2022年一年级音乐第一单元小手拉小手教案_第1页
2022年一年级音乐第一单元小手拉小手教案_第2页
2022年一年级音乐第一单元小手拉小手教案_第3页
2022年一年级音乐第一单元小手拉小手教案_第4页
2022年一年级音乐第一单元小手拉小手教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一年级音乐第一单元小手拉小手教案一年级音乐第一单元小手拉小手教案一、教学内容:、唱:我们一起来唱歌 、玩具进行曲 、传、传、传、听:玩具兵进行曲、动:请你跟我这样做 、走各种图形、 音乐嬉戏传、传、传、拓展:文明礼貌习惯、感受常见的进行曲 二、教学目标:、体验踏上人生第一起跑线的新奇感和幸福感,喜爱 音乐老师,喜爱音乐,体验音乐带来的欢乐,并能以愉悦的 心情学习音乐;、乐于参与歌表演、音乐嬉戏、律动等生动活泼的音 乐学习活动,并能以音乐的方式与老师和同学交往,充分展 示自己积极进取和团结友爱的美好情感的对音乐的爱好;并 能用“ 手拉手” 的身体语言更好的表现音乐的心情;、用自然的声音唱歌,能整

2、齐的演唱并背唱我们一 起来唱歌、玩具进行曲能随着老师的琴声整齐的开头结 束,随着歌曲和乐曲走一走,感受和表现音乐的心情 、能熟识本中的几种学习音乐的标志;1 / 7 一年级音乐第一单元小手拉小手教案三、时支配: 3 时 第一时 一、教学内容:、唱我们一起来唱歌、听歌曲、乐曲片段 、动请你跟我这样做二、教学目标:、能用音乐的方式与老师和同学沟通,乐于参与请 你跟我这样做的律动;体验音乐所带来的欢乐;、同学基本能随着老师的琴声自然的唱歌,能够和大家整齐的演唱我们来唱歌,较整齐的开头和终止;、在即兴填唱歌词活动中,同学能大胆自信的作自我 介绍;三、教学过程:老师活动 同学活动 一、情境导入:、小伴侣

3、们,我们已是一年级的学校生了,谁来说说 一年级的小伴侣和幼儿园的小伴侣有什么不同?、一年级的学校生要结识很多新伴侣,学很多本事;今日老师带你们去见一位新伴侣音乐娃娃(在十个手指头上画上脸谱配上音乐)2 / 7 一年级音乐第一单元小手拉小手教案、音乐娃娃:小伴侣们你们好,我是音乐娃娃,今日 我要带领大家去参观我们美丽的音乐世界 、先带大家去看一看钢琴、打击乐、播放各种熟识的 音乐片段让同学观赏 、和老师正常沟通 、跟音乐娃娃一起熟识一下新教室 3、随便的让乐器发出声音来,并观赏各种音乐片段 二、学习歌曲:、随着音乐的节奏拍拍手,初步感受歌曲我们一起 来唱歌的旋律 、请你们大声说出自己的名字,仿照

4、老师的节奏(好伴侣的名字)我们一起来唱歌 、接龙的方法来朗诵歌词 、用听唱法教唱歌曲 、在空白处填上自己的名字来做自我介绍 、再次朗诵歌词,并填上好伴侣的名字 、请完整演唱歌曲 、随音乐拍手 、模拟老师按节奏喊出名字 、接龙朗诵 、学唱歌曲3 / 7 一年级音乐第一单元小手拉小手教案三、音乐嬉戏:请你跟我这样做 、跟着音乐走一走,播放一段音乐,每人创编一个动 作在老师里走一走,音乐一停就站住不动,然后音乐再响起 就换动作连续走 、按要求动作不能夸张,要符合音乐的节奏 、请走的比较杰出的同学上来走给大家看一看 、跟音乐走一走 、自己创编各种动作随音乐走一走 、把自己的表演展现给同学看 其次时 一

5、、教学内容:、听:玩具兵进行曲 、唱:玩具进行曲 、动:随音乐走出不同的图形 、拓展:感受各种常见的进行曲 二、教学目标:、用坚决有力的声音演唱玩具进行曲;、能体会进行曲的风格,随着音乐能走一走;三、教学过程:老师活动 同学活动 一、唱:玩具进行曲4 / 7 一年级音乐第一单元小手拉小手教案、把你的美丽玩具拿出来大家看一看,再把他们排排队 、请大家把你的玩具跟着我的音乐让它走一走 、请你仿照你自己的小玩具也来随着音乐走一走、请你象录音机的小伴侣一样一起来唱一唱 2、仿照各种小动物的动作再来走一走(边唱边走)、展现自己的玩具 2、具随音乐走一走 3、自己随音乐也来走一走、学唱歌曲 2、仿照小动物

6、走路 一、听赏玩具兵进行曲家再听一首曲子,结合刚才的歌曲想象一下,乐曲中表 现了什么场景?2、用你的动作来走一走,看谁走的图形最美丽,最清 晰;3、同学上来表演、听音乐摸索问题 2、随音乐走图形 3、表演 三、感受常见的进行曲、你们觉得平常仍有什么曲子你们听了可以象今日的玩具一样可以踏步走的吗?5 / 7 一年级音乐第一单元小手拉小手教案2、那请你哼唱一下 3、也让我们来走一走 想一想平常所听过的进行曲 2、踏步走 第三时 一、教学内容:、唱:传、传、传2、动:音乐嬉戏传、传、传二、教学目标、能用不喊叫的声音演唱歌曲,并能娴熟的把握乐曲的 伴奏 2、能用固定的节拍听音乐拍手,感受音乐的节拍 三、教学过程:老师活动 同学活动 一、教唱传、传、传、播放音乐,请大家跟我做动作,(1)自己和自己做动作,一拍一个(2)和边上同学做拍手嬉戏(跟音乐)(3)6 / 7 一年级音乐第一单元小手拉小手教案老师到下面去和同学拍手,被拍到最终一个的同学与教 师一起再传给其他同学(4)请同学自己来活动,用各种方法听音乐()唱歌曲,在嬉戏过后能很快唱出来(6)边唱歌曲边嬉戏、听音乐跟老师做动作 2、和边上同学做拍手嬉戏 3、与老师一起做嬉戏

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论