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文档简介

1、Word 大学生电工个人实习工作报告范文精选 高校生电工个人实习工作报告范文精选可能是您在查找个人总结报告过程中需要的内容,欢迎参考阅读! 1、高校生电工个人实习工作报告范文精选 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,对就是思索,用所学的学问,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有肯定的感性和理性熟悉;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而

2、且还具有较强的实践动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问,就是有几个实习我们也大都注意观看的方面,比较注意理论性,而较少注意我们的动手熬炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来非常简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有很多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自

3、己可以自立一些计时器,不过,这次试验给了我这样的机会,现在我可以自立的做出。 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。 第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有成就感。 其次,电工电子实习,是以同学自己动手,把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手力量是一切工作和制造的基础和

4、必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。 我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。 实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在

5、一起了,但是我还是完成了任务。 三、对印制电路板图的设计实习的感受。 焊接挑战我得动手力量,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来关心我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深

6、深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能自立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计力量有待提高。 我很感谢张帆老师对我们的细心指导,从他那里我学会了许多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的关心,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关怀,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很暖和,很亲切 两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思索着做事,事半功倍,

7、更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以转变许多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是由于一个在做,而另一个人好像在打杂,而且开工前,也没有统一看法,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的沟通以及渐渐娴熟,使我们学到了这种阅历。 实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。 2、高校生电工个人实习工作报告范文精选 _个月的电工顶岗实习过去了,这短暂的_个月中,使我从理论到实习上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实习的重要性,理

8、论无论多么熟识,但是缺乏了实习的理论是行不通的,现在最终明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。 一、实习目的 本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的理论和实习基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力量,使我们的理论学问与实习充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实习动手力量,能分析问题和解决问题的高素养人才。 二、实习内容 通过这次实习,在电工方面我们把握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面,熟识了常用电子器

9、件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。 在理论学问方面,同学们系统地学习了: 元器件的焊接技术。 元器件基本学问和测试。 数字万用表的使用。 印刷板的制作。 万用表的试验原理。 Protel99SE的使用。 实习的第一天早上,我们了解了关于用电平安的常识,包括平安电压、居民用电及其高压电,避开发生意外,让我们能更好的运用电了,下午我们就开头学习锡焊技术,并且做了大量的训练,经过两天的努力,我们深深体会到,焊接时,要保证每个焊点焊接坚固、接触良好。锡点光亮,圆滑而无毛刺,锡量适中。锡和被焊物融合坚固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,简

10、单断。假焊是指表面上似乎焊住了,但实际上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。 这两种状况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。只有经过大量的、仔细的焊接实践,才能避开这两种情。还学习了如何使用万用表测量各种元器件,这是一个来急躁活,一个个测出元件的各种数据,综合推断是否合格,最令人欣慰的是我们每个人做了一个属于自己的充电器。 一个充实的星期过去了,接下来学习会了设计印制电路板,如何设计一个摆放合理又不影响功能的电路板图是关键。最终经过老师的细心指导,学会了Protel99SE的使用。 三、实习总结 第一,在了解、熟识和把握肯定的焊接基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我

11、们的实践力量、创新意识和创新力量。 其次,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的平安操作规程等要求,对同学的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。 这次的实习使我对自己所学的学问有了进一步的熟悉,更提高了我的动手力量,使我受益匪浅,终生受用。 3、高校生电工个人实习工作报告范文精选 这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的熟悉,让我从中得到了熬炼,对以前的学问加以巩固,还提高了自我的动手潜力,培育了团体间的携手和作潜力。 一周的电工实训进行的紧急有序,使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压在2

12、20伏到380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危急,还有烧毁仪器,在实训开头前老师告知我们,平安放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电,老师又讲了试验时应留意的问题,然后我们按分好的组开头做试验。 刚开头作一周实训,以为要做许多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有四次试验,第一个试验是家用供电线路实训,主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地掌握,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀掌握电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。一些开关的连接,再实际生活中电是危急物,在家根本不叫碰,所以明白的不多。透过老师的讲解使我们有了必需的了解,我

