2015（人）版中考备战总复习第三部分考点训练考前综合检测一

1、 14/14 考前综合检测(一)(时间：120分钟分值：120分)一、基础知识积累与运用。(30分)1阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(6分)动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉常常把头藏在翅膀下面，偶尔也会发出很低的叫声。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)颤( chn )动追捕(b)家ch(畜) b(哺)乳(2)根据句子的意思，将“偶尔”“常常”分别填入两处横线上。(1分)(3)将画线的两个句子改写成一个句子。(要求：符合语境，不改变句子原意)(2分)鸟类

2、和爬行动物都很少做梦。(意思对即可)(4)在画线处有一个词用得不恰当，可将“警告”改为“警觉”。(要求：符合语境)(1分)解析：这是一道语段综合阅读题，考查字音、字形、词语运用、句式改写及病句修改。第(1)小题考查汉字注音和书写，解答时，要注意区别多音字，以及声母、韵母的搭配。“颤”有“chn”和“zhn”两个读音，但前者多作动词，后者多作名词，这里与“动”搭配应读作“chn”。再如“哺乳”的“哺”易错读成“p ”。 根据拼音书写，要注意区别同音字，辨别时主要结合语境，如联系“马和狗等家ch”一句来看，“ch”应为“畜”。 第(2)小题给出的两个词“常常”和“偶尔”是一对反义词，根据“猫在睡觉

3、的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声”一句，可以判断作者先讲的是通常情况，后讲的是特殊情况，据此不难得出答案。第(3)小题要求把画线的两个短句合成一个句子，通常是在不改变原意的基础上把它们的主语和谓语进行合并。第(4)小题中，“警告”常用作动词而不能做“保持”的宾语，应将“警告”换成“警觉”。2下列各句中加点的成语使用正确的一项是() (2分)A面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。B第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。C“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷

4、相得益彰，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。D在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜作出了重要贡献。解析：此题考查正确使用成语的能力。A项“义愤填膺”指“胸中充满了正义的愤恨”，感情色彩与此处句意不符，可改为“气焰嚣张”。B项“卷土重来”“比喻失败之后，重新恢复势力”，与句意不符，可改为“再接再厉”。D项“妙手回春” 指“医生医术高明，能把垂危的病人治愈”，与句意不符，可改为“力挽狂澜”。答案:C3下列句子没有语病的一项是()(2分)A国家反恐工作领导小组决定，以新疆为主战场，其他省市区积极配合，开展为期一年的严厉打击暴力恐怖专项行动。B咱两口

5、子的工资加在一起，不足一百多块钱，要维持老少五口人的开支，相当拮据。C从他进入初中开始，就对语文产生了浓厚的兴趣。D我们不能不否认，读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。解析：此题考查语病的辨识。B项“不足一百多块钱”中的“不足”与“多”表意不明，应删去其一；C项缺少主语，应把“从”与“他”的位置互换；D项否定不当，应删去否认前的“不”。答案:A4根据语境，参照画线句子仿写。要求语意连贯，句式一致。(3分)广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴；生动的人物形象，跃然纸上，让我们拍案叫绝；优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往解析：此题考查句子仿写。

6、仿写前，先分析例句三个分句之间的关系。主语是“故事情节”，特点是“跌宕起伏”，给人的感受是“如醉如痴”。答题时，只要确定主语，然后写出主语的特点，以及给人的感受即可。5名著阅读。(5分)鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成(1)(2)小题。(1)根据句子写出相应人物。(3分)【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是阿长(长妈妈)【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。“他”是藤野先生(藤野严九郎)【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对“他”是范爱农(2)下列表述与原著

7、意思不相符的一项是()(2分)A在父亲的病中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。B琐记写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。C鲁迅在无常中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。D在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。解析：此题考查考生名著阅读情况。第(1)题考查作品的主要人物、相关事件和作品名称等基本信息，难度不大。要严防出现

8、错别字。如不要将“藤”误写成“腾”。 答案:C6根据提示，用作品原句填空。(6分)(1)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(论语)(2)岂不罹凝寒，松柏有本性。(刘桢赠从弟)(3)池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊破阵子)(4)李白在行路难中表现出坚定的理想和信念及乐观情怀的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(5)由岳阳楼名联“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”，你一定能想到范仲淹岳阳楼记中的千古名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(6)鱼我所欲也一文中体现作者舍生取义生死观的名句是：二者不可得兼，舍生而取义者也。解析：此题考查对古诗词名句的默写。(1)(3)属于直接默写，结合上

