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文档简介
1、乘法分配律练习课北师大版四年级数学上册探索与发现棋盘镇中心小学 白志坚 教学目标 本节课我们主要继续探索乘法分配律，结合我们已有的经验应用的乘法的分配律解决一些生活中的问题，达到炉火纯青的境界。展示自己的经验（说说自己用什么知识经验解决下列问题的）（24 + 12）5 = 245 + 125 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这就是乘法分配律。（5 + 3）4 54 + 34 7(23 +12) 723 + 712 从上面的计算中，你发现了应用乘法分配律有什么作用什么？ 算一算：= =型如:（a+b+c） d=a d+b d+c d 填一填：12
2、34（18+22)4= 4+ 4 13(20 + 5) = 13 + 13 6718+3318=（ + ）18 3321 + 3332 + 3347 =（ + + ）1822203333675213247 做一做：2532聪明的同学们你能想出多少种方法解答它？解法1.253225481008800解法2.253225842004800解法3.253255216（25）（516）1080800解法4.253225（302)25 3025 2750 50800解法5.253225（408)25 4025 81000 200800解法6.253232（205)32 2032 5640160800解法7.253232（305)32 3032 5960 160800解法8.253225432410032432004800通过本节课
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