13、们接的很顺当,声光延时开关务必用东西包住才能使灯泡亮。透过这次实训让我对家用点有了必需的了解。 其次个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有必需的理论学问,我想就应没问题,能够做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发觉是接触点不能吻和。我们将电压转变后,电路恢复正常工作,电机开头反-正转。这让我懂的接线务必仔细,不能马虎。在做任何事都务必仔细做。是我感受颇多。 第三个试验电动机既可点动又可自锁掌握线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有必需的熟识。操作起来就比较顺当,我从中学到了许多,让我对电机有了新得熟悉,能够顺当的进行调控。 最终一个试验是工

14、作台自动来回循环线路实训,要求我们透过实际安装接线把握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并把握行程开关的作用,以及机床电路的应用。这个试验很简单,我们接完线,打开开关,可机床不动,我们检查线路,发觉一个地方没有连线,我们把线接上,机床动了。虽然和试验要求不一样,但我们很兴奋,由于它动了,我们有把线检查了好几遍,没有发觉问题,我们很焦急,把高频调到低频,还是不行,最终我们把1、2、3、4它们换个来,机床动了,我们胜利了。 一周的实习期瞬间结束了,但一颗酷热的心依旧还在那实习的场地依依不舍,共性是对咱们的指导老师很是鄙视。 透过几天的实习,使我懂了很多很多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,这次我们

15、的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简洁的照明电路。原理谈不上很简单,但是真刚要安装起来那得费一把劲,由于是四位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。 做工有条不紊的进行着,这项工作需要共性的细心,弄不好的话很简单让自我做的一切从头再来。首先,务必把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,坚固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自我安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自我的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自我的书本学问和实践潜力去撑稳,那在江中的风帆 第一次看着电动机透过自我动手接线

16、转起来,那种感觉是骄傲的。自我在心里会说:“呃,我也能让电动机转起来,哈,快乐。加油,其实这蛮好玩的嘛”。 我们的老师总是先给我们讲一些理论的资料,再预备让我们接线。刚开头接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。此刻想到都觉得好笑。 也由于电工课我们了解到了许多我们平常都不会仔细去留意的常识,比如平安用电常识、电工基本操作(怎样连接导线)、电气照明(主要是日光灯);还有一些常用的低压电器(意所布的线布的先后挨次,比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线,沟通接触器,继电器等);行程开关的用法;电动机的结构和铭牌好处;掌握电路故障分析与排解等。恩

17、,总之,感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体会到整体思索的重要性,布一块好板就务必要有整的规律思维,布板要留意各元器件的空间排布还要留意到布线时线与线不能相交且要注 透过了这一周的电子电工的实训,也培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是透过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的平安,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避开触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求同学把握电烙钱的正确使用的方透过这为期一周的电工实训,我的确是学到了许多学问,拓展了自我的的视野。 透过这一次的电工实训,增加了我的动

18、手打操作的潜力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关掌握电路,由于自我的动手法,避开意外的受伤。潜力不够强,结果把电路接成短路,还好由于电路原先装有保险丝,才没有造大的平安事故。而透过这一次的电工实训,我就把握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的掌握方法。也学习了一些低压电器的有关学问,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。 透过这一次的电工的实训,也培育了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。 4、高校生电工个人实习工作报告范文精选 为期四周的实习很快就结束了,在这四周的实习中我学到了许多在课本上学不到的学问,例如简洁的焊接技

19、术,特别感谢这次的培训,让我学到那么多,以后我也会更加的努力。 首先,我们都拿到自己的烙铁和工具包,练习最基本的焊接方法,一开头看老师演示的视频,感觉挺简洁的,手就发痒,就想自己试一试,结果自己焊出的样子却特别难看,而且不如老师的牢固。经过老师的亲自指教,我发觉了自己的问题,不急不躁的一步一步来,最终有点样子了。第一次真正动手操作,我就知道了一个道理:眼高手低,看着简洁的事情真正做起来并不简单。做事要虚心,不要急躁。 接下来的实习,我们就要焊接自己的万用表,我们每个人都领到一个盒子,里面装着许多的电阻以及各种不知道干什么用的东西,一下子懵了,根本想象不出这些东西怎么会通过焊接和组装,成为一个可

