2019年学雷锋主题团日活动总结

1、学雷锋主题团日活动总结每年的学雷锋日都会举办许多学习雷锋精神的团日活动，下面跟大家分享几篇团日活动总结，以供参考为纪念 3月 5日雷锋日，加深大家对雷锋同志的了解，并号召大家以雷锋同志为榜样，宏扬雷锋精神， 16级会计 1 班开展了一场 以学雷锋为主题的团日活动。团日活动主要分为以下几部分： 一. 雷锋事迹介绍： 主要介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，实际上却深入人心，感人至深的事情。“人民的勤务员”，孩子们的知心人” “模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人 民对雷锋同志的感激和热爱。 面对国家和人民授予他的容耀， 他总是 抱着谦虚谨慎的态度。二. 雷锋大事年表： 雷

2、锋入伍的第一年，就参加上寺水库抢险救灾 , 带病连续奋战 7天 7夜,表现突出, 团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中， 他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。 1963年3月5 日， 毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起轰轰 烈烈的学雷锋运动。三 . 雷锋日记选摘： 主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在 1960年 6月 5日的日记中写到的： “要记住：在工作上，要向积极性最高的同志看 齐; 在生活上，要向水平最低的同志看齐。”四. 雷锋在我们身边： 通过当场播放与雷锋同志有关的， 大家耳熟能详的

3、经典歌曲 学习雷锋好榜样 ，欣赏老一辈革命家董必武一九六三年二月写的歌咏 雷锋的诗歌，让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。五. 小组讨论： 全体同学就雷锋精神是否还适合当今社会和如何在学习生活中发扬雷锋精神，创建和谐校园等问题进行了积极讨论。虽然这次团日活动历时不是很长，但广大同学们还是更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋精神，活动达到了预期效果。以上就是本次活动的整体总结，虽然 3 月即将过去，但这并不意味着我们“学雷锋活动就此结束”，并不意味在月后的生活中将雷 锋淡忘，我们的学雷锋行动将永不停止，雷锋精神永不丢，我们将在 以后的日常生活中继续发扬雷锋精神， 使其成为我们生活中的一部

4、分， 只要我们心中爱心永驻， 奉献精神永随， 雷锋精神必将在我们身上延 续!三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节 ; 三月，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。 刚刚踏入三月， 我们便迎来了学雷锋日。 ，这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了 舞台。班级成员紧紧围绕“学雷锋日”积极的开展班级建设，组织各 项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。 同学们在活动过程中得到了 锻炼，在锻炼中得到了成长。 雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩 的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言，我们的活动取 得了较为理想的效果。在活动开展的前一日，各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项

5、意见后， 向后两次召开了紧急班委会， 最终确定了活动的形 式和内容。活动前的准备工作，几个班委也进行了明确的分工。我们 搜集文献与图片、视频等资料，在大家的共同努力下，做出一个独一 无二的主题活动 ppt 。一切准备就绪以后，我们便于 3月3日早 8时在教室举行了学习雷锋主题团日活动。活动分为两大部分室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节：介绍雷锋生平事迹、学习雷锋名言语录、朗诵赞 扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答，以 及共同歌唱歌曲学习雷锋好榜样，最后还在班副的带领下进行了 庄严的宣誓。在学习雷锋名言语录这一环节中，全班同学踊跃起立朗读有关雷锋同志的名言语

6、录，一个个感情饱满，在场之人无不振奋精神，体 现了大家积极参与活动的热情， 也表现了大家对于学习雷锋精神的决 心和冲劲。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地 ?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上 ?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽 ?我想问你，为未来带来了什么 ?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者”，雷锋的话语久久回荡在我 们耳畔。而欣赏赞颂雷锋的诗歌环节， 自告奋勇来为大家朗

7、诵的同学 一个个热情澎湃，对雷锋的敬仰之情溢于言表。 “生命，不一定濒临 死亡才显示深刻”，是啊，雷锋精神应该渗透在我们生活的点点滴滴， 一年一度的学雷锋日，并不意味着，雷锋精神在此刻才有存在价值， 他无时无刻都是一笔精神财富。 通过更广泛的学习雷锋精神的精髓和 实质，约束自己。 之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片雷锋侠 ，用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们 带来的心灵的愉悦。 而下面的环节知识抢答， 则将室内活动部分 推向了高潮。题目分为单选、判断和填空三类题型，大家事先分好小 组，每一组的各个成员都兴高采烈的的起身抢答， 每道题目后我们都 为大家进行了详细的纠正与解

8、释，让我们在欢笑中获得更多的知识。此时活动的气氛最为浓厚热烈， 所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光 芒。这种寓教于乐的方式， 让我们获益匪浅。进行完紧张刺激的知识 抢答，我们又共同唱起了学习雷锋好榜样。“爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强” , 在整齐的歌声中，大家若有所思，相信已经对雷 锋及其精神也有了更深一层的体会。 欢歌笑语之以后， 全班同学在班 副的带领下，进行了庄严的宣誓。“学习雷锋，热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会! 我 们要以身作则，将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范，以实际 行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”，铿锵有力的声音，彰显了

9、我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。 我相信雷锋“钻”和“挤” 的精神已经深深地烙在了同学们的心中。 就这样，我们活动的第一部 分便告一段落。大家还未从室内活动的欢乐气氛中走出，便在班委的带领下来到了室外。其实室外实践非常简单，便是以自己的微薄之力，为校园 卫生做一份贡献捡拾校园内的垃圾。 虽然这个活动看似非常简单， 但真的要抛下面子， 亲自动手去整理校园内的卫生， 就不那么容易了。或许大家都会感到害羞，怕路人侧目，担心丢面子，怕脏怕累，但即 便如此，同学们仍然没有退缩， 以自己的实际行动证明了学习雷锋精 神的成果。 虽然我们的活动只是短短的一个上午， 但这个短暂的上午 对我们而言却那么的有

10、意义。关于雷锋，有数不完的故事，他是一个平凡的士兵，他的事迹虽不惊天动地， 但却无处不在。 那些我们甚至在儿时就耳熟能详的先 进事例：捡螺丝钉，接送小同学过河上学，他积攒牙膏皮为灾区捐款， 他用的牙刷都是别人用过扔的，他的袜子是“新三年，旧三年，缝缝 补补又三年“等等。他去卫生所看病的路上看到小学校正修楼，他也 上去帮忙。他酷爱学习，每次看书都看到深夜，没有灯，他就借停车 场的灯光看书。他为人民做了很多很多，但在雷锋的报告里 , 他总是 这样说：“是伟大的党和毛主席把我救出苦海，我的所作所为都是我 应该做的，是为人民服务的，我还做的不够”这位普通的中国士 兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一 种令人震撼的道德品质和人格魅力。 通过我们应化二班这次的主题活 动，同学们对雷锋又有了更深一步的了解， 对雷锋精神的含义又有了 自己更独特的诠释。 从大家活动中的态度与反应可以知道， 我们这次 的活动十分圆满和成功。人的生命是有限的 , 可是,为人民服务是无限的 , 我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务之中去”，这是雷锋