2022年一面五星红旗教案定稿

1、26、 一面五星红旗 课前放儿歌国旗国旗真漂亮一、激情导入：同学们,在天安门广场上,每天和太阳一同升起的是（五星红旗）在奥运赛场上,中华儿女夺得金牌后,升起的是（五星红旗）在太空中,杨利伟展现的是（五星红旗）在香港澳门特殊行政区,高高飘扬的仍是（五星红旗）；是呀！在世界的任何角落,我们每位中华儿女的心中都飘扬着一面庄重而 神圣的旗帜；那就是 -五星红旗！这节课,让我们再次仰视五星红旗,去 感受一个发生在异国他乡的动人故事；板书课题；请大家带着喜爱和敬重齐读 课题；二、组内沟通 课前同学们已经进行了自主学习,下面请在小组内展现沟通自学时自己遇 到的问题,小组内沟通后解决不了的问题做上标记,待会我

2、们在班内沟通解 决；三、班内展现 刚才各小组的沟通积极有序,每个小组都拿到了一颗沟通之星；沟通的情形怎么样呢？老师要向你们发出挑战啦！敢应战吗？1、读词语,并能说出你的发觉；漂流、背包、境况、反应1 / 6 2、无影无踪荒无人烟身无分文趔趔趄趄重点讲解：趔趔趄趄 怎样走才是趔趔趄趄？你在什么情形下会趔趔趄趄的走路？选词填空：我落入激流后,筏子和背包都（）；我在（）的大山里转了两天多,才来到一家面包店,可是我已经（）；3 大意 同学汇报；指导写字：竖 四、合作探究、解疑释惑 过渡：同学们回答的真棒,老师也要对你竖起大拇指；请你们也竖起大拇 指,想一想,我们在什么情形下会对别人竖起大拇指？你要对文

3、中的哪个人竖起大拇指？为什么？对中国留同学竖大拇指（爱国旗、在艰巨的境况下宁可饿肚子也不用国旗 换面包）（一）体会“ 我” 艰巨的境况 过渡：那么他的境况到底有多艰巨？请同学们自由朗读第三自然段,画出 能表现作者境况艰巨的句子,多读几遍；（生自由读）老师也找到了这些句子；谁来读一读；2 / 6 1、师：作者经过两天多的艰巨行走,直到第三天中午他才来到一家面包 店；他要向老板说明自己的情形,恳求老板的帮忙,他应当把那些情形告知老 板呢？（争论：中国留同学；漂流旅行；落入激流；筏子、背包被冲走；头和身子受 伤；迷路；转了三天；特别饿；恳求帮忙；）2、师生表演 师：假如现在我就是那个面包店的老板,你

4、就是那位中国留同学,你要向 我求助,你怎样向我说明自己的境况？（说清晰全面、语气诚恳、表情动 人）；（生练习,生说）师：他把境况讲得特别详细、清晰,语气也特别的诚恳,深深地打动了我 们在场的每一个人；可是,他遇到了一个奇怪的老板；境况困难的中国留同学 的诚恳的话语打动不了他的铁石心肠！他肯定要用东西来做交换；可是,此时的中国留同学已一无全部；他只好把自己身上的外套脱下来,想跟老板换一块救命的面包,可是老板接过去看了看,我；（仿照耸鼻子,这说明老板 ）指导写字：鼻（二）体会我对国旗的喜爱耸了耸鼻子, 又仍给了过渡：老板没有要他的外套,反而看中了他系在脖子上的五星红旗；老板 告知他可以用旗子换面包

5、；此时此刻,作者是怎么表现的？3 / 6 （大屏幕出示）我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗；此时,作者为什么要“ 久久地凝视” 着五星红旗？“ 凝视”1、与“ 看” 有什么不同？2、模拟懂得 请同学们看大屏幕,望着这面五星红旗,似乎把她捧在了手里,你你一动 不动地凝视着她,你深情地凝视着她！配乐：（师）这是我们祖国的国旗啊！她在天安门广场上升起过,在奥运会赛场 上升起过,在刚上学校的操场上升起过；然而今日,我为了换面包,就要把她 丢在别的国家的土地上吗？这是我最心爱的国旗呀！在漂流旅行的过程中,我丢掉了筏子,丢掉了背 包,甚至差点丢掉了生命,但是,我没有丢掉这面明艳的五星红旗；然而现

6、在,我为了换面包,就要把她丢在一个生疏的外国人手上吗？我能把它丢掉吗？谁能像这样,把自己此刻的心情表达出来？我宁可,也绝不；师：是啊；这个青年人就是这么想的；于是,他做出了这样的打算（大屏幕出示,生读）我摇摇头,吃力的穿上外套,拿着明艳的国旗,趔 趔趄趄地向外走去；4 / 6 师：请同学们闭上眼睛和老师一起想象,这位身体极度虚弱的年轻人,咬 着牙用完最终一丝力气艰巨地穿上外套,迈着繁重的步伐跌跌撞撞地向外走,每走一步,都揪心的疼啊！突然,他摔倒在地上 谁能把你想象到的画面,用读表现出来？（生读）此时,你有什么感受？带着你的感受,再读；（生读）师：此时,面包对于我来说仍仅仅是面包吗？（是生命,是

7、生活下去的希 望；）在生命和国旗之间,他仍是毅然决然地挑选了国旗,这时,你想对他说什 么？师：外表的虚弱令我们心疼,内心的坚决令我们佩服；这位留同学的命运 最终会怎样呢？让我们一起读一读文章的结尾；当那位留同学晕倒以后,是谁把他送到医院救治？又是谁把他心爱的五星 红旗插在他病床前的花瓶里？师：让我们沿着课文的结尾,连续想象伤好出院的我,为了答谢老板,又一次站在面包店外,我,老板说 _ 老师想请同学们用动作来表现我对老板的感谢之情,我会怎么做,老板又 会怎么说？师：（音乐起）多么感人的画面,多么真挚的友情,是一面五星红旗为不 同地域、不同肤色的我们架起了一座彩虹桥；留同学的举动感动了我们,也感5 / 6 动了面包店的老板,他保护了国旗的尊严,祖国的尊严,也赢得了外国伴侣的 佩服与敬重；是啊,只有喜爱自己祖国的人,才能赢得别人的敬重；其实我们每个人都 在以不同的方式表达着对祖国、对人民的爱；比如前段时间雅安地震很多同 学、家长、老师、社会各界人士都在为灾区的人民捐款、捐物,很多的子弟 兵、理想者第一时间奔赴救灾现场；大家以不同的方