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文档简介
1、第6页 共6页中永中学教师教育教学绩效考核方案绩效考核方案范本中永中学教师教育教学绩效考核方案一、指导思想为了继续全面推进素质教育与课程改革,深化教育改革,提倡教学质量,提升管理效能,充分调动教师的工作积极性、主动性、创造性,大力推进教育科学研究的开展,全面进步教师的整体素质,深化新课程改革,特修订本方案。二、考核类别1、师德2、教科研3、教学质量4、评先评优三、考核说明一师德总分22分1、考核对象全体在编在职教职工2、考核内容1乐于承受学校工作安排1分;担任学校长期训练工作或社团辅导工作担任工作的教师要上交训练方案或辅导教案和活动记录1分负责科室:行政班子评议、教务处2教师参照上级部门发文的
2、师德考核要求进展考核,合格均得8分;因违规被上级相关部门处理的按处理精神相应给分。负责科室:校办3按时参加教师会议和升旗仪式4分缺勤各超过2次以上的每超出一次扣0.2分但是只要迟到或早退一次即扣0.1分,扣完为止;公出必须递交请假单及证明不算缺勤负责科室:校办4完成学校安排的值日值周工作2分迟到或早退1次以上的每超一次扣0.1分;缺勤1次扣0.2分,扣完为止;已但擅自安排其他教师代值周工作的教师扣1分,缺岗的教师扣2分;公出的教师必须自行安排其他教师代岗,否那么按缺勤扣除负责科室:政教处5主动担任学生集体活动管理,如家长会、秋游、四节等活动。2分缺勤1次扣0.5分,扣完为止;公出必须递交请假单
3、及证明不算缺勤负责科室:政教处6参加一线教学的教师帮扶学生,有德育导师帮扶的过程记录1分,上交详实案例1分2分班主任、分管德育工作负责人除外;行政和后勤人员上交一学期来效劳师生的工作总结、存在问题及解决对策、下学期工作方案2分负责科室:政教处、校办7无学生管理事故2分负责科室:校长室3、考核结果按教职工的考核成绩上下排名,前50%为师德楷模奖,奖金M1;中间40-50%为师德风范奖,奖金89M1元;不乐意承受学校其他教育教学工作一般不超过10%,奖金23M1;因违规被上级相关部门处理的按处理精神给予处置。二教科研总分32分第一类:一线教学工作的教师1、考核内容1备课5分考核要求:A、5分(1)
4、教案齐全;(2)符合标准要求;(3)详案或有教学后记20%以上;B、4分到达其中二项;C、3分到达其中一项;D、2分达不到c等要求。2上课3分考核要求:(1)按时上课,不随意调课、旷课1分(2)上课过程中不随意分开课堂1分(3)按规定完成综合课程或校本课程、地方课程1分3作业3分考核要求:1作业数量适中,及时修改并评价1分2作业二次修改并评价1分3能制定作业布置、修改、催促学生订正的方案并能总结经历,具有推广的可行性1分4教研活动3分考核要求:(1)按时参加教研活动,缺勤或迟到少于总活动数的1/52分(2)承担校级读书交流活动1分5听课与评课4分考核要求:(1)听课数不低于10次;缺1节扣0.
5、2分1分(2)记录完好1分(3)有评价,结果客观1分(4)每学期撰写1篇评课稿1分6继续教育、理论学习3分考核要求:(1)有三分之二以上校级读书交流活动的摘记1分(2)有阅读理论书籍,并有理论学习摘录、心得10篇以上1分(3)撰写心得体会1000字以上1分7教科研常规3分考核要求:(1)有参加教学论文评比或参加业务竞赛1分3有参加课题研究和课题管理1分3教师能命制一份符合学生开展程度的单元检测试卷或出一份开展性试卷和补偿性试卷1分8教科研获奖3分考核要求:1在各项评比中获区级三等奖的加0.5分,区级二等奖的加1分,区级一等奖的加2分,市级三等奖的加1分,市级二等奖的加2分、市级一等奖的加3分,不同的荣誉可以累积加分,一样的内容获不同级别的奖励取最高项。2区级课题结题的该学期评估加0.5分、课题获区三等奖的加1分,区二等奖的加2分,区一等奖的加2.5分。市级课题结题的该学期评估加1分、市三等奖的加1.5分,市二等奖的加2.5分,市一等奖的加3分,其他研究人员加分为负责人的1/2。另校级公开课不再加分,但奖励100元;区级公开课按区级二等奖加1分,奖励100元;市级公开课按市级二等奖加2分,
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