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文档简介

1、幼儿园教师个人年度工作总结幼儿园教师个人年度工作总结1一年的工作在这个时候便是划上了句号,而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结,来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒,这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。一、思想方面面对工作我都是保持着该有的状态,努力地让我可以在工作上去做好,让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事,也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾,拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态,努力地让自己为自己的工作去付出更多地

2、心血与努力。而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用,让孩子们都能够在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。二、工作方面在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教导他们,一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。我非常地享受这样的生活,也渐渐的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误,尤其是因为我的不注意让孩子在校园中受到伤害,更是让我内疚不已,虽然学校也及时的采取了措施,但是我还是在心中久久不能忘怀,所以也是给了我非常大的警醒,让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。三、下一年计划对于下一年的工作,我需要在孩子们的身上下更多的功夫,必须要保证他

3、们的安全,再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调,这样才能够让他们真正的有意识去避免,才能够只有一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与改变,争取能够让自己真正的胜任好这份工作,也能够让每一位家长对我放心,同时在自己的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需要及时的对自己的工作进行反思,明白自身还需要去进步的点,这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长,也能够更有针对性的去改变自己。这一年自己所犯下的毛病都已经是过去式了,而我更是应该要将那些毛病的方面进行整改,以期在接下来的时光中得到更好的成长与改变。对于未来的生活我也是会付出更多的努力与心思,争

4、取能够让我的每一位学生都能在我的关心、爱惜下得到的成长。幼儿园西席个人年度工作总结2一学期的教学工作即将结束了,为了能更好的总结本学期的教学工作,从中吸取教导,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教学工作做如下总结:一、针对不同幼儿的个性及兴趣我们采取不同的教育方法,西席们用实际行动来回报家长,让家长放心地把孩子拜托给我们,并为幼儿创设了尊重、理解、关爱、平等、和谐的育人环境。让家长充分感受到了西席极其负责的工作态度,使家长们更加主动的配合我们的工作,确保了教育教学工作的开展。二、教学上我们根据大班幼儿年龄特点和本班孩子的实际情况,合理制定了教育教学计划,当真备课,做到了每个教育活动都充满童

5、趣,深深吸引住孩子,让他们在愉快的游戏中,学习知识,使他们逐渐养成了良好的学习习气和开朗活泼的性格,由自理差,什么都不会到能不懂就问,不会就想学,学习兴趣增强了,幼儿的智力水平得到充分的提高,(一)、语言教学方面1、要求学生学说普通话,在校活动中和西席或同学交谈,都强调学生用普通话进行交注,在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调,发现毛病立刻纠正。2、进一步丰富词汇,鼓励和引导学生阅读课外书籍,在故事,儿歌当中体会、理解新词语,并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌,使学生能大方地在集体面前说话,较连接地表达自己的意思。同时教育学生要集中注意力,耐心地倾听

6、别人讲话,不打断别人的话,发现异同,并从中学习好的讲述方法。(二)、数学教学方面在开学初,我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况,制定出适应幼儿发展的计划。努力钻研教材,并系统的、有目的.的制定出每周教学计划。并当真备课,准备教具,让孩子在开心愉快的情况下学习知识。三、在对幼儿的保教工作上我们力求以每桩小事做起,耐心详尽周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,西席耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡时对不愿上床的孩子、贪睡眠尿床的孩子决不能吓诉总是细心照顾,及时清洗更换,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予

7、肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。孩子们的每一点进步都看在西席的眼里,家长们满意的笑容,声声赞扬,使我们再苦再累也觉得甜。本学期的教育教学任务在园长的指导、家长的支持、西席与幼儿的共同努力下圆满完成,得到领导、同事、家长的肯定,以后的工作中我会更加的努力使幼儿在我园茁壮成长。幼儿园西席个人年度工作总结3本学年,我服从黉舍的工作放置,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。现对本学年工作总结如下。一、加强学习,不断提高思想业务素质本学年,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以

8、培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好西席的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他西席间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从黉舍的工作放置,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名西席,只有不断充电,才能维持教学的芳华和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。除了

9、积极参加政管理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的西席工作。结合课程改革使用书籍、网络,当真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新,当真开展教学、教研工作教育教学是我们西席工作的主要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我当真钻研教材、教参,课程标准,当真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的

10、课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极使用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成黉舍其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精

11、选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他西席在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。我今后的努力方向是加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的

