2022年一年级数学上册《比一比》教案

1、学习好资料 欢迎下载一年级数学上册比一比教案 一年级数学上册比一比教案 教学内容 一上第 4-7 页“ 比一比”课型 新授 施教日期 月日星期 教学目标 1. 让同学联系生活体会熟识长短、高矮和轻重的含义,体会比较的一般方法,初步学会比较物体的长短、高矮和轻 重； 2. 经受比较的活动,初步建立长短高矮和轻重的概念,培育初步观看、判定和推理才能； 3.感受生活中的数学现象与事实,培育对数学学习的积极情感；教学重点 教学难点 重点：知道长短、高矮、轻重的含义,初步懂得直接比 较长短、高矮、轻重的思维方法；难点：把握比较的标准和比较的方法,用正确的数学语 言表达比较的结果；学习好资料 欢迎下载教学

2、资源 学情分析：同学在实际生活中已经积存了一些比较长 短、高矮与轻重的直接体会,对于简洁的两个事物之间的长 短、高矮的比较,他们一般都有自己的比较方法,但对于比 较的结果却不肯定能完整、正确地进行表达；教材分析：本教学内容先是让同学在熟识的场景中,比 较两个物体的长短、高矮和轻重,让同学在比较中把握基本 的比较方法,然后通过查找场景中的其他物体再次进行比 较,并拓展到比大小、比多少等,最终支配想想做做,把比 较的物体增加到三个,在比较中仍结合简洁的判定和推理,从而进展同学的思维；教学预备： PPT 学程设计 导学策略 修改调整一、激趣引题、认定目标；（预设 2 分钟） 1. 小伴侣上台和老师比

3、身高,同学说一说比的结果； 2. 确定本课学习内容,认定学习目标；二、目标驱动、自主学习；（预设 18 分钟）（一）同学说说从图中能看到些什么？（二）比长短学习好资料 欢迎下载导学单 1. 找一找：图中的两根绳子,在小伴侣跳绳的时候你能比较哪根绳子长吗？ 2. 想一想：怎样比便利？拿出绳子比一比,并和同桌说说比的方法； 3.哪根绳子长就在课本第4 页的里画；（三）比高矮导学单 1. 他们站在滑梯上能比较高矮吗？ 2. 想一想：怎样才能比得出他们的高矮？ 3. 把比较的结果填在课本第 5 页上面的里；（四）比轻重导学单 1. 你可以用什么方法比较它们的轻重？ 2. 从图中你能看出哪个重吗？说说你

4、是怎样比较的？ 3. 把比较的结果填在课本第 5 页下面的里；（五）全班沟通沟通内容： 1. 你是怎样比较的？ 2. 在比较时要留意什么？ 3. 你仍能在图中找一找、比一比吗？三、分层练习、巩固新知；（预设 10 分钟）学习好资料 欢迎下载（一）基本练习： “ 想想做做” 第 1-5 题； 1. 和同桌说说两幅图中各是怎样比较铅笔的长短的； 2. 指一指是哪两条路,再和同桌说说怎样比较它们的近 远； 3. 你有几种不同的比法？在小组里说一说； 4.（1）同学独立完成；（2）争论：为什么说伤员高？为什么说小熊不是最高 也不是最矮？ 5.（1）小组争论：怎样比较杯里水的多少？（2）全班沟通；（二）

5、拓展练习： “ 想想做做” 第 6 题；（1）想一想,把比较的结果填在书上；（2）和同桌说说第（三）创编练习：2 小题的摸索方法；两个比一比教学设计小伴侣在各自的跑道上跑,谁 跑的路长,就在他下面的里画；四、当堂检测、评判反思；（预设 10 分钟）学习好资料 欢迎下载课堂作业：补充习题第页第题；提高题：课本第 11 页摸索题；1. 请一个小伴侣上台和老师比身高,的结果；请同学说一说比说明：高和矮是比较的结果；今日老师和小伴侣一起比一比物体的长短、高矮和轻重；2. 揭示课题：比一比1. 出示：教材例题情境图；指导同学按肯定的次序,从左往右或从上往下观看图片；2. 在同学自学时,老师收集同学各种比

6、较的方法；导学要点： 1. 指名演示比较两根绳子的长短； 2. 小结比较长短的方法：比较长短时把绳子拉直,把一端对齐着平放,看两根绳子的另一端； 3. 指出收集到的不正确的比较方法；导学要点： 1. 小结比较高矮的方法：比较高矮时两人要站在平地上,背靠着背,再观看他们头顶的位置； 2. 请同学上台照样子比一比,并说一说比的结果；导学要点： 1. 明白在生活中有多种比较轻重的方法；学习好资料 欢迎下载 2. 指出依据支架的倾斜情形判定物体轻重的方法；导学要点： 1. 让同学提出多种有关比较的问题,除了上面学习的,仍可以比大小、多少等等； 2. 关注同学对各种比较的基本方法的把握情形；点拨：1. 铅笔的两种摆法不同,但都要把铅笔的一端对齐,相互平行着摆,这样简洁看出谁长谁短；2. 把弯的路拉直,两条路的起点重合,但终点就不会重合了；所以说直的路近,弯的路远；3. （1）拉直了比,并且一端对齐；（2）数数每条线各有多少段；4. （1）伤员坐着和女孩一样高,那站起来就比女孩高；（2）小熊比长颈鹿矮,但比小兔高；5. 三个杯里的水一样高,杯子最大的里面水最多,杯子最小的里面水就少；点拨：1 个红萝卜和3 个胡萝卜一样重,所以1 个红