9、下句的提示在横线处正确填写即可。(4)(6)属于理解型默写，联系题目中的提示和要求“坚定的理想和信念”“万家忧乐”“舍生取义”等，默背诗文，从中找出相应的句子进行默写。7在2015年母亲节到来之际，某班开展了“耳边响起母亲的叮咛”主题活动。活动中，张小羽创作的剪纸画(右图)赢得了所有人的喝彩。请以画中孩子的口吻写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求：语言鲜明、生动，运用两种修辞手法。(2分)(示例)我深情地望着妈妈，她的眼光就像磁石一般，她的话语也始终萦绕在我的耳畔：孩子，困难能让你坚强，苦水能让你成长！今后的人生路上，有话就对我说，有泪就向我流，有苦就跟我诉吧。无论什么时候都别忘了，有一个

10、爱你的妈妈在看着你成长！解析：此题考查图文转述能力。首先要用心观察画面，明确画面内容，想象人物的神态、语言、动作、心理等，采用第一人称描述。语言要生动，注意题目要求至少运用两种修辞手法。8综合实践活动。(4分)近年来，泛滥成灾的网络游戏，让许多学生沉迷其中不能自拔，催生了成千上万的“网瘾少年”，这已经成为一个严重的社会问题。“网瘾少年”成为国家、社会、学校和家庭关注的焦点。为此，我校开展了“走近网瘾少年，携手奔向明天”的综合实践活动。请你参与以下活动：【新闻聚焦】阅读下面几则新闻，请你说说沉迷网络会造成哪些危害。(2分)新闻一从四川偏远农村考入集美某学院的小邓，是家乡父老眼中的天之骄子。可进入

11、大学后小邓却在虚拟的网游中享受着精神上的安慰和刺激，不知不觉迷失了自我。他甚至直接带着父母给的5000多元学费去上网，学费没有交给学校，而是成了上网的费用。花光了钱，他只好流落街头。(厦门日报)新闻二一位女孩为了去网吧会网友不惜从医院逃出，被父母发现后，因不满家长阻拦，当街对母亲进行打骂。(寿光日报)新闻三桂林一网瘾少年洪某深陷虚拟的网络世界里不能自拔，结伙街头抢钱，锒铛入狱，付出了惨痛的代价。(南国早报)我的发现：(示例)影响了身心健康。疏误了学业。走上犯罪道路。给家庭增加了经济负担。道德沦丧，人格不健全。【网上跟帖】东方卫视消息8月2日，广西15岁的少年邓森山，为了能戒除网瘾，被家长送到了

12、没有营业资质的南宁起航拯救训练营进行封闭式的辅导。但是，仅仅13个小时之后，邓森山就因辅导老师的殴打而意外身亡。消息发布后，引起了人们的广泛关注，大家纷纷在网络上发表自己的看法。现在，请你跟帖。(2分)秋雨潇潇：拯救“网瘾少年”也应该讲究方式方法，不能蛮干。霜寒剑冷：一个花季少年因为管教不当而失去生命，令人震惊！我来跟帖：(示例一)国家应成立专门机构，对“网瘾少年”进行心理疏导，让他们逐渐走出阴影。(示例二)有关部门应该加大对网瘾治疗机构的监管力度。(示例三)父母更应该关心孩子，从小控制孩子上网的时间，否则过了教育的有效期，再教育就很难了。解析：“新闻聚焦”栏目考查材料探究能力。要抓住关键语句

13、进行归纳。新闻一：根据“在虚拟的网游中享受着精神上的安慰和刺激，不知不觉迷失了自我”可概括为“疏误学业”；根据“偏远农村”“学费没有交给学校，而是成了上网的费用”可概括为“增加了家庭经济负担”。 新闻二：根据“当街对母亲进行打骂”可概括为“道德沦丧”。新闻三：根据“结伙街头抢钱，锒铛入狱”可概括为“走上犯罪道路”。“网上跟帖”考查对材料的理解能力。解答时，要读懂材料，找准一个角度，准确表达出来。二、阅读理解。(40分)(一)阅读下面的唐诗，回答问题。(4分)早发白帝城【注】李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【注】唐肃宗乾元二年(759)春天，李白因永王李璘案，

