第23课构建科学殿堂的巨匠

1、 现在的社会，科技成就日新月异。可是，人们却很少想到，这些科技成就所带来的文明，是一代又一代科学家们经过无数次思考、试验和不懈的追求之后才来到人间。没有科学家的发现，就没有现代人类文明。现在，就让我们一起来了解这些科学巨匠的故事吧！构建科学殿堂的巨匠第23课学习目标1、知道牛顿的科学巨著自然哲学的数学原理及其建立的牛顿力学体系；达尔文的物种起源进化论观点；爱因斯坦提出的“相对论”。 2、通过对这些科学家能做出这些成就的原因分析和探讨，从中学习他们成功的秘诀来更好的帮助自己。3、树立继承和发展人类优秀文化成果的观念，学习科学家刻苦钻研的精神及为科学、真理而献身的精神。1、牛顿是英国著名的科学家，

2、被称为“_”；创立_：_系统阐述了运动的三大定律和_ _。2、达尔文：1859年_ _和“_”；用事实证明物种的可变性，并以自然选择的理论解释了生物的进化，阐述了“物竞天择，适者生存”的进化原则；从根本上推翻了“_ ”和_ 。3、爱因斯坦：提出“_”；相对论是原子内部微观物理学、天体物理学和宇宙学的基础，成为_ _ 的基本理论之一。现代科学之父自然哲学的数学原理牛顿力学1预习检测万有引力定律物种起源生物进化论神创论物种不变论相对论现代物理学自学课本、小组讨论完成以下内容：1、牛顿成为科学巨匠的原因是什么？2、阅读牛顿的名言：“如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。”我们应学习牛顿的什么品质

3、？3、达尔文是哪国人？主要著作是什么？作品阐发了什么观点？其生物进化论对人类进化发展有何影响？4、严复所翻译的英国科学家赫胥黎的著作天演论中提出了什么观点？与达尔文的观点是否一致？5、“完成工作的方法是爱惜每一分钟”是谁的名言，体现了他的什么精神？6、爱因斯坦的主要成就是什么？有何作用？自学提纲 在物理学上重量单位是什么？是为了纪念哪位科学家？心有灵犀 N. 牛顿牛顿(1643-1727) 英国科学家，一生勤于研究，在数学、物理学等领域取得了巨大成就。 自然哲学的数学原理是其重要著作。一、现代科学之父 牛顿，伟大的英国物理学家，1642年12月25日生于林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。12岁他

4、在格兰撒姆的公立学校读书时，就表现了对实验和机械发明的兴趣，自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。1661年，牛顿就读于剑桥大学的三一学院，成了一名优秀学生。1669年，年仅27岁，就担任了剑桥的数学教授。1672年当选为英国皇家学会会员。牛顿的故事Why?1666年，一個晴朗的午后。改变世界的三个苹果一个诱惑了夏娃，（被逐出伊甸园）一个砸醒了牛顿 (提出万有引力定律)一个握在乔布斯手里。（推出苹果系列产品）(IPHONE,IPAD,ITOUCH.)夏娃的苹果让人有了道德，牛顿的苹果让人有了科学，乔布斯的苹果让人有了生活自然哲学的数学原理运动的三大定律和万有引力定律万有引力定律 万有引力定律是解释

5、物体之间的相互作用的引力的定律。 牛顿三大定律之一 牛顿第一运动定律又称为惯性定律。牛一任何一个物体在不受外力或受平衡力的作用时（Fnet=0），总是保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有作用在它上面的外力迫使它改变这种状态为止。牛顿三大定律之二 牛顿第二运动定律又称为加速度定律。牛二物体的加速度跟物体所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。牛顿三大定律之三 牛顿第三运动定律又称为作用和反作用定律。牛三两个物体之间的作用力和反作用力，在同一直线上，大小相等，方向相反。想一想 牛顿为什么被称为“现代科学之父”？ 宏伟壮观的威斯敏斯特教堂是英国的圣地，在英国众多的教

6、堂中地位显赫，可以说是英国地位最高的教堂。除了王室成员，英国许多领域的伟大人物也埋葬在此。英国人因此把威斯敏斯特教堂称为“荣誉的宝塔尖”，认为死后能在这里占据一席之地，是至高无上的光荣。牛顿是人类历史上第一个获得国葬的自然科学家。他的墓地位于威斯敏斯特教堂正面大厅的中央，墓地上方耸立着一尊牛顿的雕像，旁边还有一个巨大的地球造型以纪念他在科学上的功绩。生物学家达尔文等许多科学家都葬于此地。百世流芳抛砖引玉 我们人类是怎么来的？关于有人类的来源，哪几种说法，你相信哪一种? Why？二、达尔文物种起源：物种起源的探索者“物竞天择，适者生存”的生物进化论生物进化论被恩格斯认为是19世纪自然科学三大发现

