《建筑环境学》教学大纲（建环）

1、PAGE PAGE 7建筑环境学课程简介课程编号1240413037课程名称建筑环境学课程性质必修学 时48学 分3学时分配授课：40 实验：8 上机： 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院机械工程学院更新时间 适用专业建筑环境与设备工程先修课程传热学，流体力学，工程热力学，建筑概论课程内容：建筑环境学是建筑环境与设备工程专业的一门主干专业基础课，它是该专业区别于相近专业（例如热能与动力工程）的核心基础课程。课程内容包括建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反应、室内空气品质、室内空气环境营造的理论基础、建筑声环境、建筑光环境等。通过本课程

2、的学习，能够使学生了解和掌握：人类生活和生产过程需要什么样的室内、外环境；各种内外部因素是如何影响人工微环境的；改变或控制人工微环境的基本方法及原理。同时通过本课程的学习，可以使学生熟悉有关建筑环境的基本概念，掌握构建、分析、评价建筑环境的基本理论与方法，了解建筑环境学科研究的最新发展动态，为今后学习各门专业课程以及研究生课程打下坚实的理论基础。Brief Introduction Code1240413037TitleBuilt EnvironmentCourse natureRequiredSemester Hours48Credits3Semester Hour StructureLec

3、ture：40 Experiment：8 Computer Lab： Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered bySchool of Mechanical Engineering Date forBuilding Environment and Equipment EngineeringPrerequisiteHeat transfer, Fluid Mechan

4、ics, Engineering Thermodynamics, General Building TheoryCourse Description: Built Environment is a main professional foundation course of the major the Building Environment and Equipment Engineering. It is the core course which distinguishes this major from other close majors (for example the Heatin

5、g Energy and Dynamic Engineering). The course contents consist of seven parts: the outside environment of building, the hot and wet environment of building, the reaction of human body to the hot and wet environment, the indoor air quality, the theoretical basis of making indoor air environment, the

6、sound environment of building and light environment of building etc. By studying this course, students could comprehend and master what inside and outside environment does human need in life and process of production; how do inside and outside factors affect man-made micro-environment; the basic met

7、hods and principles of transforming or controlling the man-made micro-environment. At the same time, students could be familiar in basic concept about architecture environment and master basic theory and methods of establishing, analyzing and evaluating environment of building, and grasp recent deve

8、lopments of Architecture Environment. It could lay a solid theoretical foundation for studying professional courses and postgraduate courses in future. 建筑环境学课程教学大纲课程编号1240413037课程名称建筑环境学课程性质必修学 时48学 分3学时分配授课：40 实验：8 上机： 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院机械工程学院更新时间 适用专业建筑环境与设备工程先修课程传热学，流体力学，

9、工程热力学，建筑概论一、教学内容第一章 绪论1.1 建筑与环境的关系 1.2 人类对建筑与环境关系的认识过程 1.3 建筑与环境关系的发展中存在的问题 1.4 “建筑环境学”的主要内容与地位。教学难点：建筑环境学的主要研究方法。教学重点：建筑环境学的主要研究内容。第二章 建筑外环境2.1 地球绕日运动的规律2.2 太阳辐射2.3 室外气候2.4 城市微气候2.5 我国气候分区特点。教学难点：人类营造的建筑物与生活、生产活动对局部微气候的影响。教学重点：太阳辐射的规律与我国气候分区。第三章 建筑热湿环境3.1 太阳辐射对建筑物的热作用3.2 建筑围护结构的热湿传递3.3 以其它形式进入室内的热量

10、和湿量3.4 冷负荷与热负荷3.5 典型负荷计算方法原理介绍。教学难点：冷负荷和热负荷的形成机理。教学重点：冷负荷和热负荷的计算方法。第四章 人体对热湿环境的反应4.1 人体对热湿环境反应的生理学和心理学基础4.2 人体对稳态热环境反应的描述4.3 人体对动态热环境的反应4.4 其它热湿环境的物理度量4.5 热环境与劳动效率4.6 人体热反应的数学模型。教学难点：热舒适方程，预测平均评价PMV、有效温度ET和ASHRAE舒适区等。教学重点：人体对室内外各种环境物理参数的反应。第五章 室内空气品质5.1 室内空气品质简介5.2 影响室内空气品质的污染源和污染途径5.3 室内空气品质对人的影响及其

