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文档简介

一听老师读单词或短语三次，将所读内容的大写字母编号写在相应图下的括号内。（分）二、听老师读句子三次，选出所提及的信息，把其字母编号写在前面的括号内。（分）A.B.C.A.B.C.A.B.C.A.B.C.onA.B.C.manA.B.C.A.B.C.A.someB.someC.somedogsA.andB.anddogC.andA.andB.andC.and三、听老师读短语三次，判断老师所读的短语是否与图一致，如果一致请在括号内写，否则写。（分）/四、听老师读句子三次，把相应的信息用线连起来。（分）五、听老师读句子三次，选出正确的答句。（分）A.B.heC.IA.B.ImC.IdonA.B.C.A.B.C.A.B.nameC.A.IsomeB.IsomeC.Isome六、看图、仿照例子写出下列动物的英语名称。（分）/七、阅读左边的短语，找出右边与它相对应的图，用线连接起来。（分）man八、看图，选择相应的描述句子，把其字母编号写在括号里。（分）A./B.A.A.A.A.B.B.B.B.九、看图，阅读句子，选择恰当的词填空。（分）and.and.A.B.C.E.goatF.I.J./Is

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