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文档简介
1、阅读短文看自行车的女人,完成小题想为那个看自行车的女人写点什么的念头,已萌生在我心里很久了。第一次见到她,是在北京一家医院前的人行道上。一个胖女人企图夺她装钱的书包,书包的带子已从她肩头滑落, 搭垂在手臂上。身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里,以 带着哭腔的声音叫嚷:“你不能这样啊,我每天换点钱多不 容易呀! ”。她40余岁,穿着一套旧迷彩服,戴着一顶旧迷彩单帽。 那身衣服一看就是地摊货。脚下是一双老式旧布鞋,没穿袜 子,脚面晒得很黑。帽舌下,她的两只眼睛,呈现着莫大而 又无助的惊恐。我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因:那胖女人存车时,忘了拿放在车筐里的包,包丢了。她认为这 个看自行
2、车的外地女人应该负责任,并且怀疑是被她藏起来 了。胖女人一用力,终于将看自行车的女人那书包夺了去, 她将一只手伸进包里去掏,却只不过掏生了一把零钱。“当”的一声,一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁,抢 夺者骑上自己的自行车,带着装有一把零钱的别人的书包, 扬长而去。看自行车的女人追 了几步,回头看看一排自行车,慢慢 走回原地,捡起自己的小搪瓷碗,瞧 着发楞。忽然,她把头 往身边的大树上一抵,呜呜哭了 第二次见到她,是在一家商场的自行车场。我因没买到合适的东西,带着的一百元钱也就没破开。取自行车时,我 歉意地说:“忘带存车的零钱了,一百元你能找得开吗?” 我以为她会朝不好的方面猜疑我,因为一个人
3、从商场由来, 居然说自己兜里连几角零钱都没有,不大可信的。她望着我 怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“那就不用给钱了, 走吧走吧!她当时那笑,给我留下很深的印象。我们许多 人,不是已被猜度惯了吗?偶尔有一次竟不被明明有理由猜 度我们的人所猜度,于是我们自己反倒觉得很稀奇了。每每 的,竟至于感激起来。我当时的心情就是那样。应该不好意 思的是我,她倒那么不好意思。后来我又去那家商场, 付存车费时,我说:“上次欠你 两毛钱,这次一起付给你。我之所以如此主动,是我觉得 她肯定记得我欠她两毛钱的事,若由她提醒,我会尴尬的。不料她又像上次那样怔了怔,然后一笑,很不好意思地说:“不用啊,不用啊!”硬塞还给
4、了我两毛钱。我将装东西的 纸箱夹在车后座上,忍不住问她:”来北京多久了?” “还 不到半年。” “家乡的日子怎么样?” “不容易啊再加 上我儿子又上了大学”她将“大学”两个字说由特别 强调的意味,一脸自豪。我推自行车下人行道时,觉得后轮很轻,回头一看,她正替我提着后轮呢。骑上自行车刚蹬了 几下,纸箱掉了,她跑过来,从书包里掏由一截塑料绳这年寒冬的一天,那个雪后北风呼啸着席卷着这北方的 城市的晚上,纷纷扬扬的大雪在风中肆意飞舞。单位一位退 休摄影师给我打电话,让我替他写一封信。他要表扬的,就 是那个看自行车的女人。“我到那家商场去,遇到熟人聊了 一会儿,竟忘了取自行车,拎兜也忘在车筐里了。拎兜里
5、的 几百元钱倒没什么,关键是我洗的三百多张老照片啊!干了 一辈子摄影,那些老照片可都是我的宝呀!天黑了我才想起 来急忙赶去,你猜怎么着?就剩我那辆车了!商场早关门了,看车的女人在冷风中站着,抱着我的拎兜,守着我那辆旧自 行车。人心不可以没有了感动呀,是不是?人对人也不可以 不知感激呀,是不是?”他在电话里言辞恳切。不久前我又去那家商场, 见看自行车的已经换成一个男 人了,我想问原先那个女人到哪里去了,张了张嘴,却什么 也没问。我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人,比如 那个抢夺了她书包的胖女人。?阳光底下,人与人应该是平等的。弱者有时对这平等 反倒显得诚惶诚恐似的,不是他们不配,而是因为这起
6、码的 平等往往太少,太少.本文写了 “看自行车的女人”的哪几件事?请用简洁 的语言分别概括。她知道我没零钱时,免收我的存车费。她不要我补给她的存车费,还帮我抬车、捆纸箱。.品读第自然段划线句子,提示从人物描写的角度,进行赏析。.品读下面句子中加点词语,进行赏析。看自行车的女人追 了几步,回头看看 一排自行车,慢慢走回 原地,捡起自己的小搪瓷碗,瞧 着发楞。忽然,她把头往身 边的大树上一抵,呜呜哭了 .请分析文章段划线句子的作用。.从全文看,“我”为什么想为“看自行车的女人”写点什么?【答案】.她被胖女人冤枉,被抢走了装钱的书包。她等候忘了取车的摄影师,并帮他保管拎兜。.第自然段:主要运用了外貌描写。“旧迷彩服” “老式旧布鞋” “脚面晒得很黑”写生了她衣服的廉价、穿着的 过时、工作的辛苦。(意思对即可).主要运用了动作描写。“追” “回头看看” “慢慢走 回” “捡起” “瞧” “抵” “哭”写生了她被抢后的为难、无助与伤心。(意思对即可)(若答细节描写,分析合理,可酌情给分).这句话为景物描写,描绘了北风呼啸大雪纷飞之景。渲染了当时天气的恶劣(或天气之冷) ,表现了看自行车的 女人在大风中抱着拎兜等候车主的不易(艰难) ,衬托了她 尽职尽责、
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