调查报告心得(2篇)VIP

1、Word - 19 -调查报告心得(2篇)第一篇：调查报告心得为期两天的社会调查最终结束了，关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查，虽然它的时间很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些学问，让我知道了怎么与他人进行沟通与沟通。经过这次社会调查，我真的受益许多，看着我们预备好的调查问卷呗全部填完，也多少有些成就感。调查的时候，我们也为之做了许多预备工作，用什么方法调查我们争论了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，预备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查阅历的同学给我们讲解，现在虽然很有成就感，可是那天感觉大不相同呀！那天，我们带着预备好的问卷来到了百脑

2、汇的三大出口。开头的时候有些人以为我们是属于商业行为，所以不情愿接受，可是当我们说明来意，他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得，接受问卷不会话费你2分钟的时间，为什么不情愿给我们行个便利呢？这真的让我想事情不能太天真！尤其是进入社会！通过这次问卷，我总结了以下几点阅历：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采纳询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热忱客气，问卷后要表示感谢。最终就是问卷的整理工作，数据要精确，客观做出分析，评估。 最终，我想说的的就是，我们已经是高校生了，从某种程度上来说，高校就是半个社会，我们要学会如何与他

3、人之间的沟通与沟通。重要的是，我们在高校学到学问同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的学问面，为以后自己真正的迈向社会做好预备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!关于高校生对网络依靠性社会调查的心得体会暑假期间，我把问卷带回了家里，准备利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些学校、高中同学也在市里面上高校，有些事情可以找他们帮一下忙。我们学校一放假我就赶着回了家，休息了一自然后就开头联系以前的一些同学，正好他们没什么事，也不忙着回家，所以都还在学校。于是我就和他们约好了，说其次天去找他们，就这

4、样开头了我的工作。其次天，我起了一个大早，抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所高校。然后找到了一个高中的同学，他把我带进了他们学校，先去了他们寝休息了一会，他的几个同学也在，也都还没回家，我把我的去意向他们说了一遍，盼望他们能帮一下忙，他同学也欣然答应了，每人帮着填了一张问卷。他们做得很仔细，不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们解释。休息好了我就开头了调查工作，那个同学也情愿帮我忙，他说反正也没有事情做，闲着无聊，我也答应了。我们来到校内里，虽然放假了但还有些同学没有马上回家，有的是留校，有的是车票买迟了点。我心里暗暗兴奋，以为人多可以很快把调查问卷做完，没想到遇到了不少尴尬的事情。前几份问

5、卷做得还挺顺当的，我以为万事大吉了，没想到兴奋得太早了，接下来十多个同学都以有事推脱掉了，有的是带有一丝歉意， 有的是不屑一顾的眼神，有甚至是一句话也不说直接与我们擦肩而过，刚开头的激情下子就被一盆冷水浇灭了，而这时同行的同学也给我打气，叫我不要气馁，我也最终坚持了下来，中午休息了一下，下午连续做剩下的，最终做完了30多张问卷，但还剩下10多张。接下来的一天里，我又去了另一所高校，做完了剩下的问卷，所遇到的状况也和第一天差不多。但感觉好多了，究竟经受过一次了，其次次也就没有什么了。在选代表性题目来进行数据分析时，我们组员发生过争吵，但最终我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。在进行数据统

6、计时，在对运用什么软件时也进行了小小的争论，但后来还是运用了exel，由于相对而言对这个软件我们都要熟识一些，而其他软件不但平常没用过就连听也没听说过。所以为了便利，我们还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结。总的说来，在我们所做的工作中遇到过困难，遇到过尴尬的事情，但我们都一一克服了，在些次调查中我也熟悉到了只有团结才是力气，团队的力气是强大的，是不行战胜的。我也在当中学到了很多东西，如交际沟通的力量，团队协作的力量等方方面面。总之，这是一次意义非凡的一次考验。学号：08380430 姓名：袁宗培篇2：调研报告心得交通调查报告心得体会两个月的调研活动在我们小

7、组成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，实践活动内容的感悟让我难以忘记。我大致总结为一下几点：第一，这次调研活动让我亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的力量究竟有限，难有以团队形式进行协作的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家亲密协作，使调查活动能胜利的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的力量。熟悉到了团队和协作精神的巨大潜力和作用。在这之前，虽然在书本上多次看到过这个词语，老师在课堂上也多次强调过团队的精神，但没亲身经受的东西究竟不能深深地印刻在脑海中。从中我也学到了要擅长与他人沟通，精确

