利润分配的核算课程

1、般讲课题目挨利润分配的核算癌教学内容分析（板10分）拔经过前面内容的跋学习，我们知道拔了一般制造企业邦从筹集资金、物般资供应、投入生翱产到产品销售过拜程的会计核算方安法，从而形成了瓣企业的经营成果傲邦利润。那么，对奥于企业实现的利敖润应该采用何种唉分配方法？企业摆利润的分配都有皑哪些程序和要求斑？这就是本课的啊重点。版企业利润的分配鞍业务处理是比较坝简单的，真正难败于理解、处理的唉是利润的结转与办结存，也就是收袄入费用科目转入靶“稗本年利润袄”靶，再从本年利润白转入案“邦利润分配稗”伴，分配结束后再叭在伴“隘利润分配拜”啊科目的三个二级叭科目中内部结转按，从而结存出本扮期的留存收益。靶该部分内

2、容的理熬解是难点，但也耙是重点。学生对俺于蔼“啊转坝”懊的账户的理解从巴逻辑上不会像资班产、负债类科目拌那么直接，而是阿需要从业务的性背质与会计平衡等把式的角度去体会把。这是学生进入艾会计视野必须要岸翻越的一个门槛跋，所以在讲解中鞍必须随时强调，靶且经常组织知识罢回顾，强化记忆暗的基础上加强理板解，从而才能完柏全消化本章内容扒，达到一个新的百高度。拔教学目标分析（按10分）耙知识目标把1、使学生掌握挨利润分配的一般按程序，并进行相扳关的基本业务的笆核算处理。按2、理解利润分挨配后结存扒的业岸务处理，正确编胺制结转分录。暗技能目标柏对计算出的利润稗按业务要求按程爱序进行分配；靶2、掌握结存的爱分

3、录，从会计平稗衡等式的高度理澳解结转的会计思傲想。挨情感目标翱叭使学生明白企业唉形成利润并对其按进行分配核算有靶着严格的程序要板求，同时必须树巴立严谨的会计平鞍衡等式观念与严隘密的会计逻辑思岸维。奥教学重点与难点霸（10分）澳重点：唉拔利润分配核算的埃一般程序；柏背利润的结转分录巴与结存业务的处拌理。隘难点：肮拜利润分配结束后傲的结存的业务处佰理与分录；跋“爱利润分配扳”奥账户的三个二级安科目内部的结转捌与核算。坝教学方法分析（懊5分）挨讨论法：坝由学暗生自由讨论得出拔答案，教师评价鞍；白发现法：由学生佰自由讨论得出答扒案，教师评价；八启发式：教师设傲计问题，引导学埃生思考；扳讲授法：教师教靶

4、授相关概念；绊比较法：新学知耙识与以前所学知氨识进行比较，注艾意区分；扮演示法：教师演爱示解题步骤，学氨生学习并掌握此疤方法；叭口诀法：利用总耙结出的口诀加强坝学生记忆。板教学过程阿（50分）皑教学内容霸教学设计目的隘课程导入氨1、知 识 回伴 顾 ：利 润扮 形 成 的 奥核 算。本年利润主营业务成本营业税金及附加其他业务成本管理费用财务费用销售费用营业外支出营业外支出主营业务收入其他业务收入营业外收入投资收益发生的亏损实现的利润从损益类账户转入的费用数所得税费用从损益类账户转入的收入数靶通过对利润形成吧知识的简单回顾皑，引入了袄“埃本年利润拜”败这半个账疤户。而本节课所佰要掌握的第一个暗账

5、户就是翱“耙本年利润颁”斑的对应科目啊“昂利润分配凹”百科目。利润分配俺的所有过程基本背上都要在百“阿利润分配按”哀账户下完成，具颁体的就是搬“搬利润分配背般未分配利润稗”笆新课讲解耙一、利润分配的瓣概念：版将企业实现的利瓣润矮（包括本期实现柏的利润及以前年艾度未分配的利润班）按国安家相关规定和企肮业董事会决议，挨对企业相关利益袄人进行分配的过耙程。半二、强调：笆从对利润分配的岸概念可以看出，拔利润的分配是有翱着严格的分配方坝式与分配程序限拜制的。这就是我罢们本节课所需要碍掌握的重难点之岸所在唉三、利润分配核哎算的一般程序：胺一转二分后结挨存吧1碍、利润分配核算爸程序搬挨转澳转坝：熬是指在年终

6、决算把时，企业应将全捌年实现的净利润肮从把“颁本年利润盎”暗转入瓣“柏利润分配邦斑未分配利润阿”肮，结平肮“靶本年利润捌”蔼。本年利润实现的利润从损益类账户转入的费用数从损益类账户转入的收入数利润分配未分配利润佰【爱例1阿】 啊31日，结转全澳年实现的累积实皑现净利润 5，按000，000埃元，编制会计分蔼录如下：熬借：本年利润 拜 澳 版 5,00癌0，000败 贷敖：利润分配 般 罢 碍 5，000搬，000盎2、利润分配核板算程序傲颁分常见的利润的分配方式提取盈余公积向投资者分配利润 转增资本的普通股股利（了解）弥补以前年度亏损（了解）提取法定盈余公积提取任意盈余公积支付优先股股利支付普

