72 收入分配与社会公平

1、赢在45分钟 新课标必修一政治人教版 PAGE PAGE 1摆7隘.哀2艾 艾收入分配与社会氨公平新课标要求（一）知识目标昂1、识记效率、岸分配坝公平的含义；效佰率与公平的辩证碍关系耙；伴2、理解办公平及收入分配搬公平的含义；理败解目前我国收入瓣分配公平的举措爸。按3、结合现实生案活中存在的收入白分配差距的具体阿事例，说明扳社会主义社会注邦重收入分配公平昂的意义。（二）能力目标跋1、培养学生辩扳证地认识和对待昂经济生活中面临埃的各种矛盾，并靶学会运用矛盾分伴析法，善于在相罢互矛盾的复杂事百物中进行分析、坝选择。疤2、培养学生全碍面系统地看问题安，正确认识现实吧生活中的收入分靶配差距，提高综白合

2、分析问题的能凹力。斑（三）情感、态暗度与价值观目标颁通过本节学习，澳使学生认识到以隘共同富裕为目标捌的社会主义分配耙制度的优越性，蔼确认我国现阶段埃的收入分配制度霸和分配政策既有吧利于经济效率提罢高，又能保证共哎同富裕目标的实暗现佰，树立效率意识爱，培养公平精神傲。八般教学重点、难点关于公平问题俺2、办社会公平的重要啊体现办3.处理好效率把与公平的关系问矮题教学方法澳引入实例法、自安学阅读讲授法唉、教师启发、引拔导，课上讨论等皑学生主体参与的扒教学形式。PAGE PAGE 6教学过程（一）导入新课办教师活动：通过傲上节学习，我们啊知道了我国现阶霸段实行以按劳分翱配为主，多种分叭配方式并存的分蔼

3、配制度。在这种胺分配制度中体现安了效率优先，兼巴顾公平的原则懊,爱即我们下面要学柏的内容。（二）进行新课氨一、鞍社会公平的重要背体现碍1、公平的含义蔼 跋教师活动：引导艾学生参看教材6白0爸页，就探究活动败中提出的两种观俺点进行讨论。拌学生活动：积极鞍讨论，踊跃发言半。教师总结：公盎平的含义比较宽氨泛，我们这里学胺的是收入分配的靶公平。它主要表扒现为收入分配的碍相对平等，即要按求社会成员之间安的收入差距不能班过于悬殊，要求罢保证人们的基本阿生活需要。扮它与计划经济体扒制下的平均主义巴有着根本的区别疤。市场经济条件般下的公平，是根阿据社会的不同利啊益主体在社会经拜济交往活动中，芭按照他们都能够扳

4、接受的规则处理傲相互的利益关系邦，在承认物质差胺别性的前提下，败尽可能使社会成把员收入分配相对隘平等，收入差距扳不能过于悬殊，办要求保证人们的敖基本生活需要。艾它有利于促进经盎济和社会全面进佰步，有利于实现爱共同富裕的目标绊。斑而计划经济条件八下的公平是绝对盎的平均主义，不啊考虑客观差异；唉是不讲效率的鞍“氨公平阿”暗，实际上是不公霸平，它妨碍了效佰率，阻碍了生产蔼的发展，结果使傲人民长期处于贫爱穷状态，结果不安是共同富裕，而按是共同贫穷。绊2.捌 隘公平的捌收入鞍分配的原因及意耙义瓣教师活动：请同昂学们阅读教材6懊1页彩图扳，讨论并回答问拜题唉：收入分配不公隘平会怎样？白学生活动：积极傲思考

5、、讨论，发敖表见解，回答问凹题叭教师总结：办公平的收入分配澳，是社会主义分柏配原则的体现，疤它有利于协调人隘们之间的经济利瓣益关系，实现经皑济发展、社会和颁谐。拜3.当前，我国安如何实现公平的拜收入分配或体现岸社会公平？胺（1）坚持和完傲善按劳分配为主案体、多种分配方哀式并存的分配制凹度，为我国实现安社会公平、形成俺合理有序的收入捌分配格局提供了懊重要的制度保证芭。罢（2）保证居民昂收入在国民收入盎分配中占合理比肮重、劳动报酬在案初次分配中占合坝理比重是实现社癌会公平的重要举埃措。埃扒意义：有利于理哀顺国家、企业和靶个人三者的分配把关系，维护劳动俺者利益，也有利碍于合理调整投资熬与消费的关系，

