2019精选教育河北省中考五年化学试卷分析

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业河北省中考五年化学试卷分析题号201920192019201920191化学与生活，人类重要的营养物质难度：易分值：2分测定空气中氧气含量的药品选用注意事项难度：易分值：2分化学实验中，常见仪器的识别和基本安全操作难度：易分值：2分空气组成成分及含量难度：易分值：2分化学与生活，人类重要的营养物质难度：易分值：2分2空气组成成分及含量,各组分的用途难度：易分值：2分对人体重要的元素及相关缺素症难度：易分值：2分化学与生活，人类重要的营养物质，和常见的对人体有害的物质难度

2、：易分值：2分人体主要营养成分及富含营养的食物难度：易分值：2分实验操作，胶头滴管的使用，量筒读数方法，集气瓶的使用，酒精灯的使用难度：易分值：2分3化学用语的书写及表示的意义，难度：易分值：2分实验操作，集气瓶的使用，Ph试纸的使用，液体的取用，浓硫酸的稀释难度：易分值：2分自然界中的水，爱护水资源，水的净化，水是重要的溶剂但不能溶解任何物质难度：易分值：2分化学实验中，常见仪器的识别和基本安全操作难度：易分值：2分空气组成成分及含量,各组分的用途难度：易分值：2分4关于溶液的组成，溶质、溶剂的理解及溶解过程的理解难度：易分值：2分化学用语表达的意义理解难度：易分值：2分根据化学方程式的书写

3、原则和质量守恒定律，能准确书写化学方程式化学肥料的认识及注意事项难度：易分值：2分化学用语的书写及表示的意义难度：易分值：2分+5实验设计与实验目的是否一致，是否符合化学实验探究中的控制变量，对比等思想难度：易分值：2分实验方案设计是否合理的判断，物质的鉴别，除杂难度：中分值：2分化学用语与所表达的意义难度：易分值：2分对元素周期表的理解和认识，从元素周期表中能看出什么数据难度：易分值：2分化学中的分析推理能力，离子的认识和理解，单质的理解，中和反应的理解，溶液的理解难度：易分值：2分6化学中的分析推理能力，相似的物质具有相似的性质，概念的理解难度：中分值：2分金属活动性顺序，化合价与化学式的

4、理解难度：中分值：2分金属的化学性质，金属活动性顺序，简单的推理能力难度：中分值：2分对比法实验操作的注意事项难度：中分值：2分用微观的概念来解释宏观现象和概念，质量守恒定律的微观解释，化学反应实质的理解难度：中分值：2分7金属的化学性质，金属活动性顺序，反应中一些量的关系难度：难分值：2分溶解度曲线的理解，饱和溶液与不饱和溶液的区别，从溶液中提纯物质的方法难度：难分值：2分化学图像与所表达的意义，化学学科性常识难度：易分值：2分质量守恒定律的理解和应用、简单计算，对基本反应类型的理解难度：中分值：2分金属的化学性质，金属活动性顺序，反应中一些量的关系难度：中分值：2分8保护环境，节约资源等利

5、用化学知识指导实际应用难度：易分值：2分保护环境，节约资源等利用化学知识指导实际应用难度：易分值：2分化学与生活，新能源的开发与利用，污染的防治措施难度：易分值：2分保护环境，节约资源等利用化学知识指导实际应用难度：易分值：2分化学变化与物理变化判断的根本依据难度：易分值：2分9用微观的概念来解释实际生活中的现象难度：易分值：2分用微观的概念来解释实际生活中的现象难度：易分值：2分化学与生活，用化学知识指导日常生活难度：易分值：2分物质的性质决定物质的用途，物理性质与化学性质的区分难度：易分值：2分保护环境，节约资源等利用化学知识指导实际应用难度：易分值：2分10化学变化与物理变化的区分，化学

