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文档简介
1、懊经济学的思维方半式芭 第1节:经济扳学教材的革命(罢1) 坝 袄道格拉斯敖佰C鞍爱诺斯序 矮(1993捌年诺贝尔经济学叭奖获得者,华盛伴顿大学经济系主爱任) 办经济学教材芭的革命 柏如果你的运般气足够好,你偶凹尔会遇到这样的挨人,他的生活和捌行为与我们所宣百称的理想完全一笆致。我是幸运的傲,保罗皑阿海恩在1975扮年进入了我的生凹活。出人意料的瓣是,这一切始于傲他给我的一封信拜,信的开头是这哎样的: 捌我会在这个伴学期末搬到西雅矮图来,我想在城爸里找一所大学或佰学院教经济学。敖这是两个独立的岸决定。在经济系凹求职一事无论成胺功与否,我都会伴搬到西雅图来。碍但是我觉得,教柏经济学-特别板是教经
2、济学导论皑课是我能做好的败事,我会把这件疤事一直做下去。爱 傲我从196拜7年起担任华盛阿顿大学经济系的岸系主任,并努力岸将它办成全国最白好的经济系之一按。我对于最好肮的定义不仅包敖括学术声望,那邦是我们一直在努蔼力确立的,而且皑也包括对这所州熬立大学中的广大翱本科生施以有效罢而亲切的教育。绊校方对于优秀的伴教学只表示口头蔼的褒扬,而薪酬八制度仍然与专著氨的出版挂钩,所凹有同事都在努力吧发表专著,鲜有埃例外。担任系主安任之后不久,我埃决定回到导论课埃的教学岗位上,懊看看我们做得究笆竟如何。结果令霸人沮丧,我发现艾情况跟我读本科芭的时候相比没什啊么变化。教材中捌充满了经济学理碍论的术语,解释搬什
3、么是完全竞争拔模型,张伯伦和埃罗宾逊夫人的不挨完全竞争理论,背还有垄断,边际斑分析,各式图表袄随处可见。按照佰传统的讲法,我敖在第四讲中讲授罢完全竞争,并用耙美国农业的情况背加以例证。课上坝到一半,坐在后叭排的一位同学对靶我所讲的大声提凹出异议。我觉得哀我应该教训他一敖下,就请他上台翱来讲他自己的观瓣点。他走上讲台盎,谈起价格补助安、牛奶营销法案盎、食糖生产补贴挨等等,遍及农业肮的各个方面,甚暗为精彩,且并不扒限于竞争模型。坝我逃回办公室,挨开始寻找一种更摆有效的教学方案坝。当我收到保罗佰的信时,我已经哀为此努力了数年阿。我回信问他,版要是他来教,他暗会怎么做。下面昂是他回信的一部啊分: 凹我
4、希望能在摆这样的学校里教矮书:那里的教员拜愿为本科生的通昂识教育尽心尽力跋,并心怀热诚;岸他们会不断反省邦通识教育的性质安和重要性,并把艾提供良好的通识败教育视为己任;爱他们将会把自己皑的学科作为基地暗,大胆进入其他氨学科,而不是把拜自己的学科当作败一座城堡,在里佰面享受清静的生岸活。在我梦想的凹学校里,所有人稗都应该达到某些扒核心要求;因为版任何人都能列出熬一个受过通识教稗育的人应掌握的奥特定知识,更为拌重要的是,如果哎一所人文学院要蔼想成为一个生机板勃勃的知识共同暗体,就必然要求鞍有某些共同的核翱心知识。对于这般些核心知识,首坝先应该要求教员袄们掌握。(我常办想,如果每位教把员都要修本科生
5、唉所有的必修课,唉而且同事们也将白对他所开设的核半心课程加以评估扮的话,那么全体翱教员的课程设置澳讨论就会更有成爱效了。) 癌保罗放弃了肮南美以美大学的稗终身教授职位,艾来到华盛顿大学霸做一名没有终身癌教职的讲师。到澳2000年3月氨保罗去世时,他佰仍然保留着这个熬职衔。我不知道隘我们现在是不是鞍符合保罗心中对颁理想教员的期待盎,但我知道,改班变了我校经济学凹教学方式的不是爱我们,而是他。傲他改进了本科生吧的教学计划,彻哀底修订了导论课翱程,并定期和研背究生助教讨论如颁何改进教学质量办。不仅如此,对艾于我们这些注重袄高质量的本科生懊通识教育的人来哎说,保罗始终是伴一种鼓舞和激励笆。 稗经济学的
6、邦思维方式这本疤书体现了保罗处瓣理经济学以及通伴识教育的方法。背同现行的教材相斑比,本书是一种瓣根本性的变革。班本书关注社会问搬题,更关注经济坝学推理澄清这些爸问题的方式,由斑此激发学生对经癌济学的兴趣。此傲外,恰如本书标按题揭示的,经济把学的力量就在于凹它是一种思维方肮式。对这种思维安方式的理解曾经奥是(今后也一直按是)经济学对社艾会科学的革命性艾贡献,它有助于按我们增进对周遭啊世界的理解。 般每年秋天,捌我在给大一新生稗开的讨论班上都奥会专辟一节讲讲坝保罗这个人:他办在神学院受的教瓣育,他被授予圣拔职的仪式,他进叭入经济学之路,阿还有,他把严密拔的经济学和一种瓣对社区以及社会伴福利的开阔而
7、积暗极的关切结合起敖来的方式(毫无扳疑问,保罗的经翱济学是严密的)版。他信奉个人自八由,并认为有必隘要让有责任心的背人担当起这份自败由。他和他的妻昂子朱丽就是按照靶这一信条生活的百。 笆华盛顿大学颁,圣路易斯 凹 皑张维迎序 蔼 柏(牛津大学捌经济学博士,北爱京大学光华管理靶学院院长) 肮 靶为什么没有邦免费的午餐 把 安每个人每天背都在做决策。普扮通人的决策如果疤出现失误,只影胺响其个人的得失般。但公共决策的袄不当,就不仅影安响个人,而且对板整个社会带来不唉利的影响。 把 办制定法律和扮政策是当今社会埃最重要的公共决办策。2004年安5月1日开始实懊施的道路交通皑安全法是一部败重要的法律,该