7、之一1、细胞学说 2、生物进化论 3、能量守恒和转化定律达尔文(18091882) 英国科学家，写成物种起源，提 出生物进化论。 达尔文在伦敦的乡居 1831年，达尔文从剑桥大学毕业。他放弃了待遇丰厚的牧师职业，依然热衷于自己的自然科学研究。这年12月，英国政府组织了“贝格尔号”军舰的环球考察，达尔文经人推荐，以“博物学家”的身份，自费搭船，开始了漫长而又艰苦的环球考察活动。 从下图中你可以获得哪些信息？讽刺达尔文的漫画 从漫画中可以看出达尔文的进化论观点受到了攻击，其研究受到了阻碍。达尔文的贡献代表作物种起源提出“物竞天择，适者生存”的生物 进化论观点。第一次将生物学放在了科学的基础上，为其

8、他科学家的研究奠定了思想基础。三、爱因斯坦狭义相对论广义相对论相对论现代物理学的泰斗爱因斯坦(18791955) 德国科学家，后定居美国，提出了相对论，被称为20世纪最伟大的科学家。 爱因斯坦生平简介 出生于德国符腾堡的乌尔姆，父母都是犹太人。他12岁时，阅读了欧几里得的几何学原本，被深深地吸引。16岁时写出第一题为关于磁场中的以太的研究现状的论文。1896年夏，考入瑞士苏黎士联邦工业大学，1900年毕业。1902年进入伯尔尼瑞士联邦专利局，负责对专利的技术审查，一直任职到1909年。他在那些年是最富有科学创造性的。1905年3月到6月他接连发表四篇重要论文，创立了狭义相对论，并在量子论、分子

9、运动论、布朗运动理论等方面取得了杰出的成就，引起物理学理论基础的重大变革。 1921年爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖 生活中的爱因斯坦爱因斯坦最重大的贡献 相对论的提出是物理学思想的一场重大革命，是人类文化宝库中极为重要的成果。为原子弹的研究提供了理论基础反战卫士爱因斯坦 1945年8月6日，当爱因斯坦在纽约萨朗那克湖边从纽约时报的一位青年记者那里知道了日本广岛遭原子弹轰炸的消息时，感到极度震惊。作为推动美国开始原子弹研究的第一人，爱因斯坦不无遗憾地说：“我现在最大的感想就是后悔，后悔当初不该给罗斯福总统写那封信。我当时是想把原子弹这一罪恶的杀人工具从疯子希特勒手里抢过来。想不到现在又将它送到另一

10、个疯子手里。我们为什么要将几万无辜的男女老幼，作为这个新炸弹的活靶子呢？”爱因斯坦都利用一切机会呼吁美国不要把科学的发现变成杀人武器，并号召全世界科学家团结起来反对核战争。缅怀伟人 1955年，4月18日，爱因斯坦逝世。遵照他的遗嘱，不举行任何仪式，不筑坟墓，不立纪念碑，骨灰撒在永远对人保密的地方，这也是美国国家机密，为的是不使任何地方成为圣地！人们为了纪念他的科学贡献，将其称为“20世纪的牛顿”。爱因斯坦成功的公式：AXYZ。 A代表成功， X代表艰苦劳动， Y代表正确方法， Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。耐心和恒心总会得到报酬的。 爱因斯坦看一看 想一想有三个这样的孩子：

11、一个孩子岁才会说话，岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。 一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！” 一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。猜一猜他们是谁？这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。人的一般智商在100左右世界名人的智商（IQ）意大利艺术家达芬奇：200以上意大利物理学家伽利略：180以上英国物理学家牛顿：190奥地利音乐家莫扎特：165

