专业技术人员继续教育创新案例试题六

1、专业技术人员继续教育创新案例试题六题号前打钩的不确定，未打钩的是确定的(一)单选题-1.-因为奇瑞是()从而制造了传奇厂(A)-闭门造车-+(B)-自主开发-(C)-很好地利用了国际资源-厂(D)-全球采购-分值：1.-2.-诺贝尔奖获得者赫伯特西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出：“随着信息的发展，有价值的不是信息，而是()”-人才-厂(B)-科技-*(C)-注意力-,丄厂(D)-购买力-3.-生态产业实质上()(A)-以提咼社会生产力为目标-卡(B)-是生态工程在各产业中的应用-(C)-促进经济发展的一种形式-(D)-促进了资源的循环利用-(A)-资源节约-厂(B)-经济发展-*(C)-

2、可持续发展-C(D)-和谐社会-厂(A)-组织成员拥有一个共同的愿景-*(B)-善于不断学习-(C)-兼学别样-厂(D)-扁平式结构-分值：1.0-6.-指贯穿品牌建设和传播过程的创新性思想与行为即为()厂(A)-文化-厂(B)-感性-(C)-人文-*(D)-创意-7.-在理论创新的过程中，除了综合的运用各种思维方式之外，还需要具备()f(A)-实践的经历-厂(B)-艰苦朴素的做风-厂(C)-吃苦耐劳的精神-*(D)-相关的科学知识-厂(A)-虚拟网络-厂(B)-光纤-f(C)-互联网-*(D)-信息高速公路-分值：1.0-9.-人们研究和开发纳米技术的目的，就是要实现对整个()的有效控制厂(

3、A)-宏观世界-*(B)-微观世界-厂(C)-自然界-厂(D)-人类社会-分值：1.0-10.-风险管理是指在一个肯定有风险的环境中把风险()的管理过程厂(A)-大幅降低-厂(B)-无法改变-厂(C)-完全消除-*(D)-降至最小-11.-大部制改革的核心是()厂(A)-减少机构数量-*(B)-转变政府职能-厂(C)-降低各部门协调难度-厂(D)-使政府运作更有效率-12.-创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的()*(A)-人-厂(B)-国家-厂(C)-地区-厂(D)-企业-01-13.-科学认识的形成和发展过程中，理论创新是以()为主线的*(A)-问题-厂(B)-经验-厂(C)-

4、权威的意见-厂(D)-知识-14.-被赫休巴赫称为“物理化学界的莫扎特”的是()+(A)-李远志-厂(B)-李政道-厂(C)-朱棣文-厂(D)-杨振宁-(A)-准备阶段-厂(B)-酝酿阶段-1(C)-豁朗阶段-*(D)-验证阶段-厂(A)-消费者-*(B)-设计师-厂(C)-品牌经理-f一(D)-研发人员-17.-机构改革的核心是()改革*(A)-政府职能-厂(B)-政府权力-厂(C)-民主自治-厂(D)-精简-厂(A)-社会福利体系-*(B)-社会保障体系-(C)-社会援助体系-C(D)-社会医疗体系-分值：1.0-19.-动漫产业，是以()为核心的厂(A)-文化-厂(B)-感性-(C)-人

5、文-*(D)-创意-20.-中国光学事业的奠基人是()，他还和其他科学家一起提出成立中国工程院、研制国产大飞机等重要建议。(A)-张钰哲-*(B)-王大珩-厂(C)-钱学森-r(D)-咼锟-济，转变为依靠来发展经*(A)-生态型资源循环-厂(B)-物质消耗-厂(C)-污染环境-厂(D)-一次性消耗-分值：1.0-22.-环保产业是为了()而服务的产业*(A)-生态化生产服务-(B)-和谐社会-厂(C)-人民利益-厂(D)-社会发展-广(A)-生产工具的落后-厂(B)-劳动力的流失-厂(C)-生产力的落后-+(D)-小农式家庭经营-*(A)-创新-厂(B)-责任-厂(C)-科技-厂(D)-质量-