8、吧法第76条第1胺款第2项规定:拜机动车与非机动阿车驾驶人、行人昂之间发生交通事霸故的,由机动车伴一方承担责任;颁但是,有证据证扳明非机动车驾驶胺人、行人违反道艾路交通安全法律阿、法规,机动车把驾驶人已经采取凹必要处置措施的傲,减轻机动车一绊方的责任。 伴很明显,这败一规定体现了侧袄重保护非机动车吧驾驶人、行人的瓣立法意图。就事暗后补偿受害人而拜言,这一点本无澳可厚非。但立法澳者可能没有认识笆到,任何法律都盎是一个激励机制蔼,都在诱导人的芭事前行为。一个般好的法律应该诱败导所有利益相关绊者选择合理的行白为,而不是只约矮束一部分人的行斑为。交通事故发奥生的概率以及事盎故导致的损害的碍大小,不仅取
9、决背于机动车司机的绊行为,而且取决爸于非机动车驾驶艾人及行人的行为案。加重司机的责板任固然可以使司澳机开车更谨慎一胺些,但会导致其鞍他人行路更加不瓣谨慎。最后的结阿果可能不是减少傲而是增加了交通皑事故和受害人的颁损失。 碍该道路交通靶法实施后暴露出俺的一系列问题,俺包括一些非机动巴车驾驶人和行人碍故意制造交通事安故以获得赔偿,挨正反映了这一法皑律在激励机制考啊虑方面的欠缺。般由此引起的反应爸和结果就是全国靶人大对该法律的拌修改。修改后的办道路交通法规定按,机动车与非机癌动车驾驶人、行背人之间发生交通氨事故,机动车一扮方没有过失的,爱承担不超过10班的赔偿责任;癌如果交通事故的半损失是由非机动拜
10、车驾驶人、行人疤故意碰撞造成的把,机动车一方不把承担赔偿责任。百这一新的规定与芭原来的规定相比鞍,加大了非机动耙车驾驶人和行人霸的责任,显然更拌有助于减少交通暗事故,促进社会摆和谐。 扒 版 矮第2节:经济学案教材的革命(2拜) 唉 敖修改后的稗道路交通安全法爸将于2008霸年5月1日开始袄实施,离原来的肮道路交通法实施埃时间相距整整4哀年。这期间,我绊们的社会为此支凹付了不少额外的叭成本,仅仅全国败人大为修改该法斑律的直接成本就叭不是一个小数字般。 澳我一直在想袄,如果我们的立爸法者和普通大众熬能多一点经济学鞍知识,这样的学斑费本来是可以减邦少或者避免的。肮 昂经济学是一般门研究理性决策斑的
11、科学。它对指安导我们做个人决班策也许作用不大哎,但对公共决策懊的制定很有价值芭。这是因为,公伴共决策的制订是拔一个政治过程,岸人们对公共政策叭的不同看法,既拔可能源于认识水班平,也可能出于扳对自身利益的考巴量。就认识而言跋,不仅取决于立爱法者和政府官员般对相关问题的认隘识,而且也依赖办于普通大众的认蔼识,这在民主化霸的社会尤其如此盎。经济学的思维伴方式有助于我们搬认识法律和政策袄的后果,从而避蔼免制订出事与愿蔼违的公共政策;搬就利益而言,经安济学的思维方式艾也有助于人们看傲清那些隐藏在胺公共利益背后坝的私利动机,从叭而减少公共政策百被利益集团俘虏笆的可能性。邦 凹什么是经济爸学的思维方式?霸在
12、我看来,经济扮学的思维方式可霸以用一句话概括板:世界上没有免拌费的午餐。做任百何事情都是有成般本的,我们只能爸在不同的选择中碍权衡。个人选择半需要权衡,公共搬政策和法律制度靶的制订也要权衡安。为什么没有免百费的午餐?因为按人的行为基本上八是理性的。公共芭政策必须建立在哎理性人假设的基叭础上,否则,就办会事与愿违,导罢致整个社会的损巴失。计划经济制扳度就是一个很好爱的例子:它与个爱人理性不相容,耙所以一定失败。斑 瓣现实中,人敖们总是喜欢免费扒午餐,这不是由靶于他们不理性,邦而是因为理性的拌人总是希望让别半人为自己支付午笆餐费,除非制度肮规则使得他们没百有办法这样做。哀比如说,当一些扒人希望政府
13、控制爱价格的时候,他坝们的真实意图是岸自己为获得同样背的东西少支付一澳些费用,而不是安为了真正的公共佰利益;类似地,罢当一些人主张政埃府应该限制某些搬行业的准入的时澳候,他们的真实哀意图是保护自己般的垄断地位,而碍非维护市场秩序啊。如果我们忘记败了这一点,不断背满足他们的要求爸,社会就会陷入巴囚徒困境:碍每个人都选择吃斑免费午餐,最后搬的结果是每个人八都不得不支付比柏本来高得多的费啊用。 背经济学的思吧维方式有助于我碍们建立一个摆脱隘囚徒困境的搬制度,这个制度瓣就是市场经济。霸价格,利润,企疤业家,是市场经芭济制度的核心。摆 按中国经济改澳革30年取得的扒巨大成就,显示罢了市场经济在创扒造财富
14、和改进民皑生方面的威力。爱但现在,反市场笆化的舆论很有市巴场。市场经济确鞍实有不少弊病,氨其中最大弊病是肮:当你能享受到扮它的好处的时候哀,你可能看到的靶都是它的缺点;按当你没有机会享隘受它的好处的时皑候,它也没有办搬法告诉你它的优芭点在什么地方。敖特别是由于政府颁或者某种强权的哀不恰当干预,破肮坏了市场经济的坝正常运作,使市扮场经济表现为病奥态市场经济的时啊候,人们往往以拌为这是它本身的芭毛病。学一点经伴济学有助于我们安认识清楚我们面把临的问题的根源哎,从而找到正确芭的解决办法。耙 百保罗阿肮海恩等人的经爱济学的思维方式翱,是我所读到埃的写给非经济学败专业读者的最好盎的经济学教科书哎之一。我
15、相信,熬如果我们的立法凹者、政府官员和巴参与公共政策讨班论的普通大众能捌明白这本书中讲碍述的经济学常识皑,学习一点经济埃学的思维方式,瓣我们在公共政策捌的制订上就可以柏少犯一些错误,笆少一些合法但不背合理的游戏规则百。故此,我愿意拌把这本书推荐给暗大家! 扳2008年翱3月28日 拌 傲梁小民序 盎 癌(清华大学靶EMBA教授,耙西方经济学在中扳国介绍和普及的邦第一人) 皑像经济学家巴一样思考 鞍面对通货膨般胀时政府采取的昂物价干预措施;癌面对经济学家喋耙喋不休地争论经靶济是否过热,人霸民币汇率该不该昂上升;面对个人耙理财中的各种困岸惑等等,连普通柏老百姓也感到需跋要了解一点经济皑学了。经济学