8、地表达自己的思想，急躁地倾听他人的看法，合理地吸纳他人的想法，还有一点是绝不能忽视的:信任小组成员，建立双方的互信。同时，通过这次调研活动我们深化了解了交通信号灯运行的原理以及深化了我们道路交通学问框架，这次问卷面对广阔群众，通过对合肥市车流量较大的道路的实证调研，以及建立信号灯变换时间和交通拥堵时间模型分析，把大城市拥堵问题归结到两大方面，总结出交通拥堵问题的根源是“车多灯缓”的城市交通管理现状，从而呼吁相关交通规划、设计、管理部门重视对城市“绿波带”的设置。回想起问卷调查开展那天，无处不体现我们团队三人的力气和团结。在浩大的工作面前我们没有人埋怨，我们每个人都是极具责任心的人，问卷调查虽然

9、做着很累，但是我们做的很快乐，很欢乐，流了汗，也收获了胜利。通过这次问卷调查活动我们学会了面对，学会了坚持，学会了协作，在酷热的夏天，我们历练了自己的内心。第三，我们自身口才得到提高，在和行人交谈中留意语境和口气，准时订正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。同时我们充分意识到了学问的不足，眼界的有限。在本次调查中，本有许多的想法，但由于我们的学识水平有限，不得不放弃。比如，我们小组原准备利用sp来完善我们的调查报告，由于专业学问的限制，只得作罢。也就是说，以后得加强学习，不光是专业课方面的学习，还要摄猎各个方面的学问，以增长自己的见识和视力，扩大自己的力量范围。第四，这次调研活动让我

10、们熟悉到选题很重要。经过这次调研活动，我觉得做调研肯定要做一些有实际意义的课题，对调研对象有肯定关心的主题，才能双赢，也不算白费劲气。还有要有可操作性，没有可操作性，或者可操作性低的话，那么就真的会举步维艰了。我觉得的最重要的一点是学会了不同的思索方式。由于每个人的生活经受不同，遇到过的状况不同，受到的教育不同，特殊是思索角度的不同，很自然对事物的看法也很难一样。这次通过与小组成员的沟通，甚至包括争吵，领会到了不同的思维方式带给我们的全新感觉：对事物的熟悉更加全面、客观、科学，不像以前那样带有很大的片面性、主观性、随便性。 第五，做事要有方案，我们开展调研活动之前列出我们有多少时间，我们准备用

11、多少时间，我们有那些事是要做的，是可以做的。这次调查实践，还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思索，才能找到才智的源泉;读死书是没用的，要把理论和实践相结合，学以致用。这是我们第一次接触和参加交通调查，并在本次活动中与小组成员共同担负起调查问卷的设计、分工负责了自己的50份调查问卷的发放和回收、与小组成员共同担当了调查问卷的数据统计与分析以及调查报告的撰写，最终还完成了对成稿的修改和完善工作。我觉得对自己是一个巨大的挑战和莫大的激励熬炼。调研报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结阅历与不足，为以后实践制造更多机会，使

12、自己从中受益，早日成为一名优秀高校生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。这短暂而又充实的调研活动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关心。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次调研也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东

13、西许多，实践是同学接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更结实的基础。“艰辛知人生，实践长才能”。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。

14、对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。高校生社会调研实践活动是高校生磨练品行、增长才能、实现全面进展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有机会，我会更加乐观的参与这样的活动。“从群众中来，到群众中去”。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的进展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合

15、作力量，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的关心享用一生。作为一个21世纪的高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好机会;提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的抱负，明确自己的目标，为祖国的进展贡献一份自己的力气。篇3：社会实践调查心得体会社会实践调查心得体会通过这几周的社会实践调查，自己从现实生活中切身感受到和学习到许多东西，觉得自己又有了新的成长和认知。完成一项实践调查报告，特殊是需要团队合作的实践作业，选好队员是至关重要的，这些队员需要的一项最重要素养就是对于实践活动乐观主动，情愿担

16、当相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动，对于自己的任务都很专心。当我听到别的同学埋怨的时候，我觉得自己特殊幸运。所以这也让我知道，以后在小组中千万不能懈怠，也不能让别人的消极心情影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉，但是也只有我们充分发挥自己的作用力，才能让一切有条不紊的运行，也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反，我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要，就会更加消极和自卑，从而形成一种恶性循环。实践调查需要尽心做好前期预备，明的确践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的任务支配等。这些都是全体组员一起商讨的，当然，在争论的过程中存在许多分歧，我们实行了以少

17、服多的方法，所以大家会依据优劣选出最好的方案。而在组员任务安排上，我们也是各用所长，充分利用自身资源。在做好前期预备后，在这几周的实践中，也消失了不合理的地方，比方说修改了一些调查内容，又在报告内容中增加了一些新的想法等等。实践活动并不是一蹴而就的，它的完成需要依据实际进行反复的修改，这都需要我们的急躁和相互支持迁就。在这次实践活动中，我帮负责分发问卷的同学分发问卷。我发觉并不是全部的人都有时间或情愿帮我们做问卷，起初有些心灰意冷，其实换个立场也可以充分理解。所以，我们为了让大家情愿关心我们，与他们急躁沟通，并一边又一边的说明我们的意图，一边一边的微笑感谢。其实，这让我们知道，我们不能把事情强

