电子技术基础实验指导书doc-数字电子技术基础实验教学大_第1页
电子技术基础实验指导书doc-数字电子技术基础实验教学大_第2页
电子技术基础实验指导书doc-数字电子技术基础实验教学大_第3页
电子技术基础实验指导书doc-数字电子技术基础实验教学大_第4页
电子技术基础实验指导书doc-数字电子技术基础实验教学大_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.:.;第 PAGE 10 页 共 NUMPAGES 10 页实验一、认识实验一实验目的:1.熟习示波器的运用本卷须知 2.熟习毫伏表的运用及本卷须知 3.熟习信号发生器的运用及本卷须知 二、实验内容:(1)信号发生器的运用波形选择,在信号源的波形选择处选择一正弦波输出频段选择,经过频段选择,选一适宜频率范围,用频率粗调和频率细调调解出实验要求的频率值,调解幅值调理旋钮,经过交流毫伏表,检测到达实验要求的数值为止.(2)毫伏表的运用留意量程的选择(3)示波器的运用调理开电源使信号输入接地,调理亮度对比度旋钮,使扫描线明晰且不太亮校准,经过给定的规范值,调理时间电压扫描,到达准确位置.经过电压扫

2、描档位按钮选择波形在屏幕的1/2到1/3之间.经过时间扫描档位按钮选择波形为2T到3T完好波形为止.(4)按表中要求丈量各数据电压(V)0.511.522.5频率(Hz)5001000150020002500电压档选择0.2V/格峰峰值格数峰峰值有效电压时间档位0.5ms/格一个周期格数计算周期(ms)计算频率(Hz)实验报告要求按照实验要求,整理数据,填入表格中思索示波器参数之间关系丈量数量的数据假设有错误,思索是什么缘由仪器与资料:信号发生器示波器交流毫伏表实验一 认识实验二实验目的: 学习运用万用表检测晶体二极管和晶体三极管的好坏及判别管脚。2. 加深稳定对元器件特性和参数的了解。二、实

3、验内容:晶体二极管和晶体三极管是电子电路和电子设备中的根本器件,为了能正确的加以选用,必需了解它们的特性、参数以及测试方法,这里引见运用万用表检测的方法。运用万用表对器件进展检测时,普通应运用该表的R1K或R100档,用其它档位会呵斥晶体管损坏。还应留意,指针式万用表欧姆档红表笔正端接表内电池的负极,而黑表笔负端接表内电池的正极。一利用万用表测晶体二极管1、判别二极管的极性将万用表欧姆档的量程拨到R1K、R100档,并将两表笔分别接到二极管两端。如图11所示。假设二极管处于正向偏置,呈现低电阻,表针偏转大,此时万用表指示的电阻小于几千欧,假设二极管处于反向偏置,呈现高电阻,表针偏转小,此时万用

4、表指示的电阻将达几百千欧以上。正向偏置时,黑表笔所接的那一端是二极管的正极。图212、判别二极管好坏测得二极管的正向电阻相差越大越好,假设测得正反向电阻均为无穷大,那么阐明二极管内部断路。假设测得正、反向电阻均为零,此时阐明二极管被击穿或短路。二用万用表测发光二极管发光二极管和普通二极管一样具有单导游电性,正导游通时才干发光。发光二极管在出厂时,一根引线做得比另一根引线长,通常,较长引线表示正极,另一根为负极。1、判别发光二极管的极性将万用表欧姆档的量程拨到R10K档。丈量方法与丈量普通二极管一样。2、判别发光二极管的好坏将万用表欧姆档的量程拨到R10K档。丈量方法与丈量普通二极管一样。三利用

5、万用表测晶体三极管1、用万用表判别管脚及类型1基极及管型的判别测试三极管时,可将三极管的构造看作由两个PN结所组成,而PN结的反向电阻都很大,正向电阻很小。因此可用万用表的R100或R1档进展测试。先将黑表笔接三极管某一极,然后将红表笔接其他两各极。如图22所示。假设测得电阻都大时,那么黑表笔所接的是PNP型管子的基极,假设测得电阻都小时,那么黑表笔所接的是NPN型管子的基极,假设两次测得的阻值为一大一小,那么黑表笔所接的电极不是三极管的基极,应另接一个电极重新丈量,以便确定管子的基极。图222判别集电极和发射极判别集电极和发射极的根本原理是把三极管接成单管放大电路,利用丈量管子的电流放大系数

6、值的大小来断定集电极和发射极。以NPN为例,如图23所示。基极确定以后,用万用表两表笔分别接另外两个电极,用100K的电阻一端接基极一端接黑表笔。假设万用表指针偏转较大,那么黑表笔所接的一端为集电极,那么红表笔所接的一端是发射极。也用手捏住基极与黑表笔不能使两者相碰以人体电阻替代100K电阻的作用。图232、用万用表粗测三极管质量的优劣1测ce间电阻及估测穿透电流ICEO按图24a所示,将基极悬空,将万用表正向接在晶体管c、e两电极上,红表笔接e,黑表笔接c这是表针指示应很小普通指针根本不动即为穿透电流ICEO。穿透电流愈小管子质量愈好。假设测得R太小,阐明ICEO太大,管子任务不稳定。(a)

