用语得体复习：分清场合附练习与答案解析

1、用语得体复习：分清场合(附练习与答案解析)【知识梳理】迅先生曾写过一篇题为立论的杂文，说的是富贵人家生了个宝贝儿子， 请来了一群客人。这客人当中，有的说：？这孩子将来要做大官的？，于是他得 到了主人的奖赏；有的说：？这孩子将来要发大财的？， 于是他也得到了主人的 奖赏。但有一个不识时务的客人，说道：？这孩子将来会死的？，于是他遭受了 主人和客人合力的痛打。俗话说：好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。举止要文明， 语言要得体，说话要分清场合。？到什么山上唱什么歌？， 正说明讲话要注意场合。一般说来，应该注意这 样用语：在欢庆的场合，说的话就应当有助于欢快气氛的家浓， 多讲写吉利话，切切 不能说丧气话

2、。悲伤的场合，要严肃、低沉而简略。在庄重的场合，用语要庄重、规范，不用拉家常的口吻和语气。在工作场合，用语要准确扼要，经常用某些行话和术语。日常生活中，用语要自然、亲切、灵活，多用口语。例如在公园里，说话应 该随意一些，话题可以分散。与亲人谈话，不该用外交辞令，故弄玄虚。娱乐场合，用语要风趣、生动。外交场合，用语要不卑不亢。在多人场合，说话要顾及他人，不可高声喧哗。 同是批评一个人，在私下场合，可直截了当；在公开场合，要委婉，把握语气。一开始的例子中，说孩子要死的人为何遭暴打？一一当然是没注意场合。冉如：一次，在酒会上，一位年轻的士兵不慎将洒泼到将军的秃头上，士兵 悚然，全场寂静，气氛尴尬。这

3、时，只见这位将军轻抚士兵肩头，说：？老弟，你以为这种治疗能长出头发吗？ 全场立刻爆发出了笑声，人们紧绷的心弦松弛 下来了，宴会充满了欢乐的气氛。一一注意了场合。在生活中我们运用语言注意不注意场合就会得到完全不一样的结果，高考命题也常出现这些内容，请看下面的试题。请看下面下列标语合适吗？(1)敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。(2)考场门口:失败乃成功之母。(3)澡堂门口:谢绝参观。(4)火葬场门口：经济搞上去，人口降下来。(5)医院病房：宾至如归。(6)某一交叉路口竖者：？多拉快跑，争分夺秒？的标语牌。(7)某山路旁：放火烧山，牢底坐穿。(8)某卷烟厂厂区内标语：严禁吸烟！(9)某电厂门口大红字

4、标语：5万伏高压电线，严禁触摸，一触即死，违 者法办。(10)普及义务教育：养女不读书，不如养头猪！养儿不读书，就像养头驴！总之，场合不同了，表达用语也必须随之而变化，？到什么山上唱什么歌？, 因地制宜，讲究分寸，巧妙用语，以求达到最佳表达效果。说话要从时代特点、 社会性质和使用场合等方面入手。【当堂练习】1、（2011年湖南卷）下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短 信，其中语言表达得体的一项是（）A.获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。B.因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。C.虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。D.因航班取消，故不能及时

5、赶到母校参加庆典，敬请谅解。【答案】D项符合人物身份，用语得体。解析：A项?拨冗？是具有文言色 彩的客套话，意思是说，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来（做某件事情）。属敬辞用于对方，没看对象，？特此通知？用于公文，在此语体不合适。B项?光临？用于对方，敬辞。 C项?列席？指参加会议而无表决权，此处场合不对。2.下列交际用语使用得体的一项是（）（3分）A.从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！B.本月二十六日，小女举行蜡礼，届时请务必光临。C.奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见D.老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！【答案】.D【解析】【试题分析】本题考查语言使用是否

6、得体。主要应该看 使用的对象和场合。A项，？笑纳？是客套话，用于请别人接受礼物，而旬中是 说？自己？，故对象不当；B项,？务必？显得语气过于生硬，因为这是一封请柬， 故使用这一词语不太恰当；C项，？拜读？用于读别人的文章，句中是说自己的 作品。3.下列句子中，加点的传统礼貌用语使用正确的一句是（）A.咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。B.你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。C.大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。D.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。【答案】D.解析：A项，？惠存？用于表敬场合；B项，表敬，用于请对方加以指正；C项，？垂询？表敬，用于除