20、以测量电压、电流、电阻的万用表呢?!老师首先是让我们看演示的视频,接下来又告知了我们几个留意事项以及简单消失的问题,嘱咐我们不要焦急,认真仔细地焊。这一次,我遇到了一个比较麻烦的问题,烙铁不好用,不沾锡,总是起球儿,这样不仅焊的速度慢了好多,而且影响美观。焊了几个之后,我最终受不了了,便找老师来帮忙。老师帮我在电路板上摩擦了一会儿,并且告知我以后遇到这样的问题怎样处理。经过老师的处理。烙铁正常了,真的很感谢各位老师的热心关心。焊接的这次胜利,让我很贴切的意识到一丝不苟的重要性。在工作和学习中,我们肯定要一心一意,否则事倍功半,被别人甩到后面。 在我们焊接完成后,我们就要安装了,这是比较需要技巧

21、的一步,不仅要紧紧地卡住电路板,而且要完全吻合,否则就会消失不抱负的现象,比如液晶屏显示不稳定等。安装好之后,我们都拿着自己的作品让老师检验,心里面特别地兴奋,每个完成的同学脸上都洋溢着骄傲的深情。 在实习的过程中,我也得到了老师们很好的教育和关心,特别感谢你们的谆谆教导,在以后的日子里我也会牢记老师们的教导,更加努力做的更好。 5、高校生电工个人实习工作报告范文精选 电工电子实习是我进入高校二班级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有肯定的认知和了解,也有肯定的阅历,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误, 不过,好在我不是一个人在战斗,在

22、我们20_级电气_班全部同学的相互关心和相互鼓舞下,我们克服了很多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和力量,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。 在整个实习过程中,我感受颇深,从简洁的焊接,到最终简单的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不行能胜利做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,学问的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有许多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开头,只有连续以电子实习的感受和阅历为基础,慢慢学习总结下去,

23、才能使自己得到更多的提高 对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下: 1.我对电子技术有了更直接的熟悉,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然曾经也自己拆装过简洁的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。 2.对焊接程序也有了更清楚的熟悉,也更熟识了焊接的方法技巧。 3.对问题的分析处理力量有了很大的进步,由于一开头的盲目行动,我犯了许多低级的错误,比如一开头竟然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等, 随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,信任这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。 4.对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。我的收音机

24、制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最终可以收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在认真检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完善解决了问题。 5.对团队合作的意识培育起到了很大的关心,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有很多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友情更加深刻,班级更加团结了! 6、高校生电工实习工作报告范文 一、实习目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专同学的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。它增加了我们的动手力量、协作力量、专业技术

25、力量和对社会的认知力量。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。 顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领悟,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论学问,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问,使我们在实践中得到提高和熬炼。 对我们职业技术学院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不行缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们渐渐完成从同学到社会工的过渡。 因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才,实现我们人生价值的

26、主要途径。它不仅是校内教学的连续,而且还是校内教学的总结。可以说,对于职业技术职业学院的大中专同学来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的胜利与否,直接关系到我们以后对社会的适应力量和前途。 我从事的是电工工作,由于没有接触现场,在工作的起步阶段我就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉承“学问转变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。 实习意义:通过顶岗实习,拓宽了我的学问面,增加感性熟悉,把所学学问梳理归类,不断进行总结订正。增加了从书本学不到的人际交往力量

27、,语言表达和沟通力量,并了解到当前行业的现状和进展前景随着时代进展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探究的乐观性,为今后从事工作打下坚实的基础。 二、实习单位基本状况 _有限公司成立于2000年,经过这些年的努力拼搏,已经被业界称之为上地区通讯行业的龙头,在省销量名列前茅。在组织管理、人力资源、信息系统、物流平台等方面公司已经构建了统一的体系。在财务管理上引进先进的ERP系统,并导入全新VI系统,使工作服、柜台、标识、广告语实现统一,强化企业品牌形象,很快形成了科学的管理经营模式。实行统一管理,统一配货、统一着装、统一收银、标准化服务。远大在市场的运营中,坚持多种模式经营,远大

