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文档简介

1、贺卡情感的留言板教学目标过程与方法了解贺卡的功能和意义,掌握贺卡设计与制作的基本方法。知识与技能加深理解设计与生活的密切关系,培养设计应用能力和动手实践能力。情感态度与价值观培养学生尊敬师长、热爱生活的美好情感。学情分析本节课通过教师节这一节日,让同学们自己动手制作一张贺卡送给自己的老师,由此让同学们更进一步了解贺卡的相关知识,培养他们的设计能力,提高学生的动手能力。学生已具备一定的动手能力,只是他们的动手能力不够,但是他们有很强的求知欲与兴趣。老师从兴趣入手、分析讲解特色贺卡的制作方法、老师亲自示范贺卡的制作到学生亲自动手实践制作贺卡这一过程,让学生们体会到制作贺卡的乐趣。重点难点重点贺卡的

2、设计与制作。难点如何根据“教师节”这一主题,巧用材料,设计制作出简洁优美、主题明确的贺卡。教学过程活动1【导入】问题导入老师同学们来猜个谜语一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,五脏六腑,七嘴八舌,九思十分用心。打一人物学生老师老师过几天是什么节日学生教师节老师那同学们以前过教师节有没有送过老师小礼物学生有老师都送过些什么礼物学生(各抒己见)老师同学们送的这些礼物都是在商店里面买的,那同学们想不想自己动手制作一张贺卡送给自己的老师揭示课题贺卡情感的留言板活动2【讲授】贺卡的概念老师展示贺卡,让同学们欣赏并讨论贺卡的概念,同学们各抒己见。老师总结归纳贺卡的概念贺卡是人们在节日之时相互问候、情感

3、交流、表示祝贺的一种信物。活动3【讲授】贺卡的组成展示贺卡,让同学们去发现贺卡的组成部分老师归纳祝词、图案活动4【讲授】思考和分析：我们怎样把贺卡设计得新颖别致？学生自主探究和教师直观演示,让同学们观察思考讨论答案。老师总结1、形状(新颖)2、颜色(鲜艳、明度高、对比强)3、造型(独特)立体、切割、镂空、4、装饰剪贴法、卷曲装饰法、综合材料装饰法活动5【活动】赏析同龄人的作品展示贺卡,让同学们通过上面所讲的内容去赏析同龄人的作品活动6【讲授】技法演示，学生感悟教师演示制作一张贺卡,并讲解贺卡的制作步骤1、确立主题(教师节);2、确定形式及折叠样式(立体、对折两页式、综合材料拼贴);3、选择图形

4、、文字安排好版面(蜡烛、鲜花、祝词);4、构思草图,动手制作。活动7【作业】以教师节为主题，设计制作一张贺卡要求1、主题明确,造型简洁、优美,色彩搭配和谐统一;2、恰如其分选用材料,粗材巧用,废材活用;3、剪贴、切割、镂空时注意用刀安全。活动8【活动】作业展评学生结合自己的创意,对自己和他人的作品进行评述。活动9【讲授】课堂小结本节课我们通过学习贺卡的概念、组成以及制作贺卡的方法等内容,同学们对贺卡有了一定的了解,学会了设计与制作一张贺卡,在往后的日子里,希望大家能让它成为传达情谊、促进交流的使者。活动10【讲授】板书贺卡的概念贺卡的组成部分祝词、图案新颖形状、颜色、造型制作步骤1、确立主题(教师节);2、确

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