2019年校长助理个人述职报告范文

1、校长助理个人述职报告范文20 xx 下半年，我有幸被教育局党工委任命为校长助理。 一年来，在上级领导和学校班子成员的关心指导下，我各方面都了有了长足的在上级领导和学校班子成员的关心指导下，我各方面都了有了长足的进步。这一年，我全身心地投入工作，身先士卒，以身作则，扎实工 作，诚实做人，认真对待每一个细节，为学校、为教师、为学生竭尽 全力，热诚服务， 赢得了领导和同仁的肯定与信任。现将一年来的学 习、工作及思考汇报如下，敬请各位领导和同仁指导：一、政治思想方面 作为一名管理者，思想政治素质的高低对学校管理工作有很大的影响。树立科学的世界观、人生观和价值观，养成良好的思维品质， 形成高水平的政治素

2、质， 掌握正确的思想方法， 有助于提高工作的效 率。一年来，我始终把学习当作自我提升、自我修炼、自我完善的重 要手段。我重视学习，认真学习，坚持学习，自费订阅了半月谈、时事资料手册等党报党刊，借此了解党的方针政策，确立科学发 展观，不断提高自己的政治素养。 我始终牢记人民教师的光荣职责和 神圣使命，以正确的思想指导自己的实践。工作中，我始终坚持正确 的立场，凡事以学校发展、教师成长、学生成才为重，说真话，做实 事，当校长的“助手”，教师的参谋，为学校教育教学质量的提高出 谋划策，贡献力量与智慧。二、履行职责方面1 学以致用：担任校长助理是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得压力与挑战并存， 为

3、了更好地工作， 我虚心学习，完善自我：积极参加各类培训，主动向其他班子成员学习，平时不管多忙，我都 会挤出时间阅读有关政治理论、 教育教学理论、教学管理方面的书籍， 潜心钻研业务，遵循教育规律，不断改革创新。除此以外，我还阅读 了大量文史哲方面的书籍，努力提高自己的综合素养。2 准确定位：在日常管理工作中， 能明确校长助理的岗位职责， 尽我所能， 切实做好本职工作， 同时创造性地开展好各类教育教学活 动，配合校长努力提高办学水平；重视学校领导班子的团结，做到互 相尊重，做事不推诿，认真做好领导分给自己的各项任务，保证学校 工作的整体推进。3 尽职尽力：学校安排我协助分管教学和科研工作，我认真做

4、好自己分管的常规工作， 能以年度工作计划为指导， 紧密结合学校实 际，立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作， 以日常教学为主 阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用， 狠抓青年教师的培养和名教师的成长， 认真完成了上级下达的各项任 务，有力地推进学校教科研工作的深入开展。我着重做了以下工作：1）课题研究实实在在任职以来，我首先接管了“省十一五”重点课题追寻理想课堂的子课题的结题工作。 教育局课题领导小组专门为该课题研究出 了两期专刊，我校共有 11 位老师的相关研究被刊载。根据市教研室 精神，进一步规范了课题研究的申报、开题、结题等一系列流程的操 作。在我的组织协调指

5、导之下，我校共申报了八项国家级、省市级课 题。目前，这八项课题已全部通过立项审批和开题论证，已进入实质性研究阶段。我将一步个脚印，把课题研究工作抓细抓实，确保成效。性研究阶段。我将一步个脚印，把课题研究工作抓细抓实，确保成效。2）教研活动有条不紊每周一次的教研组活动雷打不动。我要求各教研组确定好每周主讲人，阐述设计理念，陈述教学流程，同时组内其他成员各抒己见， 寻求最佳教学方案。 在全市小学教育工作会议中， 我校六年级数学组 和五年级语文组为参会的老师呈现了原生态的教研组集体备课实况， 得到了与会领导和专家的一致好评。每周一课”、“教研组互听课”坚持不懈。互听课、每周一课早作安排，定时定点，不

6、但纳入学校计划，也及时进入周工作安排。中层以上干部及相关学科、 相关年级老师按时前往听课评课， 活动中 涌现了很多精彩的课堂。我平时经常深入班级听课，年度听课达 90余节。及时与教师们交流听课的心得， 共同探讨当前教学改革中存在 的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的情况，把握实际，争取对 教学工作的指导主动权；另一方面，集思广益，和教师一起解决一些 实质性的问题。3）教师成长卓有成效为提高教师团队学习力，打造一流的专业化教师队伍，我校成立了读书俱乐部，每月定期举行读书沙龙活动，促使教师不断学习， 推动教师专业发展；关注青年教师成长，让教师在互助中进步，制定 师徒结对培训计划，定期开展青蓝工程

7、青年教师赛课活动；落实“教 师成长创争规划”，并张贴上墙，督促教师自我加压，同时组织教师 积极参加各级各类竞赛，取得了可喜的成绩。除了认真完成自己的分管工作外，我坚持深入教学第一线，任职以来我一直担任六年级的数学教学工作。 在教学中， 我始终坚持边 学习边实践，理论与实践相结合，及时引入先进的教育理念，不断提 高教学质量；我积极参与教研教改，撰写教育教学论文，有多篇论文 在国家级期刊上发表，时时刻刻给教师起模范表率作用。4）负重前行：实验小学校本部三千多学生，事情应接不暇，工作千头万绪， 计划外的事情接二连三， 可正常在本部工作的副校长 只有一人，因此，我的工作量大，挑战性强。我分管的份内的事

8、情肯 定一丝不苟高质量地做； 临时让我突击的事情也不计其数， 我则不折 不扣地干。校长说，要想知道钢铁是怎样炼成的，到实小亲身体验一 下就会知道。实小是熔炉， 在这里炼就的钢铁到哪个岗位都会发挥作 用，到哪里都会得心应手游刃有余的。一年来，我就是一路超负荷地 工作，一路负重走到了今天。三、反思与感受 身为校长助理，任职以来，虽然自己做了一些份内的工作，取得了一定的成绩，但我深深知道，离一名好的管理者还有很大差距：首先，作为一名新手，管理水平还有待不断提高，工作中的开拓意识、创新意识还不够强，对学校的日常工作缺少整体规划。其次，自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不够深刻透彻，与其他领导还存在着较大的差距，需要进步加强自身素养的提高。回顾过去，展望未来，我将把这一切作为新的起点，不断地完善自己，充实自己。做一个有理想的领导，做一个有责任感的领导, 将会是我