28、通讯始终以来与手机厂商的有着良好的合作关系、与多家形成策略合作伙伴,这些为远大的进展供应了良好的保障。远大以善待员工为立司之本,以尊约守诺为经营之道,公司提倡对公司忠诚,对同事坦诚,对顾客热诚,用实力建信念,用行动建信任,用胜利建信誉。 三、岗位描述 1.平安用电 (1)学习平安用电常识,提高平安用电意识。人体平安电压为36V,50Hz到60Hz的沟通电10mA和50mA为人体平安电流,电流通过人体时间越长,对人体的损害越大。使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作。试验前先检查用电设备,再接通电源;试验结束后,先关仪器设备,再关闭电源。 (2)若电器设备发生过热现象或消失焦糊味时,

29、应马上关闭电源。 (3)如离开试验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关。 (4)电源或电器设备的保险丝烧断后,应先检查保险丝被烧断的缘由,排解故障后再按原负荷更换合适的保险丝,不得随便加大或用其它金属线代替。 (5)试验室内不能有暴露的电线头;如有暴露,应设置平安罩;需接地线的设备要根据规定接地,以防发生漏电,触电事故。 (6)如遇触电时,应马上切断电源,或用绝缘物体将电线与触电者分别,再实施抢救。 (7)电源开关四周不得存放易燃易爆物品或堆放杂物,以免引起火灾事故。 (8)电器设备或电源线路应由专业人员按规定装设,严禁超负荷用电;不准乱拉,乱接电线;随时解决电器设备,工具

30、,线路存在隐患。 (9)严格执行学校关于用电方面的规章制度。不准带食物,饮料进入试验室。 2. 常用电工工具的使用 万用表:由多量程直流电流表,直流电压表,沟通电压表,欧姆表组合而成,不同的档位可测量不同的物理量。机械指针型万用表分为表头,表盘,电路板,表笔几部分。表头是电磁驱动指针在刻度盘上指示测量数值的。表头的工作电流很小,约几微安至几十微安。测量时通过接配不同的测量电路达到不同的测量目的。水平放置时,表头上的指针应当处于左侧“0“位。假如不是,应调整表头正中的按钮使之为0.表盘指针下方是一个多触点的专用开关。通过开关接触不同的电路完成不同的项目测量。电路板上装有测量电路与表头相连接构成不

31、同的功能测量电路。表笔是万用表的输入线,接触电路中的被测点就能使万用表接入电路,红笔插入+,黑笔插入-。机械型万用表在使用中要留意量程的选用。在不知道被测值的状况下要选用最大的量程,在能估量到被测数据时要选用万用表指针指示尽量在居中45度范围内。 3. 常用电子元器件的检测 (1)三极管 调零后转动开关到HFE处,将三极管ebc对应插入晶体管座,在表盘HFE刻度线上读取三极管放大倍数;将万用表拨到_1K档,调零后分别测量BE,BC的正反向电阻。 说明:由于PN结得到点是非线性的,在不同的电压下就会有不同的结果。所以规定用_1K档测量。 (2)二极管 二极管由一个PN结构成,具有单向导电性,用万

32、用表电阻档测量时会消失正向导通(数据可读),反向截止(电阻无穷)。规定用_1K档。 (3)电容 对于电解电容,用万用表电阻_1K档测量。将万用表拨到电阻_1K档,用表笔将电容的两极短路放电后,正反两次对电容进行充电。好电容应能完成充电和放电的过程,摇摆幅度。充放电的时间受容量掌握。假如消失电阻为零或一个固定值,说明电容击穿;假如指针不动,说明电容失效;假如放电时指针没有退回左侧有缓慢向右,说明电容有漏电。 (4)变压器 共有天线线圈,震荡线圈,中周,输入变压器,降压变压器。分别测量初级内阻,次级内阻,初次间不能短路。留意震荡线圈初次级不能和屏蔽外壳连通;中周初次级和屏蔽外壳不能短路。 4.手工