18、加到别人身上，而是用我们自己的努力去让任务完成的很好，让自己很满足。我们已经是高校生了，从某个程度说，高校就是半个社会，我们除了好好学习课本学问，很重要的一点就是学会与人沟通，这是在某种程度上臂我们的课本学问更重要的一项基本技能。而把握好这项技能技能需要我们丰富的学问和阅历。这就要要求我们理论与实践相结合，多接触社会上的东西，而不能停留在纯粹的理论中。尽可能的拓张自己的学问，为以后迈入社会做好预备。这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活，让我们觉的有了不同以往只是学习和上网的新的感受，体会到了理论结合实践的一种现实感，都觉得课本学问也不是那么刻板，其实也可以用许多方式来实现它们的实际意义。增加

19、了我们学习学问的信念和动力。篇4：调查报告总结重庆财经职业学院小卖部市场调查报告调查时间：2022年12月16日调查地点：重庆财经职业学院各个商店调查对象：全院同学调查方法：抽样调查调 查 人：覃亮、李庆林、黄英杰、唐成佳、陶静、陈思颖、杨秀莲调查分工：陶静负责照相。其他人都进行面谈调查一调查目的本次市场调查的目的是为重庆财经职业学院同学关于晚上在校饮食状况问题供应市场分析基本资料，以关心该校同学调整饮食习惯方面做出正确选择。本次调查的时间我们选的是星期5晚上8.20以后，我们调查小组的人员在8点15全部到位。针对学校的小卖部、水果店、面包店、以及学校的烧烤店进行调查。在调查的进行中，大的问题

20、到是没有消失，同学们都还是比较协作，然后就是有的同学太过于随便，以至于勾画的选项都不是太清晰.然后对于问卷方面有的选项还不是很彻底，有些问题同学都不好回答！调查时间也许在1个小时以内，在寝室也作了了调查。二.调查问卷分析本次一下问卷是100份，进行的是抽样调查，可以显示出我们学校大多数同学的选择性，以下是问卷的分析状况。1.你的性别是？这个问题得数据显示是男生52%，女生48%，很明显的看得出男女同学比例是相当的，不会偏差过大。我们为了不单一化，由于了解到我们学校女生是男生几倍，为什么保证调查的平衡性，所以我们在男生寝室的调查就多于女生寝室，下面是分析图。2.请问你是哪个班级的同学？我们为什么

21、会设计出这样的问题呢？主要是由于我们想从不同班级，不同的在校时间，对于加餐的调查。数据显示出大1为31%，大2 为56%，大3为13%。大一才来学校1学期对于加餐可能还不适应，然后大3又要出去实习。所以数据多半是存在大二这个阶段的。3.你平常是否有加餐的习惯？这个问题是数据是28%有、35%无、37%看状况，很清晰的表明白同学加餐都还是没有规律的，选择加餐就看自己是否需要，是消失得那种状况。4.你是否有把零食代替正餐的习惯？这个一问题得设计只要看同学们是否有健康的饮食习惯，62%的同学只是间或会这样做，可能出于多种缘由也是可以理解的，也反映出我院同学做得比较乐观。5.你平常不加餐的缘由是什么？

22、面对这个问题，深化调查到了同学加餐的缘由。20%的同学担忧自己发胖所以掌握自己加餐，36%的同学表示没有这个习惯，35%是选择路程太远的这一个因素，9%是经济缘由。这个数据显示面对想要加餐的群体，那么最大的缘由是路程太远，假如这个得到改善，加餐的状况确定会大幅增加。6.你选择什么类的食品加餐？这个问题很明显，直接可以看出选择充饥类的站39%，还是有36%同学会选可口类的，有25%的同学选择的是养分类。当然加餐地点宿舍是占36%，由于同学们都比较喜爱便利一点。其他题目是比较开放性，我也不做分析了。三.总结针对这整个任务，我们小组都还是做出了比较完善的方案，在每一个步骤都完成的较好，当然也会又不足

23、的地方，我们小组的成员都比较的卖力。可能对于问卷设计这个方面是我们这组最不好的地方，面对这个调查结果，我们对我们学校同学加餐状况也多少有点了解，既然我们做的是抽样调查，那么确定不会是全面性的。看到调查数据显示，我觉得我们同学应当想一想，究竟是什么缘由让自己有这样的习惯，加餐的主要缘由是不是同学晚上都睡得比较晚，然后有的同学买着泡面是不是等到晚上玩电脑玩到深夜用来充饥？这一系列得加餐问题都还是值得同学们好好思索一下，当然我只是说的是少数的同学。我觉得我们学校的加餐环境得到转变的话，我想同学加餐状况也会得到很到的改观，然后我也盼望我院的同学们能正确饮食，正常饮食，这样才能让我们的身体好起来。然后我