7、己以外的他方。4.李明同学说话喜欢引经据典，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：？与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！ ？B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：？这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！ ？C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：?真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：?学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！ ？【答案】D解析：A项?宦游人？指?为求做官而到处奔走的人？，用在送同学到外地上学的离别

8、情景不恰当；B项?谈笑有鸿儒，往来无白丁 ？指的是诗人 结交的都是有学问有修养的人，表现诗人的清高，不是表现读书乐趣；C项?忽如一夜春风来，千树万树梨花开？是岑参形容雪的名句，用在这里显然不恰当。5,下列各句，最得体的一句是（）A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。B,在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之 责。C.护士拿着注射器说：？孩子，别哭！再哭，我就给你扎出血来了!?D马老师端起酒杯说：？黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长寿!?【答案】D。分析：A句?不耻下问？不能用于自己。B旬？匹夫?所用的对象不当，？匹夫？指一般平民

9、，而？董事长？、?总经理？不在一般百女4之列。C护士的用语不看对象和场合。.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文 恰当得体的一项是（）A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：？与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！ ？B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：?这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！ ？C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：?真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：?学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！ ？【答

10、案】：D.在下列高一年级各班为参加学校运动会制作的标语牌中，最得体的一项是（3 分）（）A.重振雄风，再创辉煌.八班一声吼，地球抖三抖C.青春活力扬，雄风震赛场D.黄沙百战穿金甲，不夺冠军死不还【答案】C。解析：励志标语要注意场合，情感适当。A、B D三项情感过8,下列各句，最得体的一句是（）A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请 教。B,在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫 之责。 TOC o 1-5 h z C.护士拿着注射器说：？孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了!?D.马老师端起酒杯说:？黄老先生，今天是您的寿诞之日，我祝您健康长

11、寿!?【答案】D解析：A ?不耻下问？不能用于自己。B ?匹夫？使用不当。C护士的用语不看对象和场合。.某汽车运输公司，修建了一个新的停车场，场门口两侧各有一个标语牌, 卜列内容不宜写在标语牌上的一项是（）A.发扬主人翁精神，为发展经济献计献策。B.注意交通安全，遵守交通规则。C.大干快上，多装快跑，争分夺秒。D.场兴我兴，场荣我荣。【答案】C.某著名小品演员为2002年春节联欢晚会辛苦准备了几个月的节目，在 临演出前被导演砍掉了。半夜里她伤心地拨通了一位好朋友的电话，话没出口， 声音就哽咽了。可在通话中，她的心情逐渐地平静下来，朋友的话给她带来了一 片阳光。根据？得体？的要求，判断下面哪些话

12、是她朋友说的（）怎么回事？慢慢说。半夜三更的，什么事啊？你先平静一下，听我慢慢跟你说。你先别哭鼻子，听我说！该说就说，该笑就笑，该解释就解释。没什么，很快就会过去！不让演就不演，没什么了不起的，别往心里去！A.B.C.D.【答案】C【课后巩固】下列标语，用语最得体的一项是（）（公路旁）出车在外，亲人盼归！（学校）请讲普通话！（医院）欢迎再次光临！（楼梯口）不准停车，违者放气！（草坪旁）小草也是生命！A.B.C.D.【答案】C列句子划线部分表达得体的一项是（2011 广雅中学12月月考）（） A.?抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。？一一记者小王采访心理学家张教授。

13、B.银行营业厅服务员对张小明说：？你想干什么？ ？一一张小明来到银行营 业厅，正选择要到哪个窗口办业务。C.?不要两句话说不到一块， 就动刀动枪的。？一一中国政府发言人在新闻 发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。D. ?好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！？一一某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时，75岁高龄的前院长刘伟说。 TOC o 1-5 h z 【答案】：d解析：？老朽?是老人自谦之词，符合语境。 A项，？垂询？ 中的？垂?为敬语 ，多用于尊称长辈、上级对自己的行动的询问，不合语境。B项，不符合说话者的身份及所处的场合，可改为 ？我能帮助您吗，先生？ ？。C项