7、(b)图24晶体管参数测试2用比较法看晶体管的放大才干在丈量ICEO接线的根底上,在晶体管的集电极与基极之间连上一个100K的电阻比较一下,如图24b所示,其读数与测Iceo时的读数相差愈大,表示值越大。四、实验报告要求1、为什么分别用万用表的R1K和R100档丈量同一个管子,所测得的正向电阻不相等?2、能否用双手分别将表笔和管脚衔接的二端捏住进展丈量?这样会产生什么影响?3、简述二极管的测试方法,如何判别二极管的好坏?4、简述三极管的测试方法,如何判别三极管的好坏?实验二 戴维南定理验证一、实验目的1.加深对戴维南定理的了解。2.学惯用实验方法测定等效电势和内阻。3.了解最大功率传送条件。二

8、、预习要求1.熟习掌握戴维南定理的内容,并用实际计算方法算出本实验图2-1中含源二端口网络的等效电势和内阻。2.思索如何用实验方法测定等效电势和内阻。3.线性电路含源二端口网络的外特性怎样?三、实验内容和步骤接线图:如图2-1,2-2。 图2-1图2-22.元件选择及实际计算在实验机上选择R1 =100欧姆、R2 =270欧姆R3 =100欧姆。当E=10V时等效电路的E=?、R?3.实验步骤:1按图2.1接线,调稳压电源,使输出电压为10V,并坚持不变。做如下实验: = 1 * GB3 将负载开路,测网络a、b两点间的开路电压,记录结果。 = 2 * GB3 将负载短路,测该支路的短路电流。

9、记录结果。 = 3 * GB3 改动负载,由0调至470欧,丈量为不同数值时所对应的和,记录结果。2按图2-2接线,R=320。调稳压电源,使输出为5伏,改动,由0调至450欧,丈量不同数值的所对应的和,记录结果4、原始数据实验010015020025032035040045012四、实验报告要求1用本实验的数据总结戴维南定理的内容,并阐明其正确性要求分别画出网络及等效电路的外特性。2比较实际计算和实验方法测定等效电势和等效内阻的误差百分数。五、实验仪器(1).直流电压表 一个(2).直流电流表 一个(3).稳压电源 一台(4).电工实验箱 一台实验三 并联稳压型直流电路实验目的: 1.掌握直

10、流电源的普通原理和构造 2.学会并联稳压电源的衔接二、实验内容:单向桥式整流电路按电路图(一)接线 1K 220V 12V 2K 1K 向电路通入交流电用示波器分别测输入,输出波形,用万用表测输出电压记录丈量结果有容滤波电路按图(二)接线 通入交流电 用示波器测输入,输出波形 记录丈量结果 1K 220V 12V + 220F - 2K 1K(3)稳压电路按图(三)接线 通入交流电 用示波器测输入,输出波形 记录丈量结果 1K 220V 12V + 220F - 2K 1K输入波形输出波形Ui(V)交Uo(V)直桥式整流RL1=2KRL2=1K有容滤波RL1=2KRL2=1K有稳压管RL1=2

11、KRL2=1K验报告要求思索分别参与电桥电路,电容,稳压管后,电路改动的缘由思索整流电器的作用假设整流效果不好,请调试电路仪器和资料: 双踪示波器数字万用表电子实验板实验四 单极放大电路实验实验目的:1.熟习电子元件和模拟电路实验箱 2.掌握放大型静态任务点的调试方法及放大器性能的影响 3.学习丈量放大器Q点,Au的方法,了解共射极电路特性二、实验内容: 实验电路如下图,按图接线: +12V 100K RC 2.4K C2 10F RB2 + RS C1 + 20K RL 10K 10F RB1 + 2.4KUS Ui 20K RE 47F 1KmA丈量静态任务点:接通电源前,先将RP调到最大

12、,信号源输出旋钮旋到零,接通+12V电源,调理RP使IC=2.0mA(即UE=2.0V),用数字万用表量UB,UE,UC及RB2值,填表。UB(V)UE(V)UC(V)RB2(K)UBE(V)UCE(V)IC(mA)(计算)丈量电压放大倍数:在放大器输入端参与1KHZ的正弦信号US,调理信号源的输出旋钮使Vi=10mV,用示波器察看输出电压U0的波形,在波形不失真的条件下用交流毫伏表丈量下述三种情况下的U0值,并用示波器察看U0和Ui的相位关系,把结果记入表中。RC(K)RL(K)U0(V)AV察看记录一组U0和Ui波形24122424察看静态任务点对输出波形失真的影响置RC=2.4K,RL=2.4K,Ui=0,调理RP使IC=2.0mA,测出UCE的值,再逐渐加大输入信号,使输出电压U0足够大但不失真,然后坚持输入信号不变,分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论