16、本板来就是解释市场奥经济中的各种现摆象,并帮助人们昂做出理性决策的懊。像萨缪尔森、百斯诺、贝克尔、扳曼昆这样的大牌办经济学家都认为败市场经济中每个摆公民都要学一点哎经济学。国外大安学各个专业都把颁经济学作为必修艾课。而市场上普蔼及经济学的著作八车载斗量,甚至霸连为儿童写的都癌有。 霸学习经济学绊的最好方法就是耙系统地读一本教啊科书。市场上的奥经济学教科书太艾多了,这些书是背为不同层次的人办写的,选读哪一皑本教科书十分重肮要。作为非专业俺学习经济学的,伴就需要一本内容氨较为全面,又通爸俗易懂的,而这半本经济学的思胺维方式就是适斑于大众阅读的书澳。 败我们说这本叭书适合大众阅读稗,原因就在于它耙介
17、绍经济学时的吧切入点不同。曼吧昆认为学经济学霸的目的是能像扒经济学家一样思奥考,换句话说埃,对公众而言,叭学经济学并不是疤要掌握那些深奥版的理论或者学会摆使用数学、图表癌之类的工具分析俺经济问题,而是疤要学会用经济学芭的思维方式去思安考现实经济中的埃各种问题,并做般出决策。经济学翱家是如何思考问绊题的?我们应该阿如何掌握这种思佰维方式?这正是鞍全书内容围绕的皑中心。 背这本书的特霸点之一在于它不癌是给你介绍一个拌又一个概念、一扳个又一个理论、懊一个又一个图表澳、一个又一个数坝学模型,而是从安现实中你熟悉的芭事情出发,告诉霸你经济学家是如邦何思考的。这样坝,你就在不知不扮觉之中掌握了经扒济学的思
18、维方式胺。 搬当然,经济盎思维本身也离不疤开经济学的基本巴内容。这本书从坝思维方式入手介芭绍了各种经济学按知识,从个人到蔼社会、从微观到白宏观、从主流的跋观点到非主流的啊看法、从历史到捌现实,可以说,鞍这本书的内容相邦当全面,但切入瓣点不同,组织与跋写作的方法也不癌同,让一般读者安读起来更容易,背理解起来也更容哀易。这正是这本白书另一个重要的澳特点。 暗本书是从堵般车的例子开始的版。堵车是全世界拜各个城市和主要案交通干线都存在板的情况。老百姓隘遇到堵车就是一袄个烦字,恨稗不得天下只有他碍一人开车;社会熬学家则是大讲汽霸车对人类的危害翱,自己开着车时癌却想着如何减少绊汽车的危害;会疤说的经济学家
19、则爱说,堵车反映经坝济繁荣,政府领唉导有方,就差点啊高呼我爱堵车哀了。而本书的罢作者则认为,堵稗车表面的混乱之板下隐藏着一种秩扒序;正因为有秩板序,所以尽管堵百车,车仍在行进凹,由此引出学习吧经济学的目的正蔼在于认识社会秩耙序。市场经济表罢面看来也是相当癌乱的,但是其中八同样存在秩序。岸认识这种秩序,敖了解经济世界的隘运行规律,正是盎学会经济学思维半方式的起点。后坝面就开始介绍市芭场上的协作,每隘个人的行为是如斑何无意识地相互罢合作的,合作中绊的游戏规则是什扮么,产权如何重爱要等等,继而展笆开全部内容。所叭介绍的内容都是白我们身边每天都半发生的事情,但哎每件事情用经济笆学的眼光看都与背我们平常
20、的感觉翱有差异,而你读笆过之后会发现有鞍了新的视角,新唉的认识,对经济癌学了解得更多了按,认识与分析问叭题的能力提高了坝,你也学会像经拔济学家一样思考巴了。 皑这本书的作肮者是美国人,所搬用的事例主要是熬美国的。但中国敖与美国差异特别安大,除文化背景氨、历史传统、经癌济发展程度之外俺,主要是经济体傲制的差异。美国半是完全市场经济背,中国是政府主摆导的市场经济。拔而且,中国未来颁市场经济的模式爱也不会是美国模蔼式,所以作者针凹对美国情况所做捌的分析就不一定案都适用于中国。澳比如,作者与一艾般美国经济学家碍一样是反对政府袄限价的,但在我坝国市场发育不成碍熟的情况下,政肮府经济需要限价拔,如对春运火
21、车澳票的限价,以及皑通货膨胀严重情蔼况下的价格干预扮。这个问题就不皑仅仅是市场调节傲,而需要更多地案考虑政治与社会班因素。我们读这艾本书,学的是基隘本内容。如果能搬结合中国的现实奥做一点进一步的颁思考就更有意义扮,收获也就更大颁了。 岸2008年按3月2日 肮于怀柔陋室罢 岸 靶第3节:经济学背的思维方式(1案) 摆 癌第1章 经懊济学的思维方式俺 班一个优秀的哀机械师能看出你熬的车有什么毛病凹,是因为他们知颁道,你的车在还百没出毛病的时候办是如何运转的。癌许多人觉得经济白学问题令人困惑摆,是因为他们对半于一个正常运行邦的经济系统没有唉清晰的概念。他捌们就像那些水平办不高的机械师,巴只学过怎么
22、修理澳那些运转不良的柏机器。 扳一旦我们把肮某种东西认为是扮理所当然的,对暗于那些熟悉的事坝物,我们就很难霸看清它的真面目八,正所谓只缘案身在此山中。叭因此,我们很少败注意到社会中还蔼存在着秩序,也拔认识不到我们每巴天赖以生存的社懊会协作过程。所搬以,开始学习经白济学的一个好办氨法,就是先学会阿对我们每天都参氨与其中的社会协哎作的功绩感到惊颁奇。高峰期的交跋通就是一个绝佳岸的例子。 疤1.1认敖识秩序 敖 敖看到这个建佰议,你也许会大扮吃一惊:高峰板期的交通是社会霸协作的例子?难柏道它不是应该被扒用来说明丛林法败则或是社会协作绊的崩溃吗?完伴全不是。如果当搬别人说到高峰摆期的交通时,白你头脑里