14、，语体色彩不得体，？不要两句话说不到一块，就动刀动枪的？是口语化的表 达，不适合用于新闻发布会这种正式场合。）选出对下面一段话分析正确的一项（）她需要做手术，可手术费需要七万元啊！这对一个农村家庭来说，是多么沉 重的负担。请捐款救救孩子！救救同龄人！救救大姐姐！A,不适合内容总体倾向B,不适合说话人身份C.不适合具体环境D.不适合表达方式要求【答案】C。解析：根据这段文字所提供的语境看，这段是号召大家捐款救 助?她？的，但这段话没有传达出明确具体的信息。下列标语符合张贴场所要求的是（）A 争分夺秒，多拉快跑（某铁路道口）B 严禁吸烟（某卷烟厂厂区）C失败是成功之母（某考场）D陡坡，慢！（某盘山

15、公路下山方向）【答案】本题主要是考查的语言表达得体的能力，要注意说话的场合。A项不能鼓励超速；B项应为？严禁烟火？；C项考场不应提？失败？。下列交际用语使用得体的一项是（）A.今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。B.兹介绍我校傅岷同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。C.迟暮之年，年华已逝，祝您福如东海长流水，寿比南山不老松！D.三年同窗，朝夕相处，今毕业在即，特赠小照一张，敬请笑纳！【答案】Bo解析：A项，？先贤？是指已故的有才德的人，与语境不合，可 改为？大师？等。 B项，正确，其中？荷?常用于书信、公文等，表示感谢或客 气。C项,?迟暮之年，年华已逝？，有感伤情调

16、，不合祝寿语境；此处可改为？春 秋不老，古稀重新？。D项,?笑纳？用于请人收下自己的礼物。此处可以改为？敬 请惠存？。下列各句中，表达得体的一项是（3分）（）A.这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请 教。B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫 之责。 TOC o 1-5 h z C.护士拿着注射器说：？孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了！？D.马老师端起酒杯说：？黄老先生，今天是您的寿诞，我祝您健康长寿！？【答案】D。解析：A项,？不耻下问？不能用于自己。B项,？匹夫?所用的对象不当，？匹夫？指一般平民，而？董事长？总经理？不在一般百女4

17、之列。C项，护士的用语不看对象、不分场合。所谓？因境设辞？， 指的是利用特定的场合，说话用语巧妙自然。请根据 下面两段话的语境，在横线上填写恰当的何子。2012湛江年普测】（）1978年8月8日，时任日本外相的园田先生来北京，准备和我国政府 签订和平友好条约，黄华外长到机场去迎接。不料，天公不作美，飞机刚停到机 场上，就下起了大雨。见园田先生走下飞机，黄华外长迎上前去，随后陪同园田 走进了贵宾室。园田寒暄道：？到北京迟到了，见到黄外长，旅途的疲劳消失了。？黄华外长笑着说：？。？（2）有一次，中央电视台？心连心？艺术团在江西革命老区做慰问演出，不 料正值关牧村演唱多情的土地这首歌时，天空雨云密布

18、，落下了一些雨点， 顿时场面开始骚动不安。歌声一停，赵忠祥快步走到台前，深情地对乡亲们说： ？赵忠祥的一番话，让演出在感人的气氛中得以继续进行。【答案】（1）您带来了及时雨。（2）关牧村的动情歌声，把自己的眼睛唱湿 润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿润了【解析】本题考查语言表达的简明连贯得体和准确生动的能力。（1）用？及时雨？既恰当地表达了欢迎之意，又有预祝友好条约商谈成功 的含义。（满分3分；不用？您?称呼对方， 扣1分。答?我们中国有句古语贵 人出门招风雨？也可给3分。其他答案若连贯得体、符合语境也可得 3分）（2）巧妙地把水比作眼泪，并借此表达演员的心声，让现场百姓为之动容。 写出？老天爷掉泪？一类意思， 可得2分。其他答案连贯得体、符合语境也可得 3分。（满分3分；注意前后衔接连贯、自然，否则扣 1分）下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是（）A.某外