24、对我院同学，针对我们调查的结果，给几点建议：1.尽量选择不加餐，由于晚上吃了对睡眠不好。2.加餐的同时应当主要一下养分，身体是自己的，要合理搭配饮食。3.晚上不要熬夜，不要吃太多的便利面，吃晚饭尽量吃饱一点。篇5：暑期社会实践调查报告心得体会暑期社会实践调查报告心得体会经受了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要

25、的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大关心。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是同学接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭

26、门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更结实的基础！该次实践报告诸多所见所闻所感，在我们每个队员心里久久回荡，萌发了很多融入自我的观点和体会：一，亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的力量究竟有限，难有以团队形式进行协作的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家亲密协作，使调查活动能胜利的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的力量。二

27、，深化了解沙县，了解沙县小吃，了解沙县小吃胜利的进展道路，这次问卷面对广阔沙县小吃的店主以及食客们，从他们口中我们了解到在当下沙县小吃进展的真实状况，为食品业讨论供应肯定的数据资料参考 。三，我们自身口才得到提高，在和食客交谈中留意语境和口气，准时订正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。总而言之，这次关于关注沙县小吃，进展食品业某一领域的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结阅历与不足。为以后实践制造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀高校生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。

28、其次篇：会计硕士社会实践调查讨论报告有同学问*号，我想说，我不太上*的，不肯定能看到。而且，我现在还有事情要忙，没有时间也没有那个精力来给每一位加我*的同学回复。我知道各位都想多了解些状况，但是其实大家想问的都差不多。假如各位还有不清晰的还是在*里留言好了，我会尽量回答的。我真的没那么多精力来回每一位同学的提问，请大家体谅我一下。今日被人称“帝”了，说要我介绍下阅历，其实他已经写挺清晰了，不过既然他这样说么，我也不好意思，也来任凭?骄洹?/p今年其实开头报考的时候挺迟疑，不知道报会计学好还是报mpacc好，可是考虑到我想考的那个学校的会计学的分数出了名的高，好多二战甚至三战的人来竞争，我自问没

29、有那个信念和那个实力，于是打算考mpacc。其实，mpacc虽然和会计学在课程设置上可能有些差异，不过应当还是有许多相像甚至相同之处的。我甚至遇到一个在学长是去年调剂到我们学校mpacc的，他说学的和会计的没什么差别。当然，这要看学校的。而且，mpacc会有一半时间又公司、企业里来的老师带，对于实际问题可能有更深的理解，出去工作的话上手可能会更快些吧。好了，说了些废话，现在开头说点有养分的。我今年的复习开头的很晚，到了11月才开头。每天四门课都支配肯定时间看，至于看多少时间那就要看个人状况了。*：*的话其实也没什么太多好说的，大部分人都是看红宝书或者序列什么的。红宝书的话应当还算比较权威的，但

30、是它没有重点，一片白纸黑字看的我昏昏欲睡，后来是靠边看边画书止住瞌睡虫的。序列的话，1可以看看，后面有些题目之类我个人觉得没什么必要，有点偏。形势政策的话其实各家都差不多，买一本还是可以的，有助于你了解哪些是易考点，当然也要能和书本学问联系起来。最终的阶段一般用模拟卷，大题部分是可以好好利用的。详细的题目可以不看，只要知道它考那些方面，答题的时候要考虑到哪些方面，从哪些角度答题就可以了。然后考试的时候可以把这些角度、思路运用上去。今年的题目其实很活，押题什么的基本没用，听说似乎没有押中的，其实这样更有利于发挥，不会被一些资料束缚思维。*的答卷肯定要写满的，有点联系的都可以写上去，究竟是采分不会倒扣，什么*社会之类都可以往上套。英语：由于考的英语二，所以比一简洁些。其实我觉得英语的话还是阅读和写作。阅读的话我觉得肯定要细心，可以先看题目再看文章，看文章时自己动手画一下，待会找起来也便利些。假如一时找不到也别急，别人怎样我不知道，反正我是多了大把时间检查的，应当时间不会不够。写作的话多看看别人的范文，看看人家的思路句型什么的，会很有启发。当然不能生搬硬套，会感觉很惊奇。什么模板啦，我觉得也没必要，究竟出版社出那么多书那么多人买了，说不定就有人跟你用一样的，老师看到也不会有什么太大感觉。我认为，自己临场写自己的东西才是最好的，我从来没背过什么模板，大大小小的考试作文分也没低到哪里去。当