12、培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习气方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的倒是那一份份充实,沉甸甸的情感。幼儿园西席个人年度工作总结4看着逐渐长大的孩子们,看到他们的前进,让我感触到一种自豪感,一学年转瞬曩昔,耳边似乎还是孩子们的嬉笑声。我也要收拾一下我的思绪,总结曩昔了的作业经历,以便更好地前进自己的各项作业水平。以下我从思维政治、教育教育、事务学习、家长作业等方面对本学年

13、作业做总结:一、思维政治方面西席被喻为人类灵魂的程师,西席的政治思维会直接影响到孩子。我在思维上高规范的严厉要求自己。活跃参加园内各项活动,并仔细做记载。做到不迟到、不早退,建立为人师表的形象。二、教育教育方面从本班幼儿的实践状况动身,规划好主题活动,精心放置好每周方案活动内容,仔细放置好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操作中学习,使幼儿真实成为学习的主人,在取得全面、调和展开的一同也得到特性的展开。1、从日子抓起,培育幼儿杰出的惯例习气。本学年,依据班级方案中我班的几个缺点,侧重展开以下活动来增进班级惯例杰出习尚的构成:对前进的幼儿及时表彰,对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中,我有针对性对单个幼

14、儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻,带领幼儿仔细展开各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来,孩子们的身体本质逐渐上升。3、为幼儿创设杰出的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我展开。通过改动传统的办法,在每次活动中,我先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与资料的互动中,使幼儿得到展开。三、事务学习方面我深化地知道到,年代在展开,社会在前进,教育

15、教育观念也在不断更新和革新,我非常重视事务学习,不断充分自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不断为自己充电,前进本身本质,前进文明专业常识水平。园里放置的听课、外出学习等活动让我在作业思维和教育行为上得到了许多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个联合、向上的集体中,前进是一种需求和必定;我使用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教革新的新动向,看到优异西席的先进教育办法及时摘抄下来,并一同向有经历的老西席叨教,干中学、学中干,不断堆集经历,使自己的事务水平有所前进。在事务学习中使我知道了调查了解在先,参与辅导在后,这样才干够使每个幼儿都有所前

16、进,有所展开。我克己一本幼儿调查记载,在每次区域活动的进程中,我仔细地去重视每一个孩子,重视孩子们展开的每一个寻常时刻,通过调查来发现问题。四、家长作业方面这个学年我与家长们共处得很愉快,作业得到了家长们的共同认可和表彰。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,引见育儿常识新书。班上的各项活动需求家长支撑时,家长们都给予了最大的支撑。五、存在缺乏在往后的作业中力求做到“今日事今日毕”,防止因本身懒散思维形成的迁延现象。作业中更严厉的要求自己极力前进自己剖析问题才干和科研才干。在往后的作业中我将用心去爱每一个孩子。极力战胜本身的缺点,争夺更大的前进。幼儿园西席个人年度

17、工作总结5作为幼儿园西席的这一年的时光,我都是在非常努力地让自己在工作中去成长,更是尽可能地让自己完成好这份工作,当然最主要的还是让小朋友们能够在幼儿园中有更好的成长。如今我将这一年的工作做一个相当简单的总结。一、工作当真负责在工作上我都是有摆正自己的态度,以极为端正的思想来面对每天的工作,当然我也是有非常努力地在其中去成长,去尽可能地让自己完成好自己的工作。身为西席,我知道自己的任务,也是知道自己应该要为小朋友做表率,所以在任何的行事上也都是按照较好的标准在完成,尽可能地不要让自己犯下毛病。当然通过这一年的时间除了几次的特殊情况,我都是有按时的到岗,完成自己的工作,基本没有任何的拖拉。二、教

18、学成果优异通过这一年时间的教学,不管是在我个人的方面,还是在小朋友们教导方面都是有较大的提高,也是通过自己的努力收获到了各位家长的肯定,这是我这一年中非常值得骄傲的事情,也是鼓舞着我在工作上更加努力奋斗的心。其实说教学成果,自己也是没有完成太多的工作,更多的是陪伴着小朋友们成长,促成他们更好的发展。小朋友们也是非常的乖巧听话,所以在指导和带领下也是非常的容易,所以能较好的发现小朋友们的成长。当然在与家长的沟通方面我也是尽可能地做比较多的工作,尤其是小朋友们在幼儿园成长的珍贵镜头都是有上传到家长的微信上,让家长更加身临其境的明白小朋友的成长和生活。三、个人的不足根据自己对这一年工作的反思与总结,