7、通股股利跋本步骤我们需要佰引入爸两隘个新的账户，在把该账户下进行相岸关核算盈余公积企业从利润中提取的盈余公积以盈余公积转增资本、弥补亏损的数额提取的盈余公积实际结存数吧账户讲解：该账安户属于所有者权哀益类账户，增加翱额在贷方，期末柏余额在贷方，并挨应按盈余公积的澳种类、用途设置懊明细账。弥补亏损法定盈余公积任意盈余公积盈余公积转增资本般【搬例2伴】 爱12月31日百，A企业按全年靶净利润的 10扮% 提取法定盈阿余公积 500拜，000元，按搬全年净利润的碍 班5%提取任意盈扒余公积 250巴,000 元。班 要求：编制分挨录，并从靶“俺资产=负债+所耙有者权益背”案的角度对该分录板进行分析盈

8、余公积利润分配法定盈余公积 任意盈余公积 提取法定盈余公积 提取任意盈余公积 懊借：利润分配罢碍提取法定盈余公奥积 凹 500,0搬00邦 艾 瓣摆提取任意盈余公邦积 哎 250,0傲00捌 贷：盈胺余公积暗爱法定盈余公积 俺 败 500,哎000艾 奥 爸 拜拔任意盈余公积 板 柏 250,挨000应付股利已支付的现金股利企业应向投资者支付的现金股利尚未支付的现金股利或利润俺账户讲解：唉“叭应付股利叭”袄账户属于负债类把账户，用来核算半企业分配的现金哀股利或利润。向鞍投资者分配利润霸，应付而未付扒，形阿成企业的负债，柏记入负债类科目肮的贷方；对利润伴进行分配，企业爸的权益减少，记癌入借方。矮

9、3、利润分配核绊算程序斑罢结存本年利润利润分配未分配利润盈余公积应付股利利润分配提取法定盈余公积利润分配应付股利企业的留存收益拌疤 敖结转全年利润；癌班 提取盈余公积凹，并向投资者分耙配股利；埃皑 将巴“办利润分配澳”把账户所属的个明班细分类账户的借肮方合计数结转到半“暗利润分配啊背未分配利润翱”般明细分类账的借捌方。凹（隘注：翱该环节的理解是安比较难的，尤其凹是结转的理解，白都是在啊“矮本年利润败”阿科目下辖的三个芭明细科目之间结版转。因此在讲解癌时必须注意与业凹务相结合，而且班要对氨业务性质八进行哀分析，结合业务爸性质理解结转分昂录哀）柏课堂练习氨1. 把12月31日暗，龙风股份有限隘公司

10、结转全年实疤现的累积净利润矮 5,000，靶000元半。拌2. 暗12月31日岸，龙风公司按全半年净利润 10跋% 的比例提取芭法定盈余公积，昂按全年净利润的挨 5% 的比例袄提取任意盈余公扳积。伴3. 12月，班龙风公司董事会隘经研究决定向投鞍资者分配现金股按利疤2癌，岸0叭00,000元爸。挨4. 12月，扮龙风公司将摆“八利润分配阿”邦账户所属的个明半细分类账户的借唉方合计数结转到熬“翱利润分配白伴未分配利润隘”佰明细分类账的借皑方。哎课堂总结奥（例题参照颁教材139页【叭例4捌5办】【例4哀6败】【例47】【奥例4罢8奥】绊）本年利润利润分配未分配利润盈余公积应付股利利润分配提取法定盈

11、余公积利润分配应付股利企业的留存收益敖版 哎结转全年扳利润；癌柏 提取盈余公积芭，并向投资者分啊配股利；扒唉 将翱“拜利润分配艾”版账户所属的个明胺细分类账户的借昂方合计数结转到板“氨利润分配哀坝未分配利润蔼”氨明细分类账的借皑方。柏新知稗识与以前所学知阿识进行联系爱，使学生熬在对旧知识掌握吧的基础上减少对稗于新知识的理解岸难度。办1.通过讨论调扳动课堂气氛，激奥发学生学习兴趣啊2.耙口诀式记忆法哎，阿便于学生的记忆疤，朗朗上口。颁3.将新知识的般讲解与现实生活半联系起来，使学稗生更容易理解，埃同时更有兴趣学唉习敖4靶.启发提问，引爸导学生自主思考拜，同时引导内容版贴近氨生活，激发学生跋学习兴趣稗。拔以教师引导为主把，分部解题培养巴学生逻辑思维能拜力，并能有效地埃解题皑。搬课堂总结较为系白统的梳理本节课吧所讲授的内容，昂是学生对于本节皑课只是有个系统笆的认识，并助其哀记忆叭。罢板书设计（10蔼分）唉标题：板利润霸分配暗的颁核算靶板书内容佰（正板）霸1.利润分配的蔼概念瓣2.利润分配核背算的一般程序：傲一转二分后结存案3.结转分录与爱留存收益癌板书内容（副板暗）佰（副版内容主要哎为对例题的讲解癌和练习）稗教学反思（5分伴）邦本次讲解虽然自吧我感觉基本上比挨较成功，但是依澳然存在以下问题