23、想到的昂只是堵车,傲那么,你恰恰支澳持了前面提到的敖论点,即我们只巴注意到失败的情艾形,而把成功认翱为是理所当然的疤,甚至都感觉不按到了。高峰期的斑交通的主要特征佰是运动而不是堵八车,正因为如此按,人们才日复一坝日地加入到车流暗中,而且差不多颁都能到达目的地绊。当然,交通系班统运转得肯定不拌完美。(又有什伴么东西是完美的熬呢?)但是,它澳毕竟还能运转,办对于这一惊人的昂事实,我们要学碍会感到惊奇。 澳早上8点,熬成千上万的人离安开家,钻进他们鞍的汽车,奔向各阿自的单位。他们唉都是自行选择路罢线,没有和别人扒商量。他们的驾吧驶技术不同,对捌风险的态度各异伴,礼貌程度也千搬差万别。纵横交肮错的路网
24、构成了耙城市交通的动脉胺和静脉,当这些奥尺寸、形状各不敖相同的私家车在班其中行驶或是进拔进出出的时候,按又有形形色色的芭卡车、公共汽车佰、摩托车和出租扒车加入进来,就扮像一个什锦盒。哎人们驶向各自的颁目标,一门心思爸只顾他们自己的跋利益,这并不一半定是因为人们都拜是自私的,而只皑不过是因为没有啊人知道别人想去扮哪儿。关于其他哀人,每个人所能鞍确知的仅限于周白围为数不多的几矮辆车的位置、方八向和速度。对此板,还得加上一个斑重要的假设,就邦是别的司机也像氨他们自己一样努邦力地避免出车祸胺。当然,存在一哎些每个人都得遵皑守的基本规则,吧诸如红灯停车或皑是尽量接近最高傲限速行驶。差不扮多就是这么一回挨
25、事。上面描述的坝整体安排可能会稗解决混乱,但我昂们也许会担心路爸上的汽车将变成坝一堆堆废铜烂铁哎。 耙然而,我们皑看到的却是平稳唉有序的车流,如稗果你从高空俯视巴,甚至会感到一袄丝审美愉悦。下柏面所有独立运行隘的汽车,彼此首哎尾相接,车距狭安小,然而并不碰佰撞,一旦有一点佰点空隙,旁边的俺车就会抓住稍纵班即逝的机会突然碍并线,车距大的挨时候就加速,车罢距一小,就又慢奥了下来。高峰期搬的交通状况(或半者任何时候的城胺区交通状况)确疤实是社会协作的稗巨大成果,而并懊非混乱与无序。靶 瓣1.2社芭会协作的重要性暗 岸每个人都熟爸悉交通,但几乎败没有人把交通看拜成一种协作型的坝共同努力。通常氨,我们认
26、为自己芭依赖于经济扒商品,但我们对哀社会协作过程的暗依赖要大得多。班如果没有鼓励合搬作的制度,我们板就不能享受文明案的种种好处。1癌651年,托马罢斯板般霍布斯(Tho靶mas 半Hobbes)安出版了利维坦癌(Levia班than),其傲中有一段话经常伴被引用:在这版种状况下,产业半是无法存在的,白因为其成果不稳叭定。这样一来,隘举凡土地的栽培搬、航海、外洋进搬口商品的运用、扮舒适的建筑、移捌动与卸除须费巨埃大力量的物体的瓣工具、地貌的知爸识、时间的记载敖、文艺、文学、扳社会等等都将不扮存在。最糟糕的绊是人们将不断处笆于暴力死亡的恐啊惧和危险中,人办的生活将孤独、颁贫困、卑污、残瓣忍而短寿。
27、*佰 按因为霍布斯跋相信人们都致力扳于自我保护和个翱人满足,因而只巴有强力(或源于啊强力的威胁)能挨使人们避免不断盎地互相攻击,他蔼的著作仅仅强调芭了社会协作的最挨基本形式-远袄离暴力和抢劫。矮他似乎作了如下艾的假设:人们只颁要能不对别人进版行人身攻击,也败不侵犯他人财产背,然后,那些能摆产生工业、农业邦、知识和艺术的办积极协作就会自凹然而然地产生。案但是,会是这样矮吗?为什么该是凹这样呢? 板1.3这盎一切是怎么发生邦的? 氨我们享用的哎各式各样的服务捌和产品,需要经案过复杂而互相关澳联的生产活动才扳能生产出来。那八么人们是怎样互巴相激励,从而生敖产了这些产品和盎服务的呢?甚至半在圣人的社会
28、中唉,如果每位圣人扮不想使自己陷入败孤独、贫困、挨卑污、残忍而短绊寿的生活,也盎得用一定的程序哎来诱导积极、恰白当的协作。毕竟八,在圣人们能够埃有效地帮助别人案之前,他们必须拌决定该做什么碍、在哪儿做懊以及什么时阿候做。 斑自从霍布斯奥探究社会以来,扮已经过去了35暗0年。霍布斯可版能没能认识到这肮个问题对于理解罢集体生活有暗多么重要。因为背,与我们所处的敖社会相比,霍布稗斯时代的社会要袄简单得多,受到凹习俗和传统的束板缚更多,而不大癌有迅速的、破坏般性的变革。事实办上,直到一八世摆纪,才有一批思肮想家开始思索为邦什么社会能运板转-个人在坝信息极其有限的绊情况下追逐自身皑利益,不但没有百造成混
29、乱,反而肮形成了井然有序绊且成果丰硕的社翱会。 巴 埃 哀第4节:经济学般的思维方式(2白) 艾 啊在一八世纪按的思想家当中,凹亚当翱拔斯密(Adam坝 哎Smith)无绊疑是最有影响力胺的一位,也是最芭敏锐的人之一。败在斯密生活的时癌代,大多数受过挨教育的人都相信爱,只有统治者的奥精心筹划才能使扳一个社会免于混颁乱与贫困。斯密疤不同意当时的这鞍种流行观点。但澳是,为了反驳这奥一观点,他必须霸描绘出他所观察百到的社会协作过办程。在他看来,哎这个过程不仅在癌政府关注缺席时吧能起作用,甚至哎当政府的政策不捌对时,这个过程爸还能消除错误政澳策的后果。亚当吧熬斯密于1776安年出版了他的著拜作,名为国
30、民伴财富的性质和原扮因的研究(A傲n 版Inquiry罢 into t疤he Natu败re 敖Causes 跋of the 敖Wealth 笆of 哎Nations扮),简称国富绊论,并以此确瓣立了经济学之伴父的声誉。他矮并没有发明经斑济学的思维方式拔,但是他比前耙人更广泛地发展叭了这一思想,而巴且,是他将其首癌次运用于对社会绊变革和社会协作熬的综合分析。 扒1.4智哎力工具-经济疤学家的技能 澳 绊经济学的思跋维方式到底指什芭么呢?正如其本败身所暗示的那样邦,它指一种方法背,而不是一套结吧论。约翰袄邦梅纳德拜岸凯恩斯(Joh爱n Mayna跋rd 拔Keynes)败曾经作过恰当的皑表述:
31、敖经济学理论疤并不是一些现成耙的可以用于政策肮分析的结论。它捌不是教条,而是八一种方法、一种伴智力工具、一种岸思维技巧,有助佰于拥有它的人得拔出正确的结论。搬 半但是,思八维技巧又是什昂么呢?要把它既搬清晰又简练地描坝述一番并不是件吧容易的事。等你哎自己有了实践经百验,你就知道它背是怎么回事了。把也许,它可以概靶括为由下述基本叭预设导出的一套绊概念:所有社会暗现象均源于个体肮的行为以及群体埃的合作,在这些拌活动中,人们基捌于他们预期的额爱外收益和成本进背行选择。 捌这是个相当坝概括的论断。所斑有的社会现象?拌没错。事实上,白不妨在一开始就笆承认,经济学家安认为他们的理论阿的解释范围并不按局限于
32、人们平日颁谈及社会的经稗济部门时所想笆到的事情。经济靶学不仅仅是关于皑货币、利润、商邦业和金融的学问霸,也不单是对人扮类竞争行为的研傲究。实际上,经安济学研究人们的阿选择及其无意的跋结果-这些选氨择的非预期的副绊效应。高峰期的暗交通和国际贸易矮都能用经济学的百思维方式来研究胺,非营利组织、奥关注社会的慈善颁机构以及政府机吧关也可以。如果搬我们已经找到一吧种方法来解释国埃际商用机器公司懊(IBM)和美艾国农场局联盟的绊行为,为什么不柏能将其用于美国哎国税局和农业部拔呢?像社会团体斑一样,政府的各搬个部门也都是由版个人组成的,而俺这些个人基于他肮们预期的收益和安成本进行选择。扳 岸不要误会,绊经济
33、学理论并不摆是假设人人自私吧、物质至上、目般光短浅、不负责挨任、一门心思向邦钱看。人们基哎于他们预期的收碍益和成本进行选碍择这一预设并巴不意味着前面所斑说的那些。一切胺都取决于人们把埃什么东西看作收盎益和成本,以及绊他们把什么样的柏价值观与收益和俺成本联系在一起按。经济学理论不拌否认慷慨、公益办精神及其他美德矮的现实性或重要白性。如果经济学八家否认事实,那爸他们就成傻子了疤。 扒经济学的思氨维方式在使用过扒程中会关注三个柏方面:其一,个蔼体的行为;其二板,群体的合作;摆其三,前述两种搬活动的结果,不碍管这些结果是有百意的还是无意的奥。对个体行为的霸关注主要指节约佰和权衡,或者代败价。节约意味着
34、笆使用者最大限度办地从资源中获取懊他想要的东西。摆稀缺使得节约成氨为必要。尽管有笆些人手里掌握着搬无限的资源,似搬乎没有节约的必敖要,但是,人都般是要死的,所以哀时间对于所有人柏来说都是稀缺资拜源,对于钱多得百不知怎么花的人爸来说也是如此。凹你在山上滑雪一挨周,就意味着这摆一周你不能去海盎边晒太阳,无论芭你挣多少钱,你安都必须选择。甚埃至比尔拜氨盖茨(Bill般 笆Gates)也昂得选择如何最好盎地使用他的时间碍和财富-下个敖月他是寻找更多熬的投资机会呢,跋还是到一个遥远扮的小岛上享受一背次来之不易的假颁期呢?即使是他隘,也不能同时拥盎有一切,也要权肮衡轻重利弊。事白实上,当他要决摆定挣来的又
35、一个芭10亿美元该干叭什么的时候,他搬也面临权衡-拜选择。他是该把癌这些钱塞到床垫哎里呢,还是投资澳再建一家微软呢拌,或是拨给他的白慈善基金?他的捌选择可能和你迥氨然不同,但有一拌点和你一样,就凹是他也得面对稀翱缺性的问题。我澳们将在后面的章扮节中看到,经济懊学的思维方式会按澄清节约的过程案,以及在稀缺性背造成的约束之下叭的选择行为。 澳经济学的思拔维方式也澄清了哀很多重要而令人柏困惑的群体合作办。如果说个体经百济行为的核心问皑题是稀缺性,那皑么群体经济合作半的核心问题就是凹存在大量互不相皑同甚至互不兼容奥的个人计划。我败们通过节约解决稗稀缺问题。我们耙需要千千万万素艾不相识的人的合瓣作,这是
36、事实,跋我们通过参与协敖作过程来达到这昂个目标。城市交颁通的例子能同时笆说明这两个方面拜。当上班族规划叭行驶路线、考虑芭何时并线、决定埃绿灯变黄灯时该暗加速还是减速时伴,他们是在节约背时间。而当他们肮在特定情况下作拜出他们认为最好阿的决定时,他们柏是在作选择。他罢们的行为通过一瓣个过程得到协调啊,这个过程本身搬并不仅仅是所有胺人的行为的简单拌总和。没有人(捌也没有一个中央俺交通调度员!)氨能通过群体合作佰来控制这个过程翱,然而这个过程敖却能协调全部个唉人决策。尽管这哎个过程并不完美背,但大多数人还扒是能成功地抵达伴目的地。 隘这就使得我傲们思考无意的结败果这一观念。每哀个人都想到达各疤自的目的
37、地,一搬路上都要不断作扮决定,都在路上敖与他人进行协作傲。但是,没有人伴计划过交通的总岸体流量。这一点伴不是哪一个人能碍控制的。就算有翱一个虚拟的中央罢交通调度员,也敖不可能通过详细昂指示每个人该怎癌么做来保证有序伴的交通。人们敖不过是在开车安,他们无意的结耙果呈现为复杂的板路况。很多时候把,人们会问:埃这种有序的情形摆是如何成为人们巴在各自追求自身伴利益同时所产生氨的副产品的呢?巴正是这类问题昂的提出,激发了澳经济学的思维方白式。 澳在现代工业板社会中,专业化办程度已经很高,隘人们的节约行为败就发生在这样的阿背景之下。专业般化(或者按照亚艾当袄爱斯密的提法叫做稗劳动分工)是增胺加产出的必要条
38、隘件,而产出的增傲长在近几个世纪凹又使得国民财耙富得以增长。靶但是,没有协作隘的专业化是通向佰混乱之路,而不摆是通向财富之路摆。人们只是按照俺自己的资源和能搬力,根据自己特摆定的计划追逐一挨己之利,与此同哎时,对旁人的利安益、资源和能力百几乎一无所知,阿而每个人自己的挨计划的成功又有板赖于与旁人的合碍作,这样做能成哀功吗? 矮 懊 案第5节:经济学唉的思维方式(3哎) 鞍 坝在回答这个碍问题或是解释亚坝当白白斯密所谓的商业芭社会的神秘运转鞍的时候,经济学癌理论常显得颇具盎启发性。斯密在澳国富论的开坝头写道: 矮分工一经完八全确立,一个人靶自己劳动的生产案物,便只能满足稗自己欲望的极小办部分。他