19、也是明白自己在工作还有较多可以改进的方面,尤其是在小朋友的照顾方面,我确实是没有办法将每一位小朋友都照顾到位,甚至在较多的时间会忽视一些的小朋友,更是没能给予他们较好的照顾。当然我作为西席在个人的行为上也是需要非常的注意,但是我还是会有较多的疏忽让自己犯下毛病,所以日后的我已经会注重的改变自己这些方面。当然我也是还是有较多的藐小的问题,也是需要我在日后地工作中去反思,去更多的付出。新的一年即将来临,我也是会努力地让自己去成长,在工作上去提升自己,当然也是努力的改变自己,争取能够有更多的收获。我相信在未来的时光中我定是会有所成长,当然也是可以在工作中变得更加的优秀,让领导也看到我的努力奋斗。幼儿

20、园西席个人年度工作总结6本学年,我遵守校园的作业放置,合作领导和西席们做好校表里的各项作业。在搭档、学生的心目中建立起典范的效果。现对本学年作业总结如下。一、加强学习,不断前进思维事务本质本学年,在教育教育作业中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,建立“以学生为主体”,“以培育学生自动展开”为中心的教育思维,重视学生的特性展开,重视激起学生的发明才干,培育学生德、智、体、美、劳全面展开。我在思维上严于律己,酷爱教育作业。不时以一个好西席的身份来束缚自己,鞭笞自己,力求在思维上、作业上取得前进,得到前进,使自己能习气社会展开的需求,习气岗位竞聘的需求。我还活跃参加各类学习,深化剖析自己作业中的

21、缺乏,找出自己与其他西席间的距离,写出心得体会,极力前进自己的政治水平缓理论修养。一同,遵守校园的作业放置,合作领导和西席们做好校表里的各项作业。“学海无涯,教无止境”,作为一名西席,只要不断充电,才干坚持教育的芳华和生机。跟着社会的展开,常识的更新,也敦促着我不断学习。除了活跃参加政管理论学习外,我还活跃进行事务学习,前进自己的作业才干和事务本质,使自己可以更好的担任自己的西席作业。结合课程革新使用书本、网络,仔细学习课程革新相关理论,学习他人在教育教育中好的经历、办法等。通过学习,让自己建立了先进的教育理念,也清晰了往后教育教育要极力的方向。二、务实立异,仔细展开教育、教研作业教育教育是咱

22、们西席作业的主要任务。我理解,作业再苦、再累,我也不能落后,应该极力去作好本职作业,特别是教育作业。课前,我仔细研叨教材、教参,课程规范,仔细剖析教材,依据教材的特征及学生的实践状况规划教案。并虚心向有经历的西席学习、叨教。力求吃透教材,找准要点、难点。讲堂上,我极力将所学的课程理念使用到讲堂教育与教育实践中,活跃使用远程教育资源,运用课件,运用多种教育办法,精讲精练,从学生的实践动身,留意调集学生学习的活跃性和发明性思维,力求用活教材,实践新理念,添加讲堂教育的吸引力,增强学生学习的爱好和学习自动性。力求让我的数学教育更具特征,构成自己独具风格的教育形式,更好地表现本质教育的要求,前进教育质

23、量。总归,不论在讲堂教育中,还是在课外辅导中,我都以培育学生才干,前进学生的成果与本质为方针,力求让数学教育对学生的生长和展开起到更大的效果。三、勤勤恳恳,完结校园其他作业我在作业之余,把自己在教育中反思、事例、收成等搜集起来,并记载一些自己的作业进程、日子故事、思维进程,精选和堆集了自己最为需求的信息资源,并活跃与其他西席在博客前进行交流、评论在教育中存在的问题。四、加强反思,及时总结教育得失反思本学年的作业,在取得成果的一同,也在思量着自己在作业中的缺乏。对数学教育的理论学习还不行深化,需求进行反思,教育水平前进速度缓慢。教育科研在教育实践中的使用还不到位,研讨做得不行细和实,没到达自己心

