《化学工程与工艺 专业外语》课程教学大纲

1、化学工程与工艺 专业外语课程教学大纲英文名称：Professional English课程类型：学科基础课课程要求：必修学时/学分：32/2适用专业：化学工程与工艺 一、课程性质与任务化学工程与工艺专业的专业英语是化工工艺、化学工程专业一门科学基础课，在高等教育的改革中，学生的基本素质和实际工作能力的培养受到了空前的重视。对非英语专业的学生而言，英语水平和能力的培养不仅是文化素质的重要部分，在很大程度上也是能力的补充和延伸。通过学习该课程，学生能够了解本专业的英语语法结构特点和构词方法，掌握一些专业英语词汇，培养学生的化工专业英文文献的阅读能力和理解能力。二、 课程与其他课程的联系先修大学英语

2、、普通化学、有机化学、物理化学、反应工程、分离工程。在此基础上，学生掌握了大学公共英语和专业基础课，为了进一步提高学生的专业素质和技能，可以开展本门课程的学习，以此拓展专业素养和技能，特别是在专业知识的掌握和应用方面打下扎实的基础，并有利于学生接触最新科研技术前沿和开拓国际视野。从而，培养出复合社会需要的、极具竞争力的，创新型、高素质化学工程与工艺专业工科人才。三、课程教学目标1了解专业英语的特点；掌握科技英语构词法、各类单词译法、词类转换的译法、句子成分转换的译法、词序转变的译法、被动语态的译法；了解后置定语的译法和长句的译法。2. 掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；3. 理解专业

3、英语文章中的专业知识。从而，为学生进一步了解和掌握专业知识的内涵，及国际科研前沿都打下坚实的基础。四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程教学目标1科技英语翻译方法掌握科技英语构词法、各类单词译法、词类转换的译法、句子成分转换的译法、词序转变的译法、被动语态的译法；了解后置定语的译法和长句的译法。4讲授1、22专业文章阅读与翻译Chemical Industry了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、33Research and Development了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧

4、及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、34Typical Activities of Chemical Engineers了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、35Sources of Chemicals了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、36Basic Chemicals了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、37Chlor-Alkali and Related Processe

5、s了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、39Ammonia, Nitric Acid and Urea了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。3讲授2、39Petroleum Processing了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、310Polymers了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、311What Is Chemical Enginee

6、ring?了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、312Chemical and Process Thermodynamics了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、313What Do We Mean by Transport Phenomena ?了解专业英语的特点；掌握专业英语的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。3讲授2、314Unit Operations in Chemical Engineering了解专业英语的特点；掌握专业英语

7、的阅读和翻译技巧及专业英语词汇；理解专业英语文章中的专业知识。2讲授2、3五、其他教学环节（课外教学环节、要求、目标）无。六、教学方法主要采用讲授的方法进行教学，特别突出与学生互动，问答形式。尽可能采用全英文教学模式，并承接公共基础英语部分，又要照顾部分同学英语底子薄等问题，做到难易相结合，各个英语水平的同学都能听懂课，都能参与课程内容，都能有所收获。不害怕提问、不放弃学习。通过学习该课程，学生能够了解本专业的英语语法结构特点和构词方法，掌握一些专业英语词汇，培养学生的化工专业英文文献的阅读能力和理解能力。通过加强基础、面向实际、引导思维、启发创新，使学生在提高英语水平和能力的同时，获得广博的化学工艺知识。七、考核方式最终成绩由平时作业成绩、平时测验成绩、期末成绩和小论文成绩等组合而成。各部分所占比例如下：平时作业成绩：10%。主要考核对每堂课知识点的复习、理解和掌握程度。平时测验成绩：30%。主要考核阶段知识点的掌握程度。期末考试成绩：50%。主要考核化学工程的基本概念、基本分析计算方法的掌握程度。书面考试形式。题型为1、选择题2、填空题3、问答题4、计算题等。课程论文成绩：10%。主要考核发现、分析和解决问题的能力，以及语言及文字表达能力。学生可自拟题目或根据任课教师提出的题目撰写课程学习