6、性质与物理性质的区分，及用相关知识解释生活实例的能力难度：易分值：2分化学变化与物理变化的区分根本依据难度：易分值：2分物质的变化与性质，常见实验是属于物理变化还是化学变化难度：易分值：2分著名科学家与相关成就难度：易分值：2分理论知识指导实际生活，紫外线的应用，铝制品的特点，有毒食品的处理难度：易分值：2分11实验操作的注意事项，实验室常见仪器的使用、操作规范难度：易分值：2分托盘天平的使用操作，及注意事项难度：易分值：2分能用化学原理解释常见的现象，微观粒子总是在不断运动着难度：易分值：2分用微观的概念来解释实际生活中的现象难度：易分值：2分生活实际验证理论知识分子的性质难度：易分值：2分

7、12实际应用与相关知识的解释，对人是否有危害难度：易分值：2分理论知识指导实际生活难度：易分值：2分常见化学实验仪器的作用，适用对象，局限性难度：易分值：2分物质的分类，导体与非导体，单质与化合物，混合物与纯净物，晶体与非晶体，维恩图像的认识和理解难度：易分值：2分物质的分类，金属元素与非金属元素，化合物与单质、混合物的区别，热的良导体，可再生资源与不可再生资源难度：易分值：2分13物质的分类，包括：晶体与非晶体，氮磷钾肥料，混合物与纯净物，导体与非导体等难度：易分值：2分物质的分类，晶体与非晶体，热的良导体和不良导体，金属材料和非金属材料，肥料的区分难度：易分值：2分常见机械，仪器，器材，物

8、质的分类难度：易分值：2分实验设计思想，物质的鉴别、除杂、探究法的设计难度：易分值：2分活性炭的吸附性，回声定位原理，燃烧条件与灭火原理，连通器的应用难度：易分值：2分14判断实验结论的正误，电解水实验，金属活动性顺序，电荷间的相互作用，滑轮的特点难度：中分值：2分用理论知识解释实际问题，实验操作的判断正误，注意事项难度：中分值：2分常见物理、化学实验的常识，溶质溶解规律，能量转化难度：中分值：2分理论知识解释实际问题，燃烧的条件，物质溶解的吸、放热，音调与频率的关系难度：中分值：2分物质中元素与鉴定方法，发生化学反应的判断依据，电荷间的相互作用，滑轮的应用原理难度：中分值：2分27凸透镜和凹

9、透镜的区别，合成材料，化学反应的实质难度：易分值：3分能量的转化，可再生能源与不可再生能源的区别难度：易分值：2分能量的转化，燃料释放热量的计算难度：易分值：2分物质的性质决定物质的用途，新旧材料的优缺点难度：易分值：3分28能量的转化，燃料释放热量的计算，化学方程式的书写难度：易分值：3分化学方程式的书写，物质燃烧放出热量的计算，实验现象的描述难度：易分值：3分化学方程式的书写，燃烧的条件，试验现象的解释难度：易分值：3分教材基础实验，电解水实验，化学方程式书写，试验现象的解释难度：易分值：3分测定空气中氧气含量实验，原理，化学方程式书写，实验结果偏小的原因分析难度：易分值：3分29化学与生

10、活常识，物质的性质决定着物质的作用，对元素周期表的认识和理解难度：易分值：5分化学与生活常识，常见物质的俗称，灭火原理难度：易分值：5分化学与生活，一些常见物质的用途，用化学知识指导日常生活，相似物质的区分难度：易分值：4分化学与生活常识，软水、硬水的区别，缺素症，合金的特点，乳化作用，合成材料难度：易分值：5分化学与生活常识，软水、硬水的区别，缺素症，合金的特点，乳化作用，合成材料难度：易分值：5分30教材基础实验，实验室仪器的识别，操作的目的，控制变量法、对比实验法、实验探究法的应用，对试验现象的解释难度：中分值：5分教材基础实验，实验操作中的注意事项及原因，化学性质的判断难度：中分值：5

