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文档简介

1、1 扩展语句的两个方面2有思想扩展的魂3例句一:运用联想和想象,丰富下面的句子,不少于30字。 我看到了小草。4为了突出小草的默默无闻,我们可以把小草安排在:田野上墙角里马路边树阴下5为了突出小草的顽强不屈,我们可以把小草安排在:石缝儿中岩石下暴风雨后春寒料峭时6有文采扩展的韵7例句三:将下面句子适当扩展,使其变得形象生动,不少于30字。 梅花开放了。81)“逊雪三分白,赢雪一段香”的梅花,在“骚人搁笔”时傲然地开放了。2)“无意苦争春,一任群芳妒”的梅花在“驿外断桥边”默默地开放了。93)“俏也不争春,只把春来报”的梅花在“风雨送春归,飞雪迎春到”的时候静静地开放了。4)“遥知不是雪,为有暗

2、香来”的梅花冒着严寒,在墙角独自开放了。105)“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的梅花在月光下、溪水畔羞涩地开放了。11二)运用修辞格,将下面一句话扩展,80字左右。 夏天和冬天,各有各的情趣。12示例1:夏有夏的花红草绿,冬有冬的玉叶琼枝。夏天百川灌海,漫江碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连往返;冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人意兴遄飞,意趣盎然。13示例2:夏天是一幅色彩绚烂的油画。画中的树木枝繁叶茂,浓阴蔽日;画中的花儿五颜六色,争奇斗妍。画中有青蛙戏水,画中有燕子穿空。 冬天是一幅瘦劲的水墨画。画中的山川覆盖着白雪,画中的河流结上了冰碴。画中有儿童打雪仗,画中有青年赛冰

3、车。 14结束语:语文学科是很美、很有魅力的学科,让我们以这样的文字表达对语文的感激之情:15让我怎样感谢你 汪国真让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天16让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋17让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷起一枝红叶你却给了我整个枫林 18让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界19即学即练201根据以下情景,以“伞”为重点,扩展成一段话,不少于30字。情景:暮春季节小雨霏霏我伞答:暮春时节,小雨霏霏,我又撑起那把油纸伞,它为我遮风挡雨,它如同我的朋友,伴我走过风雨人生路。21答案:(1)表现“欢快”:我们的想象也随着林中的雾气弥漫开来,虽然到处朦胧,我们依然能遥看瀑布,倾听泉声,品嗅百草。22(2)表现“忧愁”:倾听着泉水幽幽的哀吟,蒙着愁绪不结的雾气,你说,我们忧郁的心中怎能容下想象翅膀的翻腾?23答案:(1)早晨,温暖的太阳放射出金子般的光芒,茂盛的树上鸟儿欢快地叫着,树下的流水哗啦啦地笑着流向远方。24(2)早晨,太阳放射出凄冷而沉寂的光芒,枯干的树上,鸟儿在无奈地唱着,树下的流水在冬日里显得分外寒瘦,呜咽着流向迷茫的远方。254、示例:走进考场

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