12、德国科学家爱因斯坦：160左右微软创始人比尔盖茨：160以上英国理论物理学家斯蒂芬霍金：140以上填一填国家人物主 要 成 就英国牛顿建立经典力学体系牛顿力学，被称“ ”英国著有物种起源，提出“物竞天择，适者生存”生物进化论美国爱因斯坦提出著名的“ ”现代科学之父达尔文相对论 看一看图说历史（2）他看到了什么现象？想到并且发现了什么？1探究交流图画背后的历史：牛顿在苹果落地现象的启发下，提出了一系列的问题，通过对这些问题的深入研究，发现了万有引力的规律。 1、请同学们仔细观察右图回答问题：苹果为什么会掉在地上？（1）这幅图是有关一个大科学家的故事，请问主人公是谁？人们对他的称谓？ 苹果为什么会

13、掉在地上？主人公是牛顿；“现代科学之父” （3）这幅图展示的主题，对你有什么启示？学习、生活中认真观察勤于思考 想一想2、（1）你知道这幅漫画讽刺的是谁吗？他是哪国人？（2）这幅漫画为什么画的是半人半猴的形象？它向我们暗示了这位科学家的什么观点？ 达尔文，英国人 漫画背后的历史达尔文认为人类是由猿猴进化而来的。“物竟天择适者生存”的生物进化论的观 （3）19世纪末这种学说介绍到中国的思想家是谁？对中国近代社会的变革有什么影响？严复；成为中国维新变法的思想依据。 3、你认识这个人吗？他的主要贡献是什么？为了打败法西斯，曾经建议造原子弹，战后反对核军备竞赛，直到去世。面对这样一个事实，你认为科技发

14、明和社会进步之间是什么关系？我们应该怎么办？爱因斯坦，提出物理学“相对论”；相对论分为“狭义相对论”和“广义相对论”。科技发明都能推动社会进步；社会进步又为科技发明创造了条件。把科学应用于经济发展，促进人类文明进步。 聆听伟人的历史说一说材料一：如果说我是比别人看得远些，那是因为我站在巨人肩上的缘故。 牛顿材料二：我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 爱因斯坦议一议：依据上述名言内容，结合所学知识，感悟交流下列问题：（1）这些科学家是以怎样的态度看待他们说取得的成就？（2）在他们身上我们能够学到科学家的哪些优秀品质？他们对待自己取得的成就是很谦虚的。 读一读名言历史我们可以从

15、科学家身上学到虚怀若谷的谦虚态度和严谨的科学态度，还有勤奋的探索精神。通过上述系列探究活动，写出你心目中最崇拜的近代科学家，在今后的学习中，你打算怎么做？ 科学家略；打算：勤奋学习，刻苦钻研；抓住机遇，抓住灵感；热爱科学，献身科学等，意思对即可。 说一说感悟历史训练反馈1、在一些武侠小说里，总有这样的情景描写：这人轻功了得，站在一支飞镖上迅速的向前进，久久不落地。我们可以用谁的理论来驳斥（ ） A、哥白尼 B、达尔文 C、牛顿 D、爱因斯坦2、长期以来，人们信奉“上帝创造人”，是哪一种学说的兴起打破了这一观念？（ ） A、原子分子结构学说 B、运动三大定律 C、生物进化学说 D、微生物学CC反

16、馈练习3、在未来的某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年以后，当哥哥已经变成白发苍苍的老人时，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个20多岁的年轻人！你认为应该用谁的理论来解释这一现象（ ） A、达尔文 B、牛顿 C、爱因斯坦 D、伽利略4、牛顿和达尔文在科学上获得巨大成就的相同原因是都经过长期思考、勤奋得来都有政府的大力协助都吸收前人研究的成果（ ） A、 B、 C、 D、CA5、下列人物中哪位以其伟大成就而被誉为“现代科学之父” ： （ ）A、哥白尼 B、牛顿 C、达尔文 D、爱因斯坦6、在科学与社会领域引发了一场革命的科学巨著

17、是： （ ） A、自然哲学的数学原理 B、物种起源 C、天体运行论 D、天演论BB阅读文字材料，回答相关问题： 爱因斯坦说：在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念，至今仍然指导着我们的物理学思想。（二）阅读探究（1）“牛顿时代”在物理学指什么时代？思考探究经典力学体系建立的时代。 （2）有人认为相对论出现后，牛顿在历史的光辉完全被抹掉。爱因斯坦是如何评价牛顿的？你同意上述观点吗?说出你的理由。爱因斯坦认为，牛顿是“一位具有最高思维能力和创造力的人”，其理论对现代物理学仍然具有指导作用。不同意。牛顿力学体系的建立是近代科学形成的标志，在欧洲启蒙思想宣传科学、反对封建神学的运动中