2022年江苏省南京市溧水区五校九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是（ ）A用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D用稀盐酸除去铁制品表面的锈2净水时加明矾的作用是

2、()A除去异味 B杀菌消毒 C吸附沉降 D降低硬度3KT板是一种由聚苯乙烯（化学式C8H8）制成的板芯，广泛用于广告展示、飞机航模等方面，下列有关聚苯乙烯的说法错误的是（）A它含有16个原子B它由两种元素组成C它的相对分子质量为104D其中碳元素的质量分数最大4某同学用pH试纸测定某酸性溶液的pH时，他先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的溶液pH将A偏大B偏小C无影响D无法确定5只用一种试剂可以区分CuSO4、KCl、K2SO4三种溶液，这种试剂是（）A石蕊试液BBa（OH）2溶液CNaOH溶液D盐酸6下列由原子构成的物质