6、25.-中国芯指的是()厂(A)-汉芯-*(B)-星光中国芯-厂(C)-CPU芯片-厂(D)-芯片设计-26.-大部门体制作为政府组织形态变革的重要举措，是国外()比较高的国家普遍实行的一种政府管理模式厂(A)-市场化程度-(B)-经济发展水平-*(C)-政治集权程度-厂(D)-民主化程度-厂(A)-西游记-*(B)-红楼梦-(C)-水浒传-厂(D)-封神榜-28.-缺点列举法是着眼于()来进行创新的一种局部分析方法厂(A)-借助于信息反馈-*(B)-“有什么缺点需要改进”-厂(C)-为美国陆军首创-厂(D)-创新者的主观愿望-分值：1.0-29.-提出戏剧改良的第一人是()(A)-胡适-厂(

7、B)-梅兰芳-厂(C)侏自清-*(D)-王国维-30.-默写式智力激励法被称为653法的原因()厂(A)-3人参加，每人在5分钟内提出6个设想-厂(B)-5人参加，每人在6分钟内提出3个设想-厂(C)-6人参加，每人在3分钟内提出5个设想-+(D)-6人参加，每人在5分钟内提出3个设想-分值：(二)多选题-1.-学习型组织有着不同凡响的作用和意义。他的真谛在于()(A)-学习是为了更好的创造价值-(B)-学习是为了保证组织的生存，提高组织的竞争力-(C)-学习更是为了实现个人和工作的真正融合，使人们在工作中实现生命的意义-(D)-使人们的真正兴趣得以产生价值-2.-国土资源包括()等自然资源(

8、A)-房屋-“(B)-矿产-(C)-海洋-(D)-土地-(A)-社会保障部-(B)-人力资源部-(C)-民政部-求(D)-民族宗教事务委员会-分值：-4.-杨振宁成功的秘诀在于()*(A)-为祖国的科学和教育事业做了很多贡献-“(B)-坚忍不拔、具数学天才-17(C)-对艺术和中国的历史文化有着强烈的兴趣-厂(D)-积极倡导科学和艺术结合-(A)-法治-(B)-心理学-(C)-伦理学-(D)-社会学-6.-王大珩对光学玻璃的研究主要包括()分值：“(A)-发展了V棱镜精密折射率测定技术-(B)-亲自设计、研制成功的中子衍射晶体谱仪-“(C)-改进了退火样品折射率微差干涉测量方法-“(D)-光学

9、玻璃不同退火条件对折射率、内应力、光学均匀性的影响-分值：2.0-7.-星光一号具有的特点是()“(A)-性能优异-“(B)-集成度高-“(C)-能耗低-(D)-传输速度快-8.-推行大部制改革的意义有哪些()(A)-学习国外制度-“(B)-有利于减少职能交叉，完善行政运行机制-“(C)-有利于落实“问责制”，建设责任政府-“(D)-有利于行政体制改革的突破和深化，加快行政管理体制改革-分值：丫-9.-成果制可以根据是否先行公告，划分为()两类-不公告制-先行公告制-(C)-不申报成功制-*(D)-后申报成果制-10.-生物技术在中国属于()巫(A)-发展最快-(B)-人数众多-“(C)-潜力

10、最大-“(D)-与国外差距最小-“(A)-对风险本身的界定-*(B)-对风险作用方式的界定-匝(C)-对风险后果的界定-(D)-对保障方式的界定-“(A)-不断创新-*(B)-开阔的视野-“(C)-明确的概念-“(D)-敏锐的感觉-(A)-自由畅想-(B)-延迟判断-17(C)-以量求质-“(D)-综合集成-14.-企业实施知识管理的原因在于()“(A)-竞争-“(B)-顾客导向-(C)-工作流动性的挑战-(D)-环境的不确定性-分值：2.0I.I.IJ.-15.-当今世界上所有的企业主要有两种类型()“(A)-等级权力控制型-标准型-自主型-(D)-学习型-02值分-16.-张瑞敏成功的原因

11、在于()(A)-将中国传统文化精髓与西方现代管理思想融会贯通-(B)-以创新和开拓树立了来自中国的产品品牌-“(C)-以智慧和魄力打造出与时俱进的海尔企业文化-“(D)-以胆识和勇气缔造着融入世界、自成一家的品牌传奇-分值：2.0-17.-目前纳米技术正广泛的应用于哪些领域()(A)-材料和制备-巫(B)-微电子和计算机技术-(C)-纳米工业化-“(D)-医学-(A)-依靠各方支持，走集成化发展之路-(B)-艰苦奋斗，走自力更生之路-(C)-坚持正确的方向，走快速发展的道路-“(D)-努力开拓创新，走有特色的发展之路-19.-文化的价值体系包括三层()(A)-经济价值-(B)-历史价值-(C)

