六年级人教版春季学期语文期末学业质量监测卷

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7六年级人教版春季学期语文期末学业质量监测卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。chn fng mi yu shn t zi jin xu hu gu wng yn yu wn shng 二、 用 “”给加点字选择正确读音。蝎（xi ji）子 钵（b bn）子 狗吠（fi fi）柔和（hu h） 蝈蝈（g gu） 蒙着（mng mng）蜇人（z zh） 丑恶（ w） 单调（dio tio）清脆（cu chu） 钉住（dng dng） 似的 （s sh）三、 形近字组词

2、。 伶（_） 裸（_） 碗（_） 徘（_） 蒸（_） 冷（_） 课（_） 蜿（_） 排（_） 承（_） 四、 把词语补充完整。全神（_）注 斩钉（_）铁 技高一（_） 排山（_）海 居高（_）下 别出心（_） 孤芳自（_） 千（_）一发五、 选词填空。检测 推测 猜测1这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难（_）。2飞船在火星的土壤中未（_）到有机分子。3据专家（_），这里曾经有恐龙活动。精美 精致 精巧4她生活得很（_），让人羡慕。5这辆汽车模型制作十分（_）。6故宫建筑群规模宏大，建筑（_）。六、 按要求写句子。1.孩子们都还健康，没什么可抱怨的。（改成反问句）_2.车厢里一片寂静，静得可怕

3、。（运用夸张手法描写寂静的程度）_3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（仿写句子）_4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（仿写句子）_七、 根据课文内容填空。1通过本学期的学习，我看到了_笔下的草原，感受到了开国大典的_；我认识了_的狼牙山五壮士；_国作家_笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_教会了我怎样对待弱者；从我的伯父鲁迅先生中我看到了一个_的鲁迅先生。2_，清风半夜鸣蝉。3一水护田将绿绕，_。4“五谷杂粮”中的”五谷”指_；“五音不辨”中的“五音”指_。5七律长征中表现诗人乐观主义精神的诗句是：_6春日中描写春天美丽景色的诗句是_八、 阅读短文，完成练习。穷人选段桑娜

4、用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想；“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。1文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母（_），用部首查字法应查（_）部。

5、“忐忑不安”中“安”的意思有： A安全；B安装；C安定。在文中应取（_）。2缩句。桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。_3这段话主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情？_4桑娜在两次敲门中，心情的变化：（_）（_）。5选文中第2自然段中的省略号的作用是（ ）A话没说完。B人物在思索表示矛盾不安的心情。C表示人物惊慌失措，语无伦次。6文中说“桑娜沉思着，久久地坐在床前。”她还会怎样想？请描写桑娜忐忑不安地心理活动。_九、 作文。岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，

6、能够温暖人心的请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：选材精当，中心明确，内容具体，描写生动。_答案1、春风 没有 身体 再见 雪花 国王 音乐 晚上2、xi b fi h gu mng zh dio cu dng sh3、伶俐 赤裸裸 洗碗 徘徊 蒸融 寒冷 上课 蜿蜒 排列 继承4、贯 截 筹 倒 临 裁 赏 钧 5、1.猜测 2.检测 3推测 4.精致 5精巧 6.精美6、1.孩子们都还健康，难道还有什么可抱怨的吗？ 2.车厢里一片寂静，静得好像都能听见一根针掉在地上。 3.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 4.那朵盛开的花朵，红艳艳的，像一束燃烧的火焰。7、老

7、舍 隆重、盛大 宁死不屈、英勇献身 俄 列夫托尔斯泰 善良 为自己想得少，为别人想得多 明月别枝惊鹊 两山排闼送青来 稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徽、羽 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。8、1G 亠 C 2桑娜想起了女邻居。3这段话主要讲了桑娜抱回邻居家的两个孩子后紧张、害怕的心理活动，表达了作者对桑娜淳朴善良的品质的赞美。4稍有伤感 紧张担忧 5B6她会想：这几个孩子多可怜呀，没有父母，孤苦伶仃，要不收养他们吧，可是我们也没有钱呀，养活自己的孩子都这么艰难，怎么养活他们呢，丈夫会不会不同意呢，不，这是鲜活生命，他们有活下去的权利，我不能不管他们。9、范文

8、：开在记忆深处的花朵我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花，他们大都会说喜欢荷花，再问他们为什么，他们会说，因为荷花多么娇美，周敦颐也歌颂它“出淤泥而不染”。这倒不错。不过，从小生活在城里的同学们并没有看过荷花，他们也只是跟着别人说罢了。可是，我与他们并不相同，我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话，那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。我奶奶的家在乡下，奶奶家有一片荷塘。每年的暑假，我都会去奶奶家，为的就是那片美丽的荷塘。荷塘里的水很清澈，翠绿色的荷叶倒映在水里，那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动，所以，像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里，肥厚的荷叶，总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的，两端朝中间卷曲，完全展开的荷叶就像一顶绿色的斗笠，叔叔伯伯们收工回家时，如果太阳很大，又没有带斗笠的话，就会顺手摘一张荷叶顶在头上，孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的，我先前不知道是为什么，等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道，荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉，还会发出淡淡的清香。我喜欢到荷塘边去玩，是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠，亮晶晶的，稍微有点风一吹过，荷叶轻轻一摆动，小水珠就会在荷叶里滚来滚去，细细看过去，还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