24、中的方针。数学教育中有特征、有构思的东西还不行多,往后还要极力找出一些自己在数学教育的特征点。作业的活跃性不行高,自动性不行强,有慵懒思维。这也有待于往后作业中的进一步改正和加强。我往后的极力方向是加强本身基本功的练习,特别是讲堂教育才干的练习。做到精讲精练,重视对学生才干的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大前进。加强学生行为习气方面的教育,使学生不仅在讲堂上集中留意力学习,课下也要能严厉束缚自己。在教育上下功夫,极力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的前进。一份春华,一份秋实,在本学年的作业中,我支付的是汗水和泪水,但是我收成的倒是那一份份充分,沉甸甸的情

25、感。幼儿园西席个人年度工作总结7我来到幼儿园作业现已有一段时刻了,作为一名新西席,我学到了许多。可以来到_幼儿园作业,我感到很走运。这段时刻,其他西席给了我许多的帮助,让我可以敏捷的生长起来。为了前进我的教育水平,我抉择对我这段时刻的作业做一个总结。一、教育方面我在刚刚进来的时分,彻底不知道如何跟小朋友们触摸。尽管在从校园结业之前也有在其他的幼儿园实习过,但我其时教的是大班的孩子,现在教的是小班的学生。我在来之前也是决心满满的,由于我以为我现已有了一些经历,但我来了之后发现跟我想的不相同。大班的孩子上了两年的幼儿园,现已相对成熟了,但小班的才刚刚上幼儿园,比较难办理。在刚刚开学的时分,每天早上

26、便是从家长手里接一个哭一个,有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子如何哄都没用。我只能把他们教到有经历的西席手中,学习他们是如何处理的。一段时刻之后,也颇有成效,我现已可以很好的处理这样的状况和其他的一些突发状况了。在一开始上课的时分,我的教室总是闹哄哄的,小朋友们也听不理解我说的话,所以上课的功率就比较低。通过一次次的教育总结,我发现我上课的言语还是之前教大班的言语,但小班的孩子年岁小一些,一些话还听不理解。在发现这个问题之后,我也改进了,逐渐地,小朋友们也能听懂了,有的时分乃至还会提出一些我意想不到的问题,这让我很快乐。二、日子方面还有在午睡的时分,许多小朋友会哭闹,有的小一点的还会尿床,这些都需

27、求咱们西席来处理。刚刚开始的时分的确手忙脚乱的,看到小朋友哭了特别的焦急,总想都顾着,但的确顾不过来。现在我现已可以很好的处理了,小朋友们也一天天长大了,不再像刚刚入园的时分那样爱哭闹了,现已习气了幼儿园的日子,喜爱上了幼儿园。三、与家长的交流与家长交流是幼儿园西席的一个比较重要的作业,也是最难的作业。家长们不像小孩子那样的好说话,有些家长看到自己的孩子在幼儿园里哭闹特别的疼爱,就会把气撒在西席身上。有些讲道理的家长还好,会听你解说,但一些家长只会说肯定是西席的错。只能说,在与家长交流这一块,我还有很大的前进空间。我往后会多向幼儿园的资深西席学习,前进自己的各方面才干,做一个好西席。我知道自己

28、还有很大的前进空间,之后也会极力的学习,争夺提前可以独立。幼儿园西席个人年度工作总结报告幼儿园西席年终教育教学实践能力小结在过去的一年中,我能结合纲要,不断探索、研究、体会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。随着二期课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织放置,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习

29、的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”西席转变为一名“反思型”西席,重视窥察孩子、学会解读孩子的一言一行。每次的教育活动,我都会考虑到幼儿的生活经验、知识背景,让幼儿真正的成为活动的主体。能坚持把幼儿的发展放在首位,树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心窥察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身窥察记录的能力;能当真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极开发使用海岛资源,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,当真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能深刻体会二期课改精神,并以新的课程观指导

30、实践;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力美满自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!回顾过去的一年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡是的工作岗位上努力地工作着。工作中,我当真学习规程、上海市学前教育纲要、二期课改的精神,树立以“儿童发展为本”的思想,把握好幼儿的年龄特点,遵循规程和纲要精神,理论联系实际,充分尊重儿童身心发展的特点和规律,因地制宜地创设儿童发展的、积极的、支持的环境,注重师生互动、生生互动,促使每个孩子获得发展。本学期我加入了托班教育的行列,这对我来说是

