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文档简介
1、Word - 8 -社会实践活动调查报告(三篇)第一篇:社会实践活动调查报告为响应xx科技高校团委、xx高校xxx学院共青团和同学会的号召,我们乐观组建了环境污染调查队”,于20 xx-2022年寒假在xx省xx市对环境污染绽开调查。活动开展前,我们进行了充分的预备和争论,最终得出结论:污染分为两种:工业污染(主要)、居民污染(次要)。调查地点:xx市xx镇-工业区。调查方式:从水、土、空气、生态以及向四周居民询问。在我们前往了xx市xx镇-工业区的路上,迎面而来就是因工厂而产生的粉尘,扑鼻而来的是阵阵酸臭味,真是让人作呕不知道这里的居民是如何生活下去的。工业区有化肥厂,板厂,砖厂,酒精厂,化
2、肥厂,电池厂,电厂,皮毛厂,机械厂,铝合金厂,三轮车厂,药厂等等。数十个厂聚集在此,是啊,它是给xx带来了丰厚的收入,使这里的人们有了工作,可是却忽视它们带来的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假装看不到。虽然在这里我们可以看到“不以破坏环境作为进展经济的代价”的宣扬标语,在网上可以看到他们对环境经济双进展的规划,可现实中却并非如此。满天飞的烟尘,刺鼻的气味,灰色的天空就是最好的证明。这里有太多的烟囱,成天往外排放着工业废气,尤其是酒精厂、药厂排放的最为刺鼻;烧煤厂矿产生的粉尘最多,连公路边的树叶都被粉尘掩盖了。据统计,这里始终高居重度污染,直到下雪才转为良,可雪停后,污染指数又快速恢复到了重
3、度污染。再来看看工厂排放的污水吧,按理说每个工厂应当都有污水处理系统而且在网上可以查到相关部门检查的结果均为合格,可是我们看到的却是黄褐色或者说红褐色般的水,而且还泛着刺鼻的气味。这样的水却日日夜夜的通到了黄河中。莫非xx就没有环保局吗?当地居民说,一听说有人检查,工厂就启用设备处理污水,但由于成本问题,工厂一般都不用的,这里的水中谋些元素严峻超标,空气质量中也常常有酸臭味,不能起风,否则真的要戴防毒面具了,因此这里的脑血栓等疾病的发病率极高,政府部门虽承诺搬迁都好多年了,但迟迟不见动静,有条件的人能搬走的都走了,剩下的只好在这住下去。我在网上也看到许多关于xx市污染的报道,但都没有引起政府部
4、门的重视,人们群众的反馈没有起到任何作用。再来说说居民生活产生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆处处可见,有的堆的有二层小楼那么高,但没人知道接下来该怎么处理,有的人是直接把它点了,但由于有塑料等物品,产生了难闻的烟。居民污水与工业污水相比真的算不了什么,但也需要引起人们的留意啊。xx市其他各镇因少有工厂,倒也有大面积的田地,葱郁的树林,成群的鸟儿。而xx镇虽然离黄河最近,却由于大肆修建工厂,占据了大量土地,这里没有大面积的田地,只有披了一层灰的树,很难看到成群的鸟儿,工厂与居民村庄也仅仅是一步之遥。通过这次社会实践调查,熬炼了我们团队合作的精神,还让我们看到了环境污染问题的严峻性。爱护环境
5、刻不容缓,盼望通过这次活动可以引起人们的深思,引起相关部门的反思,引起政府的重视。总之,盼望大家可以一起参加到爱护环境的队伍中来,爱护环境,爱护我们共同的家园!其次篇:同学社会实践活动报告短短半月的医院实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。第一次作为实习医生的经受会让我们牢记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中连续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信念,更激发我今后的学习热忱与主动性!怀着感动又向往的心情
6、,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要预备到医学去熬炼自己,父母乐观为我查找实习单位,最终我在进行为期半月的实践学习生活。在实践学习过程中正好有高校的医同学在这里实习,我便与他们开头了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师根据我们的需要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。经过几天的培训,我对医院的状况有了初步的了解,并且学到了好多新的学问。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的进展历史及规模,让我了解到我
7、们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及进展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开头就树立严谨的作风和仔细的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参与工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必需树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的敬重。其次,关于临床上详细工作,如书写医疗文书,医疗学问和临床操作的讲座,让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论学问是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟悉。即来之,则安之。在医院这个团
8、结向上的大家庭中我肯定好好实习,充实自己的学问,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。
9、”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科连续的日子里留下了不行磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。肿瘤科是讨论内科系统病的一门学科。它的主要讨论对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较
10、高的系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科,我仔细了解了这个科的基本医学影像设备状况,肿瘤科的放射治疗的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及修理。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝愁闷,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很惊诧,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不行能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发觉线管内的确有问题,这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样仔细地对待机器设备,了解机器的本身特性,并不断在实际中对机器
11、进行修理。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。在肿瘤科的日子里,我基本了解了胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我始终留在设备科与MIR、CT、X线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且娴熟地把握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。随着我对医学学问的熟悉逐步深化。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不简单,想做一名好医生更是一件不简单的事情。实践出真知,实践长才能!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没
12、有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。短短半月的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤独,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认仔细真工作!最终,感谢医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作劳碌之时,还要带领实习生,教育我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次熬炼自己,提高自己的机会让我们学到课本之外的很多学问。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这
13、样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间。第三篇:社会实践活动报告x第一次参与与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面沟通,我得到的体会多。 那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍旧受到一些的影响。而我们却必需依靠自己的力气,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭第一次参与与社区联合举办的社会实践活动,第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面沟通,我得到的体会多。那天,天空下着小雨,在台风刚刚过境后仍旧受到一些的影响。而我们却必需依靠自己的力气,马不停蹄从社区居委会搬来桌椅,并放置到社区的休闲亭中,提早开头预备活动现场。我发觉虽然我们每天都呆在家或者教室里学习,埋头苦做数理化习题,即使我们比这些人多了许很多多在课堂上吸取的学问,但是,当我们需要真正与别人沟通的时候,依旧会害怕,依旧会退缩。当我们的同学们都必需拿着自己从网上学来或是自己在平常生活中发觉的生活小秘诀向群众展现,有些同学遇到会刁难的群众时,就要收起自己原先的那份脾气,必需做到“急躁”二字,一遍一遍具体地解释给老人们听。间或,有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去,一次又一次反复地演示。这是我们平常在学校中是鲜少遇到的,就算解答同学提出的问题是,我也只是解释个三遍就没什么急躁了。在这次社会实践中,我懂得了应当要多多观看我们的生活,但是我获得更多的是我在这次实践中熬炼了自
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