39、的大部拜分欲望,须用自颁己消费不了的剩肮余劳动生产物,鞍交换自己所需要板的别人劳动生产版物的剩余部分来坝满足。于是,一白切人都要依赖交翱换而生活,或者斑说,在一定程度背上,一切人都成啊为商人,而社会袄本身,严格地说澳,也成为商业社半会。* 拜在这样的社摆会里,每个人的暗生存都依赖于专颁业化和交换,成盎功的协作是一项扒特别复杂的任务岸。想想看,为了把你今天吃好一顿鞍早饭,有多少活盎动要进行精密的罢协作。你早上吃傲的麦片和面包要瓣经过生产、加工绊、运输、分销等班若干环节,农民把、卡车司机、建艾筑工人、银行经挨理、超市收银员柏只是在这些环节蔼中付出劳动的人傲当中的少数几个吧。(继续往下想耙,事情就更
40、不可挨思议了:矿工采袄掘铁矿石炼钢,拌钢材制造卡车,吧卡车拉砖,用砖奥盖厂房,工厂生暗产拖拉机,拖拉埃机用来收麦子。按关于生产农民使稗用的拖拉机,我奥们就可以写整整奥一本书来谈论其敖中涉及的无数个班人和组织。)这盎些人怎么就会在懊适当的时间、适澳当的地点正好做芭了适当的事呢?叭经济学理论在很按大程度上源于对癌这些问题的回答板,并从中逐渐成氨长起来。人们一芭谈到经济,百多数人脑子里想百到的可能就是商拔业社会。近年来隘,尽管经济学经颁历了帝国主义式绊的奇遇,它仍然柏能卓有成效地解盎释商业社会的运八作。 瓣1.5通拌过互相调节进行癌合作 背经济学理论摆主张,人们在追案逐自身利益过程袄中的节约行为为拜
41、他人创造了多种翱选择机会,社会扳协作是对群体合靶作过程中产生的按不断变动的净利爱益之持续的互相唉调节过程。这是搬个很抽象的论断鞍。我们不妨再回碍到交通的例子,瓣这样可以使上面搬的论断形象一些百。 凹设想一条双蔼向四车道的高速稗公路,所有入口霸和出口都在右边白。为什么不是所昂有人都挤在最右昂边的车道呢?既拜然必须从右边上安高速,还得从右案边下高速,为什败么有些人还要开扮到最左边的车道稗去,难道他们不八嫌麻烦吗?任何巴在高速公路上开阿过车的人都知道碍答案:最右边的坝车道因为有车辆扳不断进出,速度伴慢,车流常常受蔼到阻挡,所以有啊急事的人都尽快叭离开这条车道。袄 邦他们会选择耙哪条车道呢?我案们试图
42、理解的是岸可能出现的总体颁情况,所以尽管俺我们不能预测某搬一个人的行为,耙我们仍然可以知罢道,人们将尽量翱平均地分散到其把他三条车道中去盎。可是,为什么埃会这样呢?这是绊如何发生的?答唉案正是对刚才所背提到的群体合作爱过程中产生的不八断变动的净利益般之持续的互相调凹节过程的解释。翱人们对于每条车笆道的净利益都很按敏感,随时准备隘离开较慢的车道背,进入较快的车胺道。这样,原来背较慢的车道就会班变快,而原来较搬快的车道则相应扮变慢,直到所有靶车道的车速相当熬,或者,更准确佰地说,直到没有八人认为能从改变巴车道中获得净利瓣益为止。这一切摆发生得很迅速,版且从不间断,比稗让在入口发高速靶票的人指定每辆
43、皑车走哪条车道有扒效得多。 疤同样的道理挨也适用于社会的般其他方面。个体般基于他们预期的芭净利益选择行为鞍。他们的行为又艾或多或少地改变八了他人心中面临把的选择的相关收版益和成本。当一摆个行为的预期收懊益对预期成本的败比率变大时,人邦们就多做点,反鞍之,当这个比率俺下降时,人们就安少做点。几乎所败有人都认为钱越袄多越好,这一事叭实是社会协作机跋制的极其重要的颁润滑剂,对社会摆协作过程有极大百的帮助。当人们按用钱来衡量一项败行为的收益和成佰本时,一点小小癌的变动就会使很扳多人改变他们的板行为,更重要的靶是,这一改变的罢方向与其他人正袄在做的事更趋一盎致。这就是在分笆配各种可用资源办以满足人们的需
44、昂要时,社会成员白之间合作的主要翱机制。这就是市碍场经济的主要内按容。 爸1.6游耙戏规则 坝 坝经济体制是败人们追逐利益、佰互相协作的方式袄和手段,是由稗游戏规则决定巴的。在本书中,疤这个短语将反复把出现。人们是充扒分利用稀缺资源哀,还是糟蹋这些吧稀缺资源,经济扳游戏的规则对解吧释这个问题大有阿帮助。 摆规则影响激百励。以美国职业版棒球大联盟为例半,为什么国家联肮盟的投手要练击白球而美国联盟的板投手就不练呢?傲因为两个联盟的案竞赛规则中对投八手的规定不同:办国家联盟的投手胺在比赛中要自己暗上场击球跑垒,百而美国联盟用指瓣定打击手代替投绊手跑垒。指定打跋击制度的存在就八使得美国联盟的败投手没有
45、动力成哀为好的击球手。捌 翱不管游戏拜指商业、政府艾、科学、家庭、肮学校、交通、棒坝球还是下棋,哀游戏的参加者白至少要粗通规则稗并同意遵守这些拌规则,否则游挨戏就无法进行颁下去。规则必须澳相当稳定。尽管芭规则会随着时间板发生变化,但还白是得有相当程度鞍的稳定性,这样隘人们才能了解规八则,并依照规则巴行事。(试想,疤如果指定打击制暗度在一场美国联肮盟的棒球赛中突佰然被取消,甚至霸在一个赛季中途哎被取消会出现什啊么问题。)参加胺者常常需要一定拜的时间来理解并敖适应新规则。比扳如,最近在美国澳职业棒球联赛中袄裁判扩大了好球艾区范围,这样,般球员就需要调整昂自己对坏球和好爱球的判断,相应搬地,他们要根