14、流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦免书讯，旋即放舟下江陵，并作此诗。9诗的前两句与郦道元在三峡中写的“有时朝发白帝，暮到江陵”有异曲同工之妙，都写出了三峡水流湍急的特点。(2分)解析：此题考查概括能力。题目通过比较阅读的形式，考查三峡水流的特点，郦道元三峡中的句子和李白的诗句，都是侧面描写，通过写行舟时间之短，来表现三峡水流之快。10“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙，请作简要赏析。(2分)“轻”字既写出了船的轻快，也写出了诗人的轻松和喜悦。解析：此题考查赏析诗歌语言的能力。赏析时，既要紧扣事物的特点，还要分析其中所蕴含的作者的情感。(二)阅读与朱元思书，回答问题。(6分)风烟俱净

15、，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。11解释下列句中加点的词语。(2分)(1)从流飘荡顺、随(2)猛浪若奔飞奔的马解析：此题考查对文言实词的掌握情况和理解能力。解答此题要联系文言语句分析。注意“奔”是动词用作名词。12用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)经纶世务者，窥谷忘反。那些治理

16、政务的人，看到(这些幽美的)山谷，(就)流连忘返。解析：此题考查对文言语句的翻译能力。翻译时注意几个采分点，即几个关键词的正确翻译，如：经纶治理；窥看；反通“返”，返回。13选文表达了作者怎样的思想感情？(2分)作者触景生情，流露出对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然、避世隐退的高洁志趣。解析：此题考查对文章主旨的把握能力。抓住文章的关键句“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，再结合作者所处的背景思考回答。(三)阅读下面的文章，回答问题。(16分)寂寞的老树飘零居士春天里，鸟儿们开始舒展他们嘹亮的歌喉，唱起春天的赞歌。花儿们在争先恐后地绽放出灿烂的笑容。在冬天里几乎绝迹的小虫

17、子们也开始蠢蠢欲动，不愿错过分享春天美味的一份羹。这时，在空旷的原野上，却矗立着一棵寂寞的老树。他粗粗的树干早已不见，佝偻着身躯，好像一位老态龙钟的老人。春天里，其他树早已长满了树叶，只有他依然是光秃秃的，没有一丝生机，过路人都以为他已经死了。但在一个晚春的夜里，他那枯老的树皮中，竟然钻出了一片嫩叶，接着是第二片，第三片，第四片不久他就长出了许多嫩叶儿，虽然与其他树相比是微不足道的。夜晚，皎洁、温柔的月光洒在他身上，仿佛为他披上一条洁白的纱巾。早晨，他的那些嫩叶儿在春风的怀抱中晃动着，好像一颗颗绿色的小星星眨着眼睛。他的草朋友也苏醒了，还带着朴素的花儿，虽然只有几簇，但已足够了。当春雨纷纷扬扬

18、地落下时，那雨点拍打在他的嫩叶上的滴答声汇成了一首旋律优美的雨中曲。他从来都不羡慕生长在森林的树，那些树们往往为了一缕阳光而你追我赶，毫不留情地淘汰弱者，残酷地扼杀同类，个个都显得那么自私自利。他也从不羡慕已被无数人赞美过的常青树，常青树冬天也不掉一片叶子，其实这只是自然所赋予的，他并不认为这有什么值得骄傲的，他实在看不惯常青树那种傲慢的劲儿。老树其实也并不寂寞，至少还有他的草朋友和花朋友陪伴着他。他的身上寄居着一个蚂蚁王国，每天都有一位王国的劳动者，从百忙中抽出时间，骄傲地告诉他这勇敢、坚强的小王国源远流长的历史，他们为了捍卫自己的家园如何赶走外来入侵者，如何战胜一场场恶战。老树总是静静地听