11、评价方法5.4 室内空气品质标准5.5 室内空气污染控制方法。教学难点：如何对室内空气中的有害物进行测定。教学重点：室内空气品质的概念与室内空气污染的控制方法。第六章 室内空气环境营造的理论基础6.1 室内空气环境营造方法概述6.2 自然通风6.3 稀释法与置换法6.4 局部保障法6.5 室内空气环境的评价指标6.6 主要评价指标的测量方法。教学难点：通风稀释方程与计算，换气次数、空气龄、换气效率、不均匀系数与空气扩散性能指标等气流分布的评价指标与计算。 教学重点：气流组织与室内空气环境的关系，如何对具体的气流组织进行评价。第七章 建筑声环境7.1 建筑声环境的基本知识7.2 人体对声音环境的

12、反应原理与噪声评价7.3 声音传播与衰减的原理 7.4 材料与结构的声学性能7.5 噪声的控制与治理方法。教学难点：消声量计算。教学重点：建筑设备系统中控制噪声的基本原理和方法及消声器的应用。第八章 建筑光环境8.1 光的性质与度量8.2 视觉与光环境8.3 天然采光8.4 人工照明8.5 光环境控制技术的应用。教学难点：光环境控制技术与建筑节能。教学重点：自然采光的原理与设计简介，不同类型的建筑空间的照明方式。二、教学要求第一章 绪论教学要求：了解建筑环境学在人类生产、生活以及可持续发展中的地位和作用，了解建筑环境学的主要研究内容及研究方法。第二章 建筑外环境教学要求：了解太阳与地球运动的基

13、本规律，熟悉室外气候的基本特性；掌握太阳辐射的规律（包括太阳常数与太阳辐射的电磁波谱、大气层对太阳辐射的吸收、臭氧层与太阳辐射的关系、日照的作用与效果）；了解室外气候（温湿度的年和日变动，风、雨、雪等）；了解城市微气候的特点；掌握我国气候分区的方法与各气候区的特点。第三章 建筑热湿环境教学要求：了解太阳辐射对建筑物的热作用；了解室内热湿环境的形成；掌握热湿环境的基本概念；掌握建筑围护结构的热湿传递（材料的热湿特性，负荷形成的原理）；掌握冷负荷和热负荷的概念与计算；了解典型负荷计算方法与原理。第四章 人体对热湿环境的反应教学要求：理解人体在热湿环境的反应（人的体温调节，人与环境的能量平衡方程，热

14、舒适状态，热舒适预测）；掌握热湿环境的物理度量（新有效温度，热应力指数，风冷指数，黑球温度计）；了解人体对动态热环境的反应；了解热环境与劳动效率的关系；掌握人体热反应的数学模型。第五章 室内空气品质教学要求：掌握室内空气品质的概念；掌握空气污染物种类及其所造成的污染（VOC，HCHO，浮游粉尘，微生物等）；了解室内空气品质对人的影响并掌握室内空气品质的评价方法；了解国内室内空气品质标准；掌握室内空气污染的控制方法，特别是通风稀释的方法和各种空气净化的方法。第六章 室内空气环境营造的理论基础教学要求：了解通风（空调）的目的，掌握自然通风的原理与应用和机械通风的几种典型形式；稀释法与置换法的比较；

15、了解描述和评价气流组织的参数，掌握换气次数、空气龄、换气效率、不均匀系数与空气扩散性能指标等气流分布的评价指标，尤其是理解通风稀释方程；了解用示踪气体测量气流的方法。第七章 建筑声环境教学要求：掌握声音的性质和基本物理量；掌握人体的听觉特征、等响曲线以及噪声的评价和标准；了解声音传播与衰减的机理；掌握不同吸声材料和建筑吸声结构的性能、作用；了解环境噪声的控制与治理方法，掌握建筑环境设备系统中控制噪声的基本原理和方法，并对其中的设备隔声、消声器的种类和原理、减震和隔振等部分内容学会应用。第八章 建筑光环境教学要求：了解光的性质与度量；了解视觉与光环境的关系；了解自然采光原理及设计；了解人工照明方式及有关计算。三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备 注1112663774972577