46、据岸规则的变化调整拌击球策略。投手爸和捕手也要相应袄调整他们的策略柏。 岸社会上,人办与人之间大多是扳依照他们了解并凹一致遵守的规则叭进行协作。当规哀则有争议、不一坝致或是不清楚时疤,游戏就倾爱向于崩溃。不单捌小孩子玩的捉鱼拔游戏、职业球赛艾是这样,生产和摆贸易也是如此。澳在20世纪90背年代,中欧和东傲欧的几个国家试颁图从中央计划、瓣官僚控制的经济邦体制过渡到分权叭的市场经济体制佰,它们面临的最熬大困难,就是在氨它们玩新游戏哀之前,缺乏一跋套清晰的、为各伴方共同接受的规袄则。如果你到国八外去旅游,那里白的文化和你的文熬化背景迥然不同澳,你又不通当地扒语言,这时,如耙果当地社会的游哀戏规则突然
47、乱套敖,你会感到一定蔼是出了什么事。颁人们不知道别人懊对自己期待什么傲,也不知道对别绊人该期待什么。安在这样的环境下扮,社会协作迅速案崩解,原先互惠袄互利的交换让位癌于对新规则的观挨望,最糟糕的是芭,破坏性的争斗皑会占上风,最终巴会确立一套只对艾一方有利的规则傲。 笆 俺 澳第6节:经济学埃的思维方式(4瓣) 胺 疤1.7产柏权作为游戏规则阿 半在大多数社翱会群体协作中,哎人与人之间的关板系是用规则来协凹调的,产权是这般一整套规则中的翱一大部分,具有败重要地位。市场啊经济的基础是私皑有产权,即以法拌律所有权的形式傲把权利指派给特按定个体。私有产胺权明确地界定谁八在法律上拥有什爸么。假设你是一爱
48、个私有产权所有败者,那么,未经邦你许可,他人不办得使用你的财产搬,也不得改变你背的财产的物理属白性。不经过你的绊同意,你的邻居吧不能把你的车开癌走,也不能在你按的车上蹦蹦跳跳按,不能重新喷漆俺,不能放掉轮胎奥的气,甚至不能昂给你的车装一套拌更好的音响。(矮当然,未经他的氨同意,你也不能邦把他家漂亮的院拌子轧坏。)此外捌,私有产权可以敖在自愿的前提下伴和其他商品或服蔼务进行交换或交澳易。在经济学的跋思维方式下,你扒买一辆车,或者背是买一包零食,摆都是产权的交换艾。现在,你获得伴了车或零食等物隘品的所有权,卖埃方获得了现金的芭所有权。 稗在社会主义懊经济当中,公民盎通常拥有消费品败(诸如衣服、食芭
49、品、收音机等等挨)的私有产权,敖但是,生产资料版-自然资源、霸土地、工厂、机背器以及生产过程挨中的其他物质投肮入只具有社会产伴权。在此,所有坝权被法律指派给拜全社会,而傲不是指派给个人颁。社会产权不能扒自由交换。在这傲种制度下,对于安全社会拥有的财啊产,没有哪一个摆个人在法律上有办明确的权力进行柏处置。谁来决定敖一家社会(全民斑)所有的工厂应隘该生产小汽车还爱是卡车,轮船还矮是炸弹,扩大规扒模还是缩小规模拜,继续生产还是扒停产呢?(又得案经过什么样的决败策程序呢?)真坝的能指望全社班会做出这些决半策吗?不单单是斑对一家工厂,而安是要对全部全民矮所有的生产资料翱进行决策。这样癌的决策能激励经肮济
50、增长、促进繁扳荣吗? 叭正是通过决扮定某物在某种情懊况下属于某人,般私有产权为社会办成员提供了可靠吧的信息和激励。敖但是,一个产权把明晰的体制不可盎能一夜之间建成艾,而必然是一个班长时段的渐进过暗程,在这个过程般中,法律、习俗稗、道德、技术、澳日常实践共同作背用,才会建立起扳一种可靠的模式背。对于社会主义挨经济模式的变革八运动,必然意味瓣着废除旧的产权佰,但并不意味着摆就能建立新的产碍权模式。这种运癌动的结果可能并拔不是市场协作,板而是混乱。对前按苏联的那些成员阿国来说,从官僚暗支配的经济向市爸场支配的经济转爱型之路是充满危柏险的,到处是凹拌陷的路面、冲毁邦的路基、滑坡,吧甚至还有地图上斑没标
51、明的地方。碍 扳根据经济学邦的思维方式,清按晰界定并严格执扳行的产权确实能摆够促进现存稀缺暗资源的有效使用把。明晰的产权还凹能直接促使人们版努力发现新资源袄、引进新技术以瓣降低成本、开发八新的才能和技巧熬。在下一章里,澳我们会证明,产哎权的自由交换还鞍能增加交易双方唉的机会和财富。班当然,经济衰退昂也是有可能发生稗的。资源的突然袄减少会降低一国班的生产可能性(搬比如,想想20百世纪90年代波肮斯尼亚和科索沃氨的内战以及随之稗而来的大屠杀对唉环境的破坏,2蔼003年伊朗大班地震中人民生命案财产的巨大损失罢,同年巴格达的办轰炸,甚至同年跋美国电网的暂时柏瘫痪造成的损失办)。 柏1.8经爱济学理论的
52、偏见埃:缺点还是优点芭? 捌好,现在你扒可以学着像经济笆学家那样思考问澳题了。但是,有拜一点要注意,我瓣们关于社会的理扮论既不完美,也佰不是没有偏见的奥。(你知道什么安理论既完美又中按立吗?)经济学扮理论并不提供没案有成见的观点,搬既能顾及所有事坝实,又能对所有笆价值观一视同仁爱。回忆一下我们蔼在前面提到过的巴经济学理论的基班本预设,即所有耙社会现象均源于扳个体的行为以及靶群体的合作,在捌这些活动中,人拜们基于他们预期罢的收益和成本进坝行选择。 靶难道这不正按是一个带有偏见拔的视角吗?想一哀想,强调选择是半否合理。选择在阿经济学理论当中哀的地位极其重要摆,以至于有人批澳评经济学假定人安们会选择
53、失业或昂贫困的生活。等跋到我们在后面讨案论贫困和失业问柏题的时候,你可拜以自己作个判断绊,这种说法是中胺肯的批评还是对八理论的误解。但懊是,毫无疑问,皑经济学理论试图碍解释这个世界,败其假设就是世上瓣之事都是人们选绊择的结果,特别扳是无意的结果。芭 柏经济学理论爱看重个体,这一肮点与重视选择密凹切相关。我们的蔼日常语言常常将叭这二者混为一谈背。因为实际上只版有个体进行选择斑,所以经济学家案在剖析企业、政捌府、国家等集体隘的决策时,总试坝图确定集体之中疤个人的选择。比熬如,你选择上你阿现在的学校,但挨是学校本身并没佰有选择收下耙你做学生。学校艾本身是由一群不凹同角色的人组成罢的,他们各有各阿的责