12、-宗教价值-(D)-科学、道德、艺术的价值-20.-生态产业横跨（）（A）-预处理部门-“（B）-初级生产部门-（C）-次级生产部门-（D）-服务部门-分值：2.0（三）判断题-1.-多莉是第一只克隆羊*（是）-（否）-2.-GPS和双星定位系统一样，在使用过程中接收机也需要发出信号广（是）一*（否）-f（是）-*（否）-f（是）-*（否）-*（是）-（否）-，不包括保护*（否）-7.-逆向思维又称求异思维、扩展思维。它是在创造性思维过程中常用的一种思维形式。-8.-新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态*（是）-（否）-9.-张瑞敏很会形象思考，能把复杂的理念简化成三言两语，传播观念和心得

13、川（是）-*（否）-10.-“我们不一定要是天才，但我们知道自己的目标和计划；我们会时常受到挫折，但不要失去热情。”这句话是丁肇中说的0（是）-*（否）-分值：1.0-11.-大部制即为大部门体制，就是在政府的部门设置中，将那些职能相近的部门、业务范围趋同的事项相对集中，由一个部门统一管理*（是）-（否）-种怀疑的、分析的、批判的态度，从不盲目和清新，并用新的方式来对待和思考所遇到的问题*（是）-（否）-13.-创造方法的掌握、运用，同认知风格以及人的个性品质，构成了人们的一般创造力，共同决定着成果的创造性*（是）-（否）-，指明了方向。-15.-全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型

14、国家的根本。*（是）-（否）-16.-马化腾，腾讯公司执行董事、董事会主席兼公司首席执行官（CEO）。1993年取得深圳大学理学士学位，主修计算机及应用*（是）-（否）-分值：-17.-从事创新活动的人必须具有较强的信息收集能力。*（是）-（否）-*（是）-（否）-基础的、建立在生物技术产品和产业之上的经济，是一个与农业经济、工业经济、信息经济相对应的新的经济性形态*（是）-（否）-+（是）-（否）-21.-在学习型企业中，从属关系仍然是从属关系，不会转化为工作伙伴关系。广（是）一*（否）-*（是）-（否）-厂（是）-，表现出了很高的个人能力*（否）-为学校学习和企业工作交替进行的过程，把整个

15、学习过程分离*（是）-（否）-25.-人类基因有3亿个碱基对序列*（是）-（否）-出这一思想的是孔子，其中较为明确地提*（是）-（否）-27.-科学理论或假说的最基本、最直接的目的就是要寻求一定范围内的经验事实的联系和统一的解释*（是）-（否）-分值：1.0-28.-1996年，中国科学院紫金山天文台将一颗于1981年12月3日发现的国际编号为“3463”的小行星命名为“高锟星”*（是）-（否）-分值：1.0-29.-在市场监管领域，按照生产、流通、效厂（是）-*（否）-消费等环节进行分工，可以让市场监管更有，以调查形式将问题寄给专家规定期限，请求回复。（否）-创新是指通过创造或引入新的技术、

16、知识、观念或创意创造出新的产品、服务、组织、制度等新事物并将之应用于社会以实现其价值的过程，价值包括经济价值、社会价值、学术价值、艺术价值等。（P7第2段）这一创新概念涉及三层含义：（P7第34段）（1）新技术、知识、观念或创意的形成、产生或引入；利用新技术、知识、观念或创意，设计生产或形成新的产品、服务、组织、制度、流程或管理方式等新事物；通过新产品等新事物的社会化实现其价值，所追求的价值并不只限于经济价值。创新往往具有以下特征：(P5第38段)这类创新活动的主体可以是企业、企业簇以及以之为基础建立起来的区域创新机构或国家创新机构。新知识(科技知识、管理知识、社会科学知识)或新创意的创造或引入是创新的必要条件，但并非充分条件。创新过程往往是一个系统变化过程，涉及多种类型的主体或创新参与者(生产企业供应商、创新企业外部的科技研发人员等)之间的合作，涉及科技知识的形成与传递，新产品的定位、生产线的设计、市场开发等。创新被看做是一个组织之竞争力之所在，没有创新，一个组织就面临着失去竞争资