33、焊接技术 焊接的目的是要使元件和印刷电路板之间达到牢靠的电连接和对元件坚固的固定。焊接的好坏,将直接影响电子产品的质量。 工具介绍 烙铁:烙铁有内热式和外热式的区分,功率不同发热量也不尽相同。烙铁头依据要求的不同也外形各异。本实习选用的是20W内热式斜面型的电烙铁。内阻为1.7到3.0K。使用前要将烙铁头上的镀烙层锉掉并涂上锡。 焊锡丝:焊锡丝是由肯定比例的铅锡合金包裹松香芯拉丝而成。为相宜不同的焊接要求有不同的直径,因依据焊点的大小选用。 焊接方法 首先将处理洁净的元件插入印刷电路板的指定位置,反转过来焊盘朝上放置。右手持处理好烧热的电烙铁斜面对上以45的角度接触焊盘约1到2秒,以左手持焊锡

34、丝涂向已加热的焊盘。当焊盘被溶化的锡掩盖后左手抽走焊锡,右手移走烙铁。这样一个焊点就完成了。 拆除焊点的方法 把电路板固定,用镊子夹住元件,用烙铁加热焊点,趁焊锡溶化时把元件从孔中拉出,用开孔针或吸锡器去除焊盘孔中的残锡,为下次焊接做预备。 5.居家电路的设计与安装 了解家用电工元器件 学习安装照明电路 完成居家电器设备的设计与安装 6.居家常用电器 .白炽灯 .灯座 .插座 .电度表 .电路原理图 四、实习收获与体会 “在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问是不

35、行的。我们必需在工作中勤于动手实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷。 通过本次实习,我们学到了许多在高校书本上不能学到的东西,在就业心态上我也有很大转变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,许多东西我们初到社会才接触,才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观,应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上自立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。同时也体验到了理论学问的重要性,意识到了实践的重要性,同时我也体验到如今科技进展的快速,对于我们电子专业的人来说,竞

36、争是特别激烈的。世界在进展,别人在学习,假如我们一天不好好学习、也不去了解别人的先进生产技术的话,我们就势必会被这个社会淘汰,在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的的。所以必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。通过本次生产实习,我还意识到了我们在高校里所学理论学问的重要性,理论用来指导实践,假如我们理论把握好的话,在实践中我们肯定能融会贯穿;通过本次实习,我还意识到仔细、踏实的态度尤其重要,无论从何时做起,无论详细从事哪种工作,仔细和踏实的态度才是最根本

37、的 单片机原理是一门涉及较多电子理论学问和需要较强的动手力量的电子专业课程。在学校我们有了一个也许的熟悉,但是这些熟悉还很肤浅需要下一步的实习来进行深化。在实习中,我们从焊接电阻、电容、电子元器件开头,到组装、调试、检验合格,完成了生产电视机的整个过程。这样不仅加深了我们对理论学问的理解,而且增加了我们的实际动手力量,通过本次的实习,使我们能更深化地理解电视机的结构与内在联系, 学到多种检测方法, 扩大学问面, 明确专业学习的方向。电视机组装是一种细致、简单的过程, 能增加严谨的学风,我们只有在技能操作过程中,做到仔细、细致、急躁, 那么观看、分析、推断和排解故障的力量就会有较大的提高。 五、

38、致谢 在这里我要感谢学校老师的指导和关心。我还要感谢领班和线上的老员工始终以来的仔细指导和讲解,让我在实践中勇于知难而上,也让我在看问题的时候能够科学合理的进行分析继而找出真正的问题所在!最终,我要感谢公司给了我一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。 在此,我还要感谢在一起开心的度过实习阶段的老师、同学和同事,正是由于你们的关心和支持,我才能克服一个一个的困难和怀疑,直至本文的顺当完成。特殊感谢公司里的同事他们对我在实习期间的教育,赐予我不少的关心。在这里请接受我真诚的谢意!最终我还要感谢培育我长大含辛茹苦的父母,感谢你们! 7、高校生电工实习工作报