19、着。有时会有从南国飞来的候鸟停在老树身上，叽叽喳喳地向他诉说这一路上的酸甜苦辣，向他诉说一些趣闻轶事。而老树依然那样平静。有一天，老树发现上次告诉自己趣闻轶事的候鸟用绝望而又依依不舍的眼神望着自己，也望了望花和草，突然那鸟紧闭双眼重重地倒下压在草上，一个小小的生命就在那一瞬间消逝了。小草心甘情愿地被压着，好让鸟儿死得更舒服些。他知道总有一天自己也会这样。但他并不会死得那样舒服，因为他知道他死也得站着死。他想到他的叶子到秋天的时候总是第一个勇敢地、无怨无悔地离开他跳向大地，与大地融为一体，滋润着他的朋友们。可他死后，那枯老的躯壳又有什么用呢？他没有再往下想，他觉得自己只是一棵普通的树，只能活着。

20、忽然间，他又觉得整个世界都展现在他面前，但不管怎样，他还是过着那平淡的生活。春天里，有鸟语、有花香，还有那棵寂寞的老树。(选文有删改)14赏析文中画横线的句子。(4分)(示例)运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了月下老树的美，表达了作者对老树的赞美之情。解析：此题考查赏析文章语句的能力。画线句所在的语段表现了老树在春天夜晚的美，这也是画线句着重要表现的内容。画线句中，作者将“皎洁、温柔的月光洒在他身上”给人的感觉比作“披上一条洁白的纱巾”的感觉，这一比喻新奇、生动、形象。“皎洁”“温柔”“洁白”暗含了作者对此情此景的想象，也是对老树的喜爱和赞美之情。15本文题目是“寂寞的老树”，第段又说“老树

21、其实也并不寂寞”，这是否矛盾？为什么？(5分)(示例)不矛盾。“寂寞”是因为在空旷的原野上只有这一棵老树，而且无人理解老树坚守自己信念的孤独；“不寂寞”是因为有花、草、鸟等朋友的陪伴。解析：此题考查对文章内容的理解能力。要结合文章内容、语句，从不同角度入手分析“寂寞”与“不寂寞”的具体原因、具体所指。16本文主要写老树，第段为什么还写了其他的树？(3分)(示例)用其他的树和老树进行对比，衬托出老树可贵的精神品质。解析：此题考查对写作手法及其作用的分析能力。文中主要写老树，还写了“生长在森林的树”“被无数人赞美过的常青树”，老树对他们的态度是“从不羡慕”，原因是他们“自私自利”“傲慢”。作者在第

22、段写这些，就是要将这两类树与老树形成对比，从侧面衬托老树的可贵品质。17请用简洁的语言概括老树的精神品质。(4分)(示例)淡泊从容；安详平静；勇敢、无怨无悔、奉献；顽强；慈爱等。解析：此题考查对老树形象的分析能力。要细读文章，可抓住关键词直接作答，如第段中的“平静”；也可以根据句意、段意用自己的语言概括作答，如根据第段归纳出“勇敢”“无怨无悔”。(四)阅读下面的一组文本，回答问题。(14分)关注微信微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端(手机、平板等)提供通讯服务的免费应用程序。截至 2013年11月，微信注册用户量已经突破6亿，其中，海外用户超过1亿，成为亚洲地区最大用户群

23、体的移动即时通信软件。【特色介绍】微信开创了以异步语音 (最长60秒) 作为点对点信息传输的新模式。语音输入比传统文字信息输入更加便捷，适合在行走、移动、双手不便等情况下随时进行信息交流。所有语音信息被留存，可以随时回放，解决了用户不同时在线的问题。与电话语音传输相比，微信用户处理信息的自由度更高。跟电信运营商的短信服务相比近乎免费。微信高效便捷的异步语音传输开创了之前其他媒体所不具备的传播优势。微信“朋友圈”在信息传播范围的可控性上进行了新的尝试。既拥有微博、人人网里对朋友公开发布信息的“朋友圈”，但与“微博、人人网”比较，微信有限制公开程度的功能，如屏蔽、设置私密等。这种“既公开又封闭”的

24、信息发布方式，让用户的信息有了介于私密和公开之间更安全、更值得信赖的释放方式。【用户体验】用户甲：进入微信界面，一个小孩在一个星球上仰望地球，它很好地阐述了微信初始的设计理念：人与外界的沟通。它甚至让原本和互联网绝缘的人都能随心所欲跟上时代的发展。如果你不想说话，也可以打开微信平台，进入“朋友圈”，简单方便地看到身边朋友分享的“心情”，或是一段话，一张照片，亦或是一篇文章，一则链接，也许能给你带去些许感动与思考，并将你的这种感动和思考反馈给朋友们。用户乙：大部分微信账号和手机号绑定，并导入用户的手机通讯录，多是以真实姓名和照片注册，令用户放松警惕，这些信息容易使犯罪分子有机可乘。虽然个性化服务