6、斑促进经济社会协颁调健康发展。袄昂具体措施：当前啊，要逐步提高居矮民收入在国民收白入分配中的比重颁，提高劳动报酬背在初次分配中的敖比重。着力提高啊低收入者的收入般，逐步提高最低奥工资标准，建立白企业职工工资正邦常增长机制和支俺付保障机制。矮教师活动：引导袄学生参看教材6拌1页相关链接，哀并回答问题：国扮家建立最低工资班保障制度有何意懊义。靶学生活动：积极爱讨论，踊跃回答耙问题。板教师总结：是适矮应社会主义市场耙经济的发展要求板，充分保障劳动氨者合法权益的一案项重要举措，有翱利于促进社会公懊平，维护社会稳拌定。把（3）跋再分配更加注重懊公平是实现社会哎公平的另一重要哎举措。百具体措施：加强奥政府

7、对收入分配摆的调节，保护合邦法收入，调节过芭高收入，取缔非颁法收入。通过强八化税收调节，整耙顿分配秩序，把捌收入差距控制在肮一定范围内，防瓣止出现严重的两坝极分化，实现合岸公平分配。爱二、处理好效率笆与公平的关系班教师活动：引导靶学生参看教材6扮2页虚线框内容皑，并回答问题。袄学生活动：积极吧讨论，踊跃回答哀问题。搬教师总结：收入胺分配向一线个人安倾斜，有利于提啊高工人工作积极盎性，从而提高人岸力资源和机器设艾备的使用效率，背避免浪费；这家唉公司的做法体现背了市场经济中时斑间就是金钱、效唉率就是生命的价把值追求。哎教师提问：我国哎为什么实行以按八劳分配为主，多艾种分配方式并存扳的分配制度，分捌

8、配方式对效率有岸影响吗？稗学生活动：积极拔思考、讨论，发傲表见解，回答问绊题。摆教师总结：收入坝分配方式对效率鞍有重要的影响。百如果分配方式有疤利于调动人们的巴生产积极性，就扒会提高效率，促吧进生产的发展；板反之，就会降低埃效率，阻碍生产板的发展。我国现皑阶段的分配方式叭大大调动了劳动耙者的积极性，有芭利于提高效率。碍什么是效率，什稗么是效率的提高办？癌效率与公平什么艾关系？懊1.效率和效率氨提高芭效率，指经济活埃动中投入与产出岸的比率，它表示澳资源有效利用的哎程度。效率提高把就是资源的节约拌和社会财富的增百加。鞍2. 效率与公懊平的关系敖教师活动：在收挨入分配中既要讲绊效率又要讲公平般，是不

9、是矛盾？啊如何看待它们的叭关系？版学生活动：积极癌讨论，踊跃发言叭教师总结：熬在社会主义市场扳经济条件下，效懊率与公平具有一耙致性。一方面，捌效率是公平的物凹质前提。社会公啊平的逐步实现只癌有在发展生产力碍、提高经济效率挨、增加社会财富翱的基础上才有可柏能。没有效率作拔为前提和基础的颁公平，只能导致拜平均主义和普遍稗贫穷。另一方面盎，公平是提高经吧济效率的保证。绊只有公平分配，罢才能维护劳动者肮权益，激发劳动靶者发展生产、提按高经济效率的积半极性。效率与公隘平分别强调不同百的方面，二者又熬存在矛盾。靶3.处理好效率坝与公平的关系叭凹初次分配和再分拜配都要处理好效皑率与公平的关系凹，既要提高效率

10、吧，又要促进公平懊霸既要反对平均主蔼义，又要防止收吧入差距悬殊；既案要落实分配政策斑，又要提倡奉献败精神；在鼓励人阿们创业致富的同罢时，倡导回报社拜会和先富帮后富按。懊（三）课堂总结霸、点评班通过这节课的学俺习，我们懂得了傲在现阶段我国的吧分配方式中，为疤什么俺处理好效率与公阿平的关系板，也明确了啊收入分配氨公平的重要性以背及基本拔措施艾要求。（四）课堂练习昂 拌1.皑 矮近几年，城镇职笆工基本养老和医阿疗保险参保人数叭突破2 亿人和唉1.8亿人摆；袄做实基本养老个稗人账户试点扩大叭到11 个省份绊；哎在连续三年提高氨企业退休人员养凹老金标准的基 矮础上，今年起再翱连续提高三年把；澳城市最低生

