公共基础ziliao题库32010试卷

1、一、单选题1、价值体系的是（ B）。A、主义的指导地位B、树立共同理想C、培育和弘扬民族精神和时代精神D、树立和践行2、知行道德荣辱观是和（ C ）紧密结合在一起的。A、言行一致D、老实做人B、踏实做事C、3、A、现实 4、A、科学性是一个认识问题，更是一个（ B ）问题。B、实践C、态度D、意志主义具有（ C ）的理论品格和持久的生命力。B、性C、与时俱进D、实践性）的关系在理想层面上的反映。5、个人理想与社会理想的关系实质上是（AA、个人与社会B、个人与集体C、个人与他人D、个人与组织6、（C）是民族存在的最高组织形式。A、政党B、）的C、国家D、 群众团体7、（B历史发展的必然结果。B、

2、爱国主义与爱 D、爱国主义与是：（ B ）A、爱国主义与爱中国C、爱国主义与坚持人民8、中华民族精神的主义指导的A、团结B、爱国主义C、勤劳D、自强不息9、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是：（ B ）A、世界观 10、人的（ A、11、人民B、人生观C、价值观D、荣辱观D ）决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。B、院对性C、集体性D、社会性已经发生法律效力的、裁定，发现规定的，有权按照审判监督程序提出：（ B ）A、自诉12、我国刑（ C ）B、抗诉C、公诉D、定，已经着手实行，由于分子意志以外的原因而未得逞的，是：A、预备B、中止C、未遂D、既遂13、人们在实践中形成的

3、对于人生目和意义的根本看法是：（ B ）A、世界观 14、A、B、人生观C、价值观D、荣辱观制定的规范性法律文件称为( C)律 B、律以外的法律 C、行政D、行政规章)15、法律区别于其他社会规范的重要特点之一在于( CA、法律是由国家制订或认可的 C、法律由国家强制力保证实施二、多选题1、大学阶段学习的重要特点是：（B、法律可以调事市场经济关系D、法律为人们提供了行为模式ABCDE）A、涉猎相关知识D、培养独立思考能力B、掌握科学的学习方法C、培养学习能力E、培养分析问题、解决问题的能力2、树立新的学习理念，主要包括（ABCE）。A、全面学习B、学习C、创新学习D、自觉学习E、学习3、“道德

4、修养与法律基础”课，要以正确的（ ABCDE）教育为主要内容。A、世界观B、人生观C、价值观D、道德观。D、价值观E、观4、理想是人们的（ A、世界观5、信念是（ ACEABD ）在奋斗目标上的B、人生观）的有机C、情感C、道德观E、金钱观体。D、愿望A、认知B、态度E、意志）。6、爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（ ADEA、道德要求B、行为规范C、基本准则D、政治原则E、法律规范7、中华民族的爱国主义优良传统主要表现为（ ABDE）：A、热爱祖国、矢志不渝C、开拓进取、百折不挠 E、同仇敌忾、抗御外侮B、天下兴亡、匹夫有责D、8、人生态度应该做到：（ ABCD）A、认真B、务实C、乐观D

5、、进取）E、创新价人生价值时应该坚持：（A、能力有大小与贡献须尽力相ABCDB、物质贡献与精神贡献相C、完善自身与贡献社会相D、与效果相E、与客观相10、协调个人与他人的关系应坚持：（ABCE ）A、原则B、诚信原则C、宽容原则D、互利原则E、互助原则10、当代社会公共生活的特征主要表现为（ACD ）C、交往对象复杂A、活动范围广泛D、活动方式多样B、参与E、活动众多性大BCD ）C、爱国 ABCD ）11、爱国主义的主要内容包括（A、爱国观念B、爱国情感 12、导致无效的情形包括（D、爱国行为E、爱国义务A、重婚B、有结婚的亲属关系 C、患有医学上认为不应当结婚的疾病 D、未到法定婚龄E、双

6、方父母不同意13、我国定了离婚过错损害赔偿制度，其中所指的导致离婚的过错包括（ BCD ）A、重婚 B、有配偶与他人同居C、实施家庭D、家庭成员E、遗弃家庭成员14、的作用主要体现在（ ABC ）A、指引人生的奋斗目标 D、增加人生的成功机会15、根据我国法的规定，B、提供人生的前进动力C、提高人生的E、坚定信念不得提出离婚的情形有（ ABE ）A、女方怀孕期间D、女方分娩后半年内B、女方分娩后一年内C、女方终止妊娠后三个月内E、女方终止妊娠后六个月内url=道德修养与法律基础/url复习题（二）一、单项选择题：1、人类道德A、实践的第一个历史前提是：（ B ）B、劳动C、自我意识D、 社会关