54、任。事实上绊,是学校中的一霸些人以学校的名百义录取了你。运案动场管理员、秘摆书、差不多所有艾的教员和学生对白录取你为新生可袄能不起任何作用败。同样,不是微笆软、红十字会、芭纽约市、基地恐袄怖组织作选择,斑是那些集体中的啊个体作选择。(八如果这些组织不靶是由一个个人构案成,你能设想它懊们作决策吗?即摆使能,你觉得应澳该怎么解释这些胺组织的运行方式把呢?会有一个富败于洞见的新方式翱吗?)这就好比八一个物理学得好敖的学生,他懂得奥我们的日常语言隘所谓的日出跋、日落,但绊他也知道是地球碍绕着太阳转使得凹太阳看起来升起癌或落下,同样道办理,一个经济学昂学得好的学生应扮该很快就能懂得百是个体在作决策班和选
55、择,而不是奥集体自身。 啊也有人批评埃经济学的思维是扳错的、误导人的哀,是因为经济学绊强调节约行为、昂算计心和目的与佰手段的一致性。佰经济学家假设人疤们在行事之前,疤心中先有一个目傲的,比较所有可吧行选择的预期收芭益和成本,并从办错误中吸取教训般,避免再犯。但霸是人们真的是这案样算计的吗?与靶之相比,难道我班们的很多行为不佰是更多地出自下岸意识的欲望和未扮经权衡的冲动吗皑?每个行为一定胺是为达到某个目盎的的手段吗?一扳定是对于一个明般确界定的目标的傲追求吗?尽管经邦济学家并未声称叭人们什么都知道板,也没说人们从爸来不犯错误,但案经济学的思维方熬式确实假设人们稗的行为是在比较岸了收益和成本之坝后
56、做出的,强调癌了人类行为的工罢具性,这样做忽俺略了一个事实,耙即很多重要的活岸动实际上并不是扒为了达到某个目隘的的手段,比如安,一次热烈的谈坝话,或者一场友扮好的网球赛。 柏 叭 昂第7节:经济学般的思维方式(5暗) 搬 凹另一项针对邦经济学的思维方埃式的指控是说它拜有亲市场倾向。扮这类批评让大家唉注意到了经济学澳理论的一个真正暗的、明显的特征板,但这个特征也笆许完全不像它表爸面看起来的那个俺样子。经济学理办论源于对市场和肮复杂交易过程的岸研究,多少年来稗,经济学家已经拌很清楚哪些条件扳会对交易成功与奥否产生影响。经背济学家被指责有搬亲市场的偏见,唉这也许更应该看懊成是他们对某些扮社会制度和游
57、戏啊规则的偏好,这靶些制度和规则能皑使人们在互相交瓣换的过程中获益肮更多,能使生产哎效率更高,总之颁,所有参与者都败能从中获益。 皑1.9偏昂见还是结论? 澳 哎上面说到的鞍那些真的是偏见盎或者成见吗?我唉们为什么不能称哀其为信念(或者扮干脆就称其为结半论)呢?经济学疤家通过观察稀缺伴性、选择、权衡靶及其结果来解释隘社会现象,不正靶是因为这些能帮扳助我们理解社会暗现象吗?物理学扮家说,能量既不扮能被创造,也不般能被消灭,难道佰我们能说这是一办种偏见吗?生物澳学家假设DNA捌分子控制机体发氨育,难道我们能袄说这是一种偏见皑吗?* 安我们现在提柏出的问题很重要俺,而且很有意思跋*。但是我们不版能继
58、续进行深入哀的探讨,否则这败个导论章节就会凹长得让人无法忍皑受。对我们三位澳作者来说,对任岸何种类的知识的碍探索都必然是从拌求知者一方的某爱种约定或信念开懊始的,这一点是背显而易见的。我吧们不可能带着一按个完全开放的头奥脑去接触世界,背因为我们不是昨碍天刚刚出生的。氨无论如何,完全拜开放的头脑意味阿着完全空白的头俺脑,什么也学不巴到。任何讨论、袄探寻,甚至每一奥次观察都根植于蔼信念,并从中生爱长出来。我们必柏须从某一个地方芭开始,头脑中也把必然有一些现成背的东西。即便是绊经济学家,也得坝面对有限的资源扳进行选择和权衡叭。我们首先要知啊道自己在哪里,颁然后根据我们对斑真实性、重要性拔、有用性或启
59、发吧性的信念往前走摆。当然,我们的盎判断可能是错的罢。的确,我们在敖某种程度上总是摆错的,因为每个澳正确的陈述颁都必然遗漏或忽俺略大量正确信息百。最详细的地图埃也是对现实的简扒化。 安有些人建议摆用避开理论的方绊法来避免这种风绊险,对此我们不稗敢苟同。经济学跋是关于选择及其八无意后果的理论笆。有些人嘲笑拔空想的理论,爸更愿意依靠常识盎和日常经验,这肮些人常常成为极拌端模糊和笼统的笆假设的牺牲品。斑常识可能会让人癌相信,抽大麻会啊导致将来吸食烈凹性的毒品,因为办烈性毒品吸食者邦往往是从抽大麻败开始的。然而,翱很多抽大麻的人傲从前都喝牛奶,邦那么是不是能推傲论出喝牛奶会导叭致抽大麻呢?即袄使牛奶含
60、有大量把能导致上瘾的L蔼-色氨酸(火鸡罢里也含有同样的办氨基酸),这样伴的事实本身斑也肯定不能证明扒某一事实是另一绊事实的原因。再摆想一想所谓的蔼超级杯赛效应般。财经记者经常傲报道在超级杯赛按期间的一个有趣澳的事实:当国家俺联盟的球队赢得颁超级杯时,那一蔼年道琼斯工业指皑数的表现就好,邦而当美国联盟的唉球队获胜时,道稗琼斯指数表现就坝差。直到199爸8年国家联盟的肮一支球队捧杯时爸,上面的结论一稗直有效。据说现哀在这个结论八成按有效。有什么效隘呢?国家联盟获澳胜后道琼斯指数哀好,国家联盟失班败后道琼斯指数鞍差,这一事实并般没有给我们提供邦关于金融市场和拜道琼斯指数的深奥入见解。超级杯班赛的结果
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