39、告范文 一、实习目的: 毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们被学校支配其来_光电,实习完我特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候,我来到_煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。 二、实习单位及岗位介绍: _光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校支配的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,_煤矿建于2022年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。 三、实习内容及过程 20_年的7月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校支配到来厦门其实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经受,2022年2月23日,我在_煤矿中我找到了自己的

40、岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到许多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来许多在学校里没有学校到的底细啊,2022年5月4日,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢乐有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的熬炼中,我在社会中不断努力慢慢得以立足,并得到了最快速的成长。 四、实习总结 我怀着美妙的期盼来到_煤矿开头为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到许多。这次实习给我的收获是我觉得许多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要仔细完成,对

41、每项工作都要仔细的对待,做到每一件事过程中遇到困难,肯定要争取不放弃,坚持到最终。只要盼望还在,成功肯定属于我。作为一名刚毕业的同学,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平常对我的不断教育让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙劳碌碌的来来去去,坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先肯定是一个仔细负责的人,一个仔细负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于阅历和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是特地来学习东西的。我是在工

42、作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了将来;困难的任务能熬炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培育我们的人格,与客户的沟通能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的将来。总体来说我的这一次实习时胜利的。我能在矿里学习到许多校内里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解许多和动的了做人的道理,特殊是体会到生活中的艰辛和找工作的不简单。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导老师赐予我指导,感谢领导对我的关怀。我信任,通过这次实习,肯定会令我的人生走向新一页。 五。实习体会 出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向同学那样,

43、某些时候可以随心随便。校外企业顶岗实习,为我们供应了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到许多书本上学习不到的、甚至比理论学问更有用的业务学问。而且,这些实习阅历,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守法规,做好自己的本分,担当起自己所需要担当的责任。经受了2份不同的工作,我慢慢的熟悉到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有很多珍贵的阅历和资源,如失败的懊丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作胜利者必需体验的感受和

44、必备的财宝。假如每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你肯定会收获许多许多。在你收获许多许多的同时,你会发觉自己已经在熬炼中变得英勇,顽强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在胜利的路上的。 最终,感谢这一段曲折的时间,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我关心和支持,让我在前进的路上布满着激情和士气!感谢_煤矿,让我在短短的半年的时间时间里熟悉到许多的良师益友,让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,

45、感谢各位辅导老师的辛勤付出与教育,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口! 六:对学校的建议 希常常与实习单位进行沟通,共同做好校外实习工作。我发觉许多职业学校在支配同学参与校外实习时,抱着一种放羊式管理的心态,认为同学参与实习就应当接受实习单位的管理,学校不用再去管了,其实这是一种很错误的想法。由于对职校同学来说,失去了学业和纪律的双重约束,在社会大环境的熏陶下,是否能保持同学本色,不因各种诱惑而动心,的确不容小视。在这种状况下,学校一方面要加强对同学的管理,请保留此标记对外出实习同学的思想教育;另一方面也要多与实习单位沟通,定期走访、了解实习生的思想动态和实习表现,

46、准时处理有关问题。 七:结语 总的来说,职业学校的同学校外实习工作,既是日后同学参与就业、走上工作岗位的一个预演,也是拓展学校品牌、增大进展空间的关键着子,我们要本着为同学负责、为学校进展负责的态度,与时俱进,仔细做好校外实习工作。 8、高校生电工实习工作报告范文 一、实习目的 1、平安用电学问 1)了解一般状况下对人体的平安电流和电压,了解触电事故的发生缘由及平安用电的原则。 2)把握用电平安操作技术。 3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。 2、常用工具的使用(一) 1)了解常用电工电子工具的用途、规格; 2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 3、照明电路的组装 1)了解电路的