11、分教材基础实验，常见仪器的识别，简单、安全操作，常见物质的性质并推理出类似物质的性质难度：中分值：5分教材基础实验，实验室仪器的识别，过滤操作的注意事项，呼出气体和空气的对比，用Ph试纸测液体酸碱度的注意事项难度：中分值：5分教材基础实验，实验室仪器的识别，操作的目的，控制变量法、对比实验法、实验探究法的应用，对试验现象的解释难度：中分值：5分31化学推断题，通常通过转化图示或维恩图示展示，物质的特性、转化、用途，化学反应基本类型难度：难分值：4分推断能力，常见物质的特点、用途，物质间的转化关系，基本反应类型，以及一些物质的俗称，状态，颜色等特征难度：难分值：4分推断能力，常见物质的特点、用途

12、，物质间的转化关系，基本反应类型，以及一些物质的俗称，状态，颜色等特征难度：难分值：4分推断能力，常见物质的特点、用途，物质间的转化关系，基本反应类型，以及一些物质的俗称，状态，颜色等特征，金属活动性顺序难度：难分值：4分推断能力，常见物质的特点、用途，物质间的转化关系，基本反应类型，以及一些物质的俗称，状态，颜色等特征难度：难分值：4分35实验探究题，提出问题，猜想与假设，设计实验，实验操作，搜集证据，解释与结论，问题分析，表达与交流难度：难分值：7分实验探究题，提出问题，猜想与假设，设计实验，实验操作，搜集证据，解释与结论，问题分析，表达与交流难度：难分值：7分化学实验原理，依据所给材料提

13、出有价值的问题，对问题可能的答案做出猜想或假设，并能指出猜想的依据，能对所获得的事实与证据进行分析、归纳，得出合理的结论，反思探究过程，评价探究结果难度：难分值：7分实验探究题，提出问题，猜想与假设，设计实验，实验操作，搜集证据，解释与结论，问题分析，表达与交流难度：难分值：7分实验探究题，提出问题，猜想与假设，设计实验，实验操作，搜集证据，解释与结论，问题分析，表达与交流难度：难分值：7分36计算题，质量守恒，化学方程式书写与简单计算，充分反应的思想理解难度：中分值：5分计算题，质量守恒，化学方程式书写与简单计算，充分反应的思想理解，以及有杂质的溶质的质量分数计算难度：中分值：5分依据化学方

14、程式进行简单的计算，溶质的质量分数计算，以及有杂质的溶质的质量分数计算难度：中分值：5分计算题，质量守恒，化学方程式书写与简单计算，充分反应的思想理解，以及有杂质的溶质的质量分数计算难度：中分值：5分计算题，质量守恒，化学方程式书写与简单计算，充分反应的思想理解难度：中分值：5分2019年中考化学难度分析易，60%难，15%中，25%整体分析：2019年中考化学整体难度中等，突出化学与生活的紧密联系，以传统题型为主，考查学生的基础知识；以创新题型为辅，考察学生的分析问题和知识应用能力，充分体现了“稳中求变”的课程改革方向。综合评价：试卷结构布局与分值如下：第一部分：选择题，1-14， 共计28

15、分第二部分：填空题，27-31，共计20分第三部分：实验探究，35，共计7分第四部分：计算， 36 ，共计5分2019年河北省中考立刻综合化学（含理化综合）部分试题“立足基础，突出主干，体现能力，兼顾全面”，关注社会热点，增强环保意识，推断题、实验探究题、计算题注重审题，难度略有提高，“稳中有变，变中出新”。关注学生对知识的理解应用和问题解决能力的培养。2019年河北省中考化学试题考查内容详析题号考察内容难易程度易失分点1营养素易蛋白质，维生素2仪器的使用易胶头滴管，量筒，试管，酒精灯，集气瓶一起的使用注意事项3空气的组成，气体的应用易二氧化碳无毒4分子、原子、离子、元素的表示方法易分子中的原子个数5对离子、纯净物、中和反应、溶液概念的理解中概念理解不透彻6微观粒子质量守恒定律，反应类型，分子的结构中质量比和个数比要分清7金属与酸反应的不同类型，对图像的认识，对反映过程的理解难反应物的量8化学变化与物理变化的理解易化学变化与物理变化的本质区别9环保易注意审题10化学与生活易了解氧化铝的特性11分子的特点易因果关系要分清12物质的分类易醋酸是化合物，核能是不可再生能源13物质的用途，燃烧三要素中灭火的