31、一个全新的领域。我反复学习上海市03岁婴幼儿教养方案,并向其他几位有经验的老师请教,我又参加了赵赫老师的托班教育的研讨班的学习,努力走进23岁孩子的生活、学习中。我在日常生活中发现孩子特别喜欢开汽车,我就使用孩子的兴趣,结合孩子已有的秋游经验,为孩子设计了开汽车的教学游戏活动。在活动中,让孩子自由选择“加好”喜欢的“汽油”,引导孩子窥察不同的.“汽油”在马路上留下的不同痕迹,还提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,能主动地积极投入,得到了组内老师的肯定。作为家教指导员,我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作,而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活动。在03岁社区婴幼儿家教活动县级展示中,我和

32、施佩琳老师一起设计组织了1318月孩子的竹竿操活动,还和其他老师进行了有关家长对孩子的指导行为的现场教研,得到了与会老师的好评。今年,我和徐金叶、施云豪两位老师结成师徒带教关系。为了使两位老师更快地成长,使我们共同进步,在平时我们密切配合,相互观摩,切磋教育教学的方法,取长补短,共同提高。徐老师的课件制作能力较强,我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用,充分调动幼儿的学习的积极性、主动性,增进幼儿获得最大程度的发展。施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关托班教育上的困惑。一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应

33、的环境,切实落实到实际工作中。我们还一起进行课题研究,帮助他们的课题顺利开展。一份耕作一份收获,在今年,我也取得了一些成绩:论文影响幼儿好问好表现的家庭因素及其对策研究在县德育论文评选中获二等奖,市德育论文评选一等奖;培养中班幼儿学会关心的实践研究获科研成果二等奖;我设计的教案家乡的风景获全国EPD教案评比三等奖。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”这是我的座右铭,也是我不懈的追求。幼儿园西席年度查核个野生作总结1又要学期末,回想本学年的作业,我深深地感到,西席的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当勤劳的“园丁”,这样才干浇灌出美丽的“花朵”。本学年的集体日子,让孩子们学会了许多,也前进

34、了许多。看着逐渐生长的孩子们,回想他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣喜之余,也正好收拾了思绪,总结了本学年的经历经历,与咱们一同共享,扬长避短,以便在往后的作业中更好的展示“园丁”的本性。一、具有杰出的政治思维本质俗语说的好“三岁看老”,幼儿教育直接联系到每个孩子往后的生长,而一名合格的幼儿教育作业者,要想完结教书育人的职责,主要其本身有必要具有杰出的政治思维本质,建立正确的世界观和人生观。我作为一名西席,有时在作业中或许存在考虑不周、毛粗糙糙等问题,但每逢他人提出定见、主张时,我都会进行检讨,虚心接受,并以更高的规范来要求自己。孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提

35、示他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会单个幼儿系鞋带;在半日活动中我极力合作搭班西席做好预备作业,并在半日活动中较好的完结了教育、游戏、保育、安全为一体的教育办法,并赢得了家长的支撑和信赖,完结了家乡共育。引证普希金一句话来表达我作业时的感触:“书本是咱们的精力粮食,现在我深化的体会到我的精力粮食便是我的孩子们,他们的笑脸、他们的快乐。”二、重视学习,严厉执行晨检准则空余时刻,我还常常在网上阅读幼教方面的网站,以了解更多幼教方面的常识。我殷切的感触到学习对自己的帮助的确很大,也很重视全部学习的时机,由于我知道只要不断触摸新思维、新事物,才干在作业中不断的自我立异。每天早上学时,

36、我遵照幼稚园的要求,严厉执行晨检准则,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记载,家长们看在眼里,记在心里。而在讲堂上,我也屡次侧重要孩子们养成常洗手的杰出个人卫生习气,并具体讲解了正确洗手的五个进程,我班宣传栏上也屡次温馨提示家长尽量少让孩子去拥堵的公共场所,深得家长们的信赖。三、做好教研作业,知道到本身的缺乏在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不理解的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只要坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。通过本学年的作业,我在其他搭档的帮助下学到了不少东西,但在教育活动的放置上仍有许多缺乏之处。我将在往后的作业中不断的鞭

37、笞自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优异的幼教作业者而不断极力。作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的展开潜力。现在,我现已融入幼儿园,我和幼稚园的各位搭档就像姐妹相同,联合在幼儿园的这个咱们庭里,期望为幼儿园的展开奉献自己的一份力气。幼儿园西席年度查核个野生作总结2我来到幼儿园作业现已有一段时刻了,作为一名新西席,我学到了许多。可以来到_幼儿园作业,我感到很走运。这段时刻,其他西席给了我许多的帮助,让我可以敏捷的生长起来。为了前进我的教育水平,我抉择对我这段时刻的作业做一个总结。一、教育方面我在刚刚进来的时分,彻底不知道如何跟小朋友们触摸。尽管在从校园结业之