47、原理,把握照明元件的作用。 2)留意平安,先接线,在通电。 4、一般室内电气线路的安装 1)了解室内电路的原理,把握各个元件的作用。 2)留意电器间的连接,留意平安。 3)增加动手、合作潜力。 5、常用电子仪器的使用 1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。 2)把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法,为后续实习打下基础。 6、常用电子元器件的熟悉和检测 1)透过实物熟悉各种常用的电子元器件。 2)把握常用电子元器件参数的识读方法。 3)把握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。 4)透过简洁的试验,了解常用电子元器件的功能。 7、常用工具

48、的使用(二) 1)了解常用电工电子工具的用途、规格; 2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 8、焊接工艺焊接训练 1)把握焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理。 2)平安用电和留意事项 9、电子整机产品装配(led节能灯的制作) 1)把握led灯的电路原理、元件的作用。 2)学会检测各个元件的好坏、 3)自立动手潜力 10、印制电路板(pcb)的制作 1)了解印制电路板的功能和种类。 2)了解pcb板的快速制作方法。 3)简洁了解专业电路板厂pcb板制作的流程和工艺。 11、电路组装及调试 1)了解热转印法制作pcb板的工艺流程; 2)把握使用热转印法来制作pcb板的技能。 二、实习资

49、料 1、平安用电学问 1)平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危急的高电压,假如不把握必要的平安学问,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。因此,务必在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上,把握一些平安用电学问,做到防患于未然。 2)人体触电,当透过电流的时间越长,愈易造成心室抖动,生命危急性就愈大。据统计,触电1-5min内急救,90%有良好的效果,10分钟内60%救生率,超过15分钟期望甚微。 3)触电爱护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mas。实际产品一般额定动作电流

50、30ma,动作时间0。1s,故小于30mas可有效防止触电事故。 4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线,电流从一相导体透过人体流入另一相导体,构成一个闭合回路,从而发生触电,这种触电形式称为双相触电,如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380v),因此不论电网的中性点接地与否,其触电的危急性都最大。 5)目前我国触电爱护装置有电压型和电流型两大类。触电爱护装置在对人身平安的爱护作用方面远比接地、接零爱护优越,并且效果显著,已得到广泛应用。 6)电压型:用于中性点不直接接地的低压供电系统中 7)电流型:用于中性点直接接地的低压供电系统中 2、常用工具的使用(一) 1)平安用

51、电的重要性 2)触电及相关防护措施 3)平安用电 4)设备用电平安 5)试验室的平安操作留意事项 3、照明电路的组装 1)照明电路是我们日常生活中最常用的,依据使用灯具种类的不一样,其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,包含三个资料:简洁的一灯一开关掌握的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。 4、一般室内电气线路的安装 1)检查各个元件的好坏,坏掉了找老师在换。看室内电路的工作原理,红色正电,蓝色负电。 2)检查电线的好坏,根据电路图,组装,留意每个元件的使用方法,接好后。找老师来检查,检查无误后,通电后

52、,一切都正确,试验完成。断掉电源,把电线拆掉,放回原处,试验结束,签字。 5、常用电子仪器的使用 1)直流稳压电源:将沟通电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路带给其所需直流供电电源的仪器设备。 2)三种常用形式: a)作为自立的仪器设备,如下方将要介绍的ss4323直流稳压电源; b)作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中; c)作为电子产品的组成部分,但其与主机相对自立,透过连接线与主机相连。 3)ss4323直流稳压电源 按下“power”自锁按钮,ss4323的电源接通,面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“output”自锁按钮置于弹起(关断)状态。 将两个“tracking

53、”选取按键(也是自锁按钮)弹起,ss4323直流稳压电源工作在自立操作模式。 调整面板上右边的“voltage(电压)”和“current(电流)”旋钮,使ch1的输出电压和电流分别为5v和0。5a。 当需要从ch1的输出端子上输出所需的直流电源时,将“output”自锁按钮按下(接通)即可。 as101eut58d数字万用表 函数信号发生器 ss-7802a模拟示波器或tds1012数字存储示波器 6、常用电子元器件的熟悉和检测 1)电子整机是由一系列电子元器件所组成。把握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法,这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的保证作用。 2)本项目的学习资料包