25、的潮流滚滚向前，但隐私安全问题不可忽视。【相关数据】工信部2013年12月电信业统计数据显示：2013年，我国三大电信运行商(中国移动、中国联通、中国电信)语音每户每月平均收入从去年同期的33.8元下降到31.1元。三大电信运营商前两个月虽然春节效应推动短信发送总量增长，但普通用户所使用的点对点短信下滑10.6%。12月，短信业务量达到1576.1亿条，同比增长0.7%，但明显低于2011年同期的5.7%，更低于2012年同期的7.6%。工信部称：“微信、微博等新型移动信息服务对短信的替代作用非常显著。”腾讯微信在手机用户中的渗透率持续增长。微信本身免费，发微信时产生的上网流量费由运营商收取，

26、微信刺激了电信运营商无线上网业务流量增长。2012年三家电信运营商净利润情况(下图)【业界观点】关于微信与电信运行商业务之争，各方表示了自己的观点。中国移动董事长奚国华：处理得当可双赢。中国电信董事长王晓初：受影响有限。微信所属腾讯董事局主席马化腾：可与运营商共赢。【使用说明】在重庆邮电大学学习的张明同学，花10个小时手绘了7页说明书教父母用微信，下图是其中的两页。18根据以上材料，下列说法不正确的一项是()(2分)A微信给用户带来了高效、便捷的服务，我们在使用时也要注意个人隐私安全问题。B微信与电信运营商之间是火拼还是合作，双方高层给出的答案是后者。C晓琳想在自己的微信“朋友圈” 里发一张照

27、片，是无法对公开程度进行限制的。D张明父母给张明发送语音信息时，张明正好在上课，他可以晚上回宿舍再收听。解析：此题考查对文章内容的理解能力。细读文章，找到与选项内容相关的语段进行深入研读，比较鉴别文章内容与选项说法的异同即可。C选项的相关语段为【特色介绍】，其中介绍了“微信有限制公开程度的功能，如屏蔽、设置私密等”，因此C项不正确。答案:C19【特色介绍】在介绍微信的两项特色功能时，都使用了什么说明方法？有何表达效果？(2分)作比较的说明方法。在比较中突出微信特色功能“异步语音”“朋友圈”的特别之处。解析：此题考查了说明方法的判别及对作用的分析能力。将微信的“异步语音”传输新模式与电话语音传输

28、相比，在信息传播范围的可控性方面与“微博、人人网”比较，从而突出了微信的特色。20请在【相关数据】中找出能印证此【业界观点】的依据。(3分)尽管微信本身免费，但发微信时产生的上网流量费由运营商收取，从2012年三家电信运营商净利润情况图来看，微信刺激了电信运营商手机上网总流量增长。解析：此题考查内容理解与运用能力。可扣住【业界观点】中的“双赢”分析【相关数据】的内容，并从中找出可以体现微信用户与运营商“双赢”的语句作答即可。21请根据【使用说明】回答问题。(3分)(1)张明手绘的这两页说明书，正是教他的父母使用【特色介绍】中的微信的异步语音功能。(1分)(2)根据张明的回答，完成你和张明的对话

29、。(2分)你：张明，你手绘的微信使用说明书体现出来的对父母的爱心、耐心，实在是让我们钦佩！你是怎么想到这样做的？张明：谢谢你！微信操作虽然很简单，但对于我农村的父母来说，仍需要更直观地说明，我在外地读书，不能手把手地教他们，于是就想到手绘了。解析：此题考查读图能力及口语交际能力。第(1)题，根据说明书中的“语音”“说话”等词语可以确定为“异步语音”。第(2)题，根据张明的回答设计对话，表达赞扬、敬佩之情。22小军姐姐的微信“朋友圈”中有一则大家喜欢分享的微信：“100本世界名著浓缩而成的100句话”，小明选择自己阅读过的相关名著摘录，但粗心的他在B句摘录时把语句和相关作者与名著对错了号。请你根据要求帮他纠正。(4分)A大人们都学坏了，上