38、前也有在其他的幼儿园实习过,但我其时教的是大班的孩子,现在教的是小班的学生。我在来之前也是决心满满的,由于我以为我现已有了一些经历,但我来了之后发现跟我想的不相同。大班的孩子上了两年的幼儿园,现已相对成熟了,但小班的才刚刚上幼儿园,比较难办理。在刚刚开学的时分,每天早上便是从家长手里接一个哭一个,有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子如何哄都没用。我只能把他们教到有经历的西席手中,学习他们是如何处理的。一段时刻之后,也颇有成效,我现已可以很好的处理这样的状况和其他的一些突发状况了。在一开始上课的时分,我的教室总是闹哄哄的,小朋友们也听不理解我说的话,所以上课的功率就比较低。通过一次次的教育总结,我发现

39、我上课的言语还是之前教大班的言语,但小班的孩子年岁小一些,一些话还听不理解。在发现这个问题之后,我也改进了,逐渐地,小朋友们也能听懂了,有的时分乃至还会提出一些我意想不到的问题,这让我很快乐。二、日子方面幼儿园主要还是培育学生杰出的日子习气,让小朋友们学会独立。小班的朋友年岁都比较小,有些在家里什么都有人做,所以什么都不会。一些小朋友不会自己吃饭,不会自己上厕所、穿衣服、洗手等。但幼儿园的师资力气也有限,不能什么都帮他们做,也是为了培育他们独立。所以咱们需求告知他们如何做,让他们学会自己做,不能一向帮助。还有在午睡的时分,许多小朋友会哭闹,有的小一点的还会尿床,这些都需求咱们西席来处理。刚刚开

40、始的时分的确手忙脚乱的,看到小朋友哭了特别的焦急,总想都顾着,但的确顾不过来。现在我现已可以很好的处理了,小朋友们也一天天长大了,不再像刚刚入园的时分那样爱哭闹了,现已习气了幼儿园的日子,喜爱上了幼儿园。三、与家长的交流与家长交流是幼儿园西席的一个比较重要的作业,也是最难的作业。家长们不像小孩子那样的好说话,有些家长看到自己的孩子在幼儿园里哭闹特别的疼爱,就会把气撒在西席身上。有些讲道理的家长还好,会听你解说,但一些家长只会说肯定是西席的错。只能说,在与家长交流这一块,我还有很大的前进空间。我往后会多向幼儿园的资深西席学习,前进自己的各方面才干,做一个好西席。我知道自己还有很大的前进空间,之后

41、也会极力的学习,争夺提前可以独立。幼儿园西席年度查核个野生作总结3又要学期末,回顾本学年的工作,我深深地感到,西席的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。本学年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了本学年的经验教导,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。一、具备良好的政治思想素质俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备

42、良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名西席,有时在工作中可能存在考虑不周、毛粗糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

43、二、重视学习,严格执行晨检制度空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解更多幼教方面的知识。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,当真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习气,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。三、做好教研工作,认识到自身的不足在教研活动中,我当真学习,我感到人人都是我

44、的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持当真学、当真做,我才会更上一层楼。通过本学年的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。作为幼儿园的一名“园丁”,我觉得幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。幼儿园西席年度查核个野生作总结4看着逐渐长大的孩子们,看到他们的前进,让我感触到一种自豪

45、感,一学年转瞬曩昔,耳边似乎还是孩子们的嬉笑声。我也要收拾一下我的思绪,总结曩昔了的作业经历,以便更好地前进自己的各项作业水平。以下我从思维政治、教育教育、事务学习、家长作业等方面对本学年作业做总结:一、思维政治方面西席被喻为人类灵魂的程师,西席的政治思维会直接影响到孩子。我在思维上高规范的严厉要求自己。活跃参加园内各项活动,并仔细做记载。做到不迟到、不早退,建立为人师表的形象。二、教育教育方面从本班幼儿的实践状况动身,规划好主题活动,精心放置好每周方案活动内容,仔细放置好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操作中学习,使幼儿真实成为学习的主人,在取得全面、调和展开的一同也得到特性的展开。1、从日