54、含七个部分,分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的熟悉。 7、常用工具的使用(二) 1)电烙铁是手工焊接的基本工具,依据电流透过发热元件产生热量的原理而制成。 2)烙铁头安装在烙铁芯内,用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。 3)烙铁头的长短能够调整(烙铁头越短,其温度就越高),且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不一样的外形,以适应不一样焊接面的需要。 8、焊接工艺焊接训练 1)焊接工具 2)电烙铁是焊接的主要工具。要依据不一样的焊接对象选取不一样功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用25w的,元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45w或功率

55、更大的。 3)焊料是一种易熔金属,我们一般使用锡铅焊料,即焊锡。通常我们使用直径为0。8mm的焊锡丝。 4)焊剂又称助焊剂,可清除焊件表面的氧化膜。通常我们使用松香作为助焊剂。 5)焊接的物理基础是“浸润”,浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开,充分铺展接触,就叫做浸润。 6)锡焊的过程,就是透过加热,让铅锡焊料在焊接面上熔化、流淌、浸润,使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的表面内,并在两者的接触面上构成cu6-sn5的脆性合金层。 9、电子整机产品装配(led节能灯的制作) 1)在拿到元件、电路板后,老师又跟我们讲了一些制作方法和留意事项,电路图也是比较好理解的,我们检查了元件,发

56、觉没什么问题,就开头焊接、组装了,我们拿着元件按着电路图一步一步的安装,真是大快人心。几十个发光二级管,放在一齐,真是揪心,好在我们有很强的观看潜力,什么正负极,我们都很快完成了。之后把那个led灯的电路板业很快就焊接完了,最终,把它们组装在一齐,拿给邓老师去查试,噢,亮了,还差几个发光二级管没亮,回去检查,原先不留意那个地方没焊紧,焊接后,又拿给邓老师检查,这次就全亮了,整理好工具,大功告成。 10、印制电路板(pcb)的制作 1)下午老师让我们观看了pcb板的制作过程,然后老师发给我们没人一块pcb板,之后我们钻孔,打磨,刷防氧化水,一个pcb电路板就制作好了。 11、电路组装及调试 1)

57、最终一个试验了,大家都很仔细,大家老早就到了,把所需的东西都预备好,上午老师发了一组元件,都很好理解,大家看懂了电路图,测试了元件,就开头动手了,在这过程中老师又告知我们一些技巧,让我们制作更得心应手,更美观。试验很快就完成了,就拿给邓老师去试,发光二极管闪了,同时也发出滴滴响声,电压越大声音越响,试验就这样在欢声中结束了。 三、实习总结 一周的实习很快就结束了,在这当中有我们辛苦制作出来的led灯、电路组装的报警器。在实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要仔细思索,用所学的学问,一步步做。这次的资料包括平安用电学问、常用工具的使用(一)、照明电路的组装、一般室内电

58、气线路的安装、常用电子仪器使用、常用电子元器件的熟悉与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板(pcb)的制作、电路组装及调试。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解,对电子元件熟悉及电子元件的组装,对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手潜力,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手潜力,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后更好的学习。在这次试验中更多的是要我们去做,有些东西看起来简洁,但要在实际操作中就是有很多要留意的地方,只有去做才能感觉到其中的神秘,有些东西也与你的想象不一样,

59、我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。但是,透过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自我能够自立组装一个led灯,但是,这次试验给了我们这样的机会,此 刻我们能够自立的做出来。 我们对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但总是装不好,这样一来,这东西就给废了。此刻电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都很快乐,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以同学自我动手,把握必需操作技能自我制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和大家的动手潜力有机结合,培育我们的实

60、践潜力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手潜力是一切工作和制造的基础和必要条件。 透过一个星期的学习,我觉得自我在以下几个方面与有收获: 一、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅在课堂上有效,对以后的工业设计课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。 二、对自我的动手潜力是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自我动手技巧

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