7、系2、道德建设的是：（”D ）C、爱国主义A、集体主义B、“八荣D、为务3、调节国家、集体和个人三者利系的最重要原则是：（ B ）A、爱国主义B、集体主义C、整体主义D、平均主义4、公民道德建设的重点是：（ C）A、爱国B、勤俭自强C、诚实守信D、勤俭自强E、敬业奉献5、社会公德是社会公共生活中应当遵守的：（ A ）A、行为准则B、生活C、法律规范D、公共秩序6、法律保障公民依法行使、权利，并不意味着：（ A ）A、国家提倡公民采取这种方式表达意愿B、国家公民采取这种方式表达意愿C、国家公民采取这种方式表达意愿D、国家要求公民采取这种方式表达意愿C ）7、职业活动中法律与道德的共同特征是：（A

8、、鲜明的职业性、明确的规范性、广泛的社会性B、鲜明的职业性、明确的规范性、调节的无限性C、鲜明的职业性、明确的规范性、调节的有限性 D、广泛的社会性、明确的角色性、普遍的约束性8、素质的的是：（ B ）A、智B、德C、体D、美9、符合爱情三个基本要素的是：（ A ）A、理想、责任 B、喜爱、恋爱、情爱 C、恋爱、情爱、D、恋爱、事业、地位10、我国法的调整对象是：（C ）C、和家庭关系A、关系B、家庭关系的组织形式是(D、夫妻关系11、我国国家A 人民B)制度制度B 人民C集中制D 政治协商制度中不属于行政法的是(法治安管理处罚条例12、行政法是调整行政关系的法律规范的总称。下列C)A、中 C

9、、中 13、A、民民行使限制机关高等教育法劳动法B、中D、中民民A的行政处罚权的机关是()D、)B、机关C、审判机关机关14、教唆未成年人进行了活动的，对教唆者应当(CA、从轻处罚 B、减轻处罚 C、从重处罚15、现阶段，我国各族人民的共同理想是(D、免予处罚B)的A、建立社会B、建设，实现中华民族伟大复兴世界和平C、民族独立，当家作主求解放二、多项选择题：D、霸权主义，1、维系道德的途径主要是：（ BCD）A、政策引导2、把握B、社会C、传统D、人们的内心信念 E、道德意识市场经济对道德建设新要求，要（ ABE）A、坚持公民承担社会责任与社会尊重个人合法权益相一致 B、坚持先进性要求与广泛性

10、要求相结合C、坚持经济效益与社会效益相一致D、坚持个人利益与集体利益相一致E、着力培养与市场经济相适应的道德观念3、集体主义强调：（ BCD ）A、集体利益的性B、集体利益和个人利益的辩证C、集体利益高于个人利益 D、重视和保障个人的正当利益 E、个人利益服从长远利益4、集体主义的道德要求具体划分的层次有：（ BDE）A、鞠躬尽瘁、死而后已 B、无私奉献、一心为公C、毫不利己、专门利人D、先公后私、先人后己E、公私兼顾，不损公肥私5、社会公德的基本特征是：（ ABCE ）A、继承性B、基础性C、广泛性D、性E、简明性6、社会公德的主要内容是：（ABCDE ）A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物

11、D、保护环境）D、强制作用E、7、公共生活中法律规范的作用可分为：（ ABCDEA、指引作用B、作用C、评价作用E、教育作用8、职业道德的基本要求是：（ ABCDE ）A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众E、奉献社会9、恋爱中的道德要求是：（ACE ）A、尊重D、明确权利义务B、摆正爱情位置E、文明相亲相爱C、自觉承担责任10、家庭美德的基本内容有：（ ABCDE ）A、尊老爱幼B、男女11、我国刑事C、夫妻和睦 D、勤俭持家E、邻里团结定刑事中的强制措施有：（ABCDE）A、拘传12、我国刑 A、累犯13、新时期爱B、C、监视居住D、拘留E、逮捕定的具体的量刑制度有：（ABCDE）B、C、立功D、数罪并罚）E、缓刑一战线包括（