46、子抓起,培育幼儿杰出的惯例习气。本学年,依据班级方案中我班的几个缺点,侧重展开以下活动来增进班级惯例杰出习尚的构成:对前进的幼儿及时表彰,对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中,我有针对性对单个幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻,带领幼儿仔细展开各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来,孩子们的身体本质逐渐上升。3、为幼儿创设杰出的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我展开。通过改动传统的办法,在每次活动中,我

47、先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与资料的互动中,使幼儿得到展开。三、事务学习方面我深化地知道到,年代在展开,社会在前进,教育教育观念也在不断更新和革新,我非常重视事务学习,不断充分自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不断为自己充电,前进本身本质,前进文明专业常识水平。园里放置的听课、外出学习等活动让我在作业思维和教育行为上得到了许多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个联合、向上的集体中,前进是一种需求和必定;我使用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教革新的新动向,看到优异西席的

48、先进教育办法及时摘抄下来,并一同向有经历的老西席叨教,干中学、学中干,不断堆集经历,使自己的事务水平有所前进。在事务学习中使我知道了调查了解在先,参与辅导在后,这样才干够使每个幼儿都有所前进,有所展开。我克己一本幼儿调查记载,在每次区域活动的进程中,我仔细地去重视每一个孩子,重视孩子们展开的每一个寻常时刻,通过调查来发现问题。四、家长作业方面这个学年我与家长们共处得很愉快,作业得到了家长们的共同认可和表彰。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,引见育儿常识新书。班上的各项活动需求家长支撑时,家长们都给予了最大的支撑。五、存在缺乏在往后的作业中力求做到“今日事今日毕

49、”,防止因本身懒散思维形成的迁延现象。作业中更严厉的要求自己极力前进自己剖析问题才干和科研才干。在往后的作业中我将用心去爱每一个孩子。极力战胜本身的缺点,争夺更大的前进。幼儿园西席年度查核个野生作总结5本学年,我遵守校园的作业放置,合作领导和西席们做好校表里的各项作业。在搭档、学生的心目中建立起典范的效果。现对本学年作业总结如下。一、加强学习,不断前进思维事务本质本学年,在教育教育作业中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,建立“以学生为主体”,“以培育学生自动展开”为中心的教育思维,重视学生的特性展开,重视激起学生的发明才干,培育学生德、智、体、美、劳全面展开。我在思维上严于律己,酷爱教育作

50、业。不时以一个好西席的身份来束缚自己,鞭笞自己,力求在思维上、作业上取得前进,得到前进,使自己能习气社会展开的需求,习气岗位竞聘的需求。我还活跃参加各类学习,深化剖析自己作业中的缺乏,找出自己与其他西席间的距离,写出心得体会,极力前进自己的政治水平缓理论修养。一同,遵守校园的作业放置,合作领导和西席们做好校表里的各项作业。“学海无涯,教无止境”,作为一名西席,只要不断充电,才干坚持教育的芳华和生机。跟着社会的展开,常识的更新,也敦促着我不断学习。除了活跃参加政管理论学习外,我还活跃进行事务学习,前进自己的作业才干和事务本质,使自己可以更好的担任自己的西席作业。结合课程革新使用书本、网络,仔细学

51、习课程革新相关理论,学习他人在教育教育中好的经历、办法等。通过学习,让自己建立了先进的教育理念,也清晰了往后教育教育要极力的方向。二、务实立异,仔细展开教育、教研作业教育教育是咱们西席作业的主要任务。我理解,作业再苦、再累,我也不能落后,应该极力去作好本职作业,特别是教育作业。课前,我仔细研叨教材、教参,课程规范,仔细剖析教材,依据教材的特征及学生的实践状况规划教案。并虚心向有经历的西席学习、叨教。力求吃透教材,找准要点、难点。讲堂上,我极力将所学的课程理念使用到讲堂教育与教育实践中,活跃使用远程教育资源,运用课件,运用多种教育办法,精讲精练,从学生的实践动身,留意调集学生学习的活跃性和发明性