11、活保哀障制度不 断完叭善，去年开始在背全国农村全面建白立最低生活保障背制 度，城乡社啊会救助体系进一熬步健全。这有利阿于稗A.保护农民权按益，促进同步富按裕 B.增加财白政收入，减轻农暗民负担 绊C矮.保障群众利益叭，促进社会公平瓣 D.实现社会稗互济，根除疾病半风险 答案：C 皑201跋1颁年3月3扒日凹，吧中共中央政治局佰常委、全国政协吧主席贾庆林阿指出佰，将高度重视收哎入差距过大引发岸的影响社会稳定绊的因素，就调整霸国民收入分配格霸局等问题提出对唉策建议，努力促靶进社会公平正义办。白据此完成敖2艾懊4题。拔2.绊党和政府班历来熬一直十分重视收芭入差距的调节问矮题，明确提出了懊保护合法收入

12、、傲取缔非法收入、敖整顿不合理收入矮、调节过高收入敖、保障低收入者败基本生活等一系搬列政策。这表明隘 伴A.党和政府十哎分重视经济发展搬过程中的效率问柏题按B.社会主义以懊实现共同富裕为哎根本目标暗 俺 吧 C.社会主义坝条件下国家背已经消除贫穷凹 阿D.有效调控收拔入差距，是一项暗长期而艰巨的任鞍务答案：B疤3.办以下对收入差距盎以及国家缩小收熬入差距政策的认胺识，不正确的是扳 扳般会导致平均主义艾，不利于发挥收斑入分配的激励作拔用胺柏收入差距会激发挨效率，差距越大瓣，人们的工作积哎极性就越大半白收入差距过大，班就背离了社会主般义的本质，采取安措施缩小差距是俺明智之举百捌意味国家将不再靶保护

13、合法的非劳瓣动收入版 艾 耙A耙奥哀 B澳疤爱 C安皑拌 D颁癌答案：C隘4.全国政协之拔所以高度关注收办入差距鞍过大引发的影响吧社会稳定的因素埃问题氨，是因为分配差凹距澳过大不芭符合蔼A叭安社会主义的根本扒原则懊 案 巴B.平均主义的艾分配原则盎 阿C.耙兼顾效率与巴公平的分配原则佰 搬D.社会主义百的奉献精神 答案：A把5.唉 拜2010年3月百3日胺，艾全国政协委员，坝中国人民保险集昂团股份有限公司搬党委书记吴焰在半十一届全国第澳四蔼次政协会议上指搬出，搬完善的再分配机扮制，肮对懊促进和维护社会吧和谐具有重要作靶用凹。构建社会主义胺和谐社会，在分挨配上应该坚持敖 般安各尽所能，各得背其所

14、隘 摆版兼顾效率与公平摆 哎 懊叭同步富裕，共同蔼发展鞍 跋啊平均分配，消除按差距澳 A罢.哀班 爸 B胺.挨昂 捌 C.佰暗 埃 D败.哎答案：A疤6.白 拜201板1班年摆“绊两会俺”斑前夕,全国政协斑委员、东北师范皑大学党委书记盛扳连喜接受记者采败访时这样说。摆“按我经常和教育专皑家、学生、教师败们开一些座谈会芭。我也因此在两班会上提了关于农肮民工子女在城里肮高考难问题、农啊村师资问题和高盎等教育教师队伍挨建设问题等很多奥关于教育公平和办发展方面的提案板。颁”岸实现教育公平必翱将推动经济和社凹会更好地发展。柏请运用所学经济澳常识简要回答其伴原因。柏解析颁：笆本题考查促进社昂会公平的意义，唉材料和设问的角翱度都非常明确地邦指向斑“安社会公平懊”佰这一考点，考生敖可围绕实现教育吧公平微观对公民隘（受教育者、劳巴动者）以及宏观俺对国家（经济、板社会）的角度组埃织答案。皑答案：社会公平板是经济效率持续袄增长的必要条件芭。