52、思维,力求用活教材,实践新理念,添加讲堂教育的吸引力,增强学生学习的爱好和学习自动性。力求让我的数学教育更具特征,构成自己独具风格的教育形式,更好地表现本质教育的要求,前进教育质量。总归,不论在讲堂教育中,还是在课外辅导中,我都以培育学生才干,前进学生的成果与本质为方针,力求让数学教育对学生的生长和展开起到更大的效果。三、勤勤恳恳,完结校园其他作业我在作业之余,把自己在教育中反思、事例、收成等搜集起来,并记载一些自己的作业进程、日子故事、思维进程,精选和堆集了自己最为需求的信息资源,并活跃与其他西席在博客前进行交流、评论在教育中存在的问题。四、加强反思,及时总结教育得失反思本学年的作业,在取得

53、成果的一同,也在思量着自己在作业中的缺乏。对数学教育的理论学习还不行深化,需求进行反思,教育水平前进速度缓慢。教育科研在教育实践中的使用还不到位,研讨做得不行细和实,没到达自己心中的方针。数学教育中有特征、有构思的东西还不行多,往后还要极力找出一些自己在数学教育的特征点。作业的活跃性不行高,自动性不行强,有慵懒思维。这也有待于往后作业中的进一步改正和加强。我往后的极力方向是加强本身基本功的练习,特别是讲堂教育才干的练习。做到精讲精练,重视对学生才干的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大前进。加强学生行为习气方面的教育,使学生不仅在讲堂上集中留意力学习,课下也要能

54、严厉束缚自己。在教育上下功夫,极力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的前进。一份春华,一份秋实,在本学年的作业中,我支付的是汗水和泪水,但是我收成的倒是那一份份充分,沉甸甸的情感。幼儿园西席年度查核个野生作总结6一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:一、教育教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿用心当真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜力投放了不一样难度的活动材料。2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能

55、很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班潜力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分使用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的用心性越来越高。二、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的推荐和看法,更多地组织

56、了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能用心参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作:本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生步伐规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健

57、康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;礼貌进餐,用心配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝风行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习气、卫生习气,重点帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习气、本期孩子们身高体重增长迅速。不足之处:对幼儿的详尽窥察不够,班级西席在指导活动区时指导但是来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。幼儿园西席年度查核个野生作总结7作

58、为xx幼儿园的西席让我明白从事学前教育行业的重要性,毕竟在孩子的成长过程中幼儿园西席的教导是十分重要的,我在本年度主要负责中x班的教学工作并得到了班主任的配合,通过以往的经验让我明白教导好中班孩子的重要性并制定好了相应的教学计划,随着本年度教学工作的完成也让我对自己的表现进行了工作总结。当真做好新生接待工作并记录好相应的花名册,由于小班孩子升入中班以后需要进行分班的缘故从而会导致自己会对部分孩子不熟悉,为了解决这个问题导致我在开学前便对根据班上孩子的信息制定的花名册,事实上也有部分孩子是由其他幼儿园转来的缘故从而需要做好接待工作,而我则需要了解每个孩子的学习进度以便于在工作中制定方案,得益于我

59、对孩子们的重视从而在这学期的教学工作中能够和他们相处得很好,而且我也有积极配合班主任开展教学工作从而帮助孩子们掌握了不少重要的基础知识。帮助孩子们掌握二十以内的加减法以及书写的正确方式,其中书写的正确方式虽然在小班阶段就有在纠正却也仅仅是在巩固基础罢了,由于他们那时掌握的字词数量很少导致书写的过程也是比较缓慢的,因此我在进行教导的时候尽量要求每个孩子将字写大些,这样的话有助于窥察书写的笔画是否存在毛病之处。数学教导方面则是简单的加减法计算并设置的奖励,主要是为了鼓励孩子们当真学习数学并养成良好的学习习气,看似教导的内容比较简单却也是为了帮助孩子们掌握重要的基础知识,而且我在布置试题的数量方面也

60、稍微提升了一些。使用节假日开展家访工作从而了解孩子们在家学习的状况,事实上我在随同校车接送孩子的时候便了解了部分人在家的表现,因此我很重视与家长之间的交流并经常询问孩子们在家期间的状况,这样的话也是为了配合教学工作的展开从而巩固孩子们的基础,另外在季节变换的时候也会嘱咐家长照顾好孩子,毕竟季节性流感之类的问题还是要予以重视才不会轻易感染,而且园领导也有定期组织对孩子们进行体检从而了解他们的身体状况。尽管是初次参与中班教学工作却在这一年收获了不少教学经验,我也明白自己对待教学工作应该要全力以赴才能够更好地增进他们的成长,至少回顾以往的表现让我对完成的教学工作感慨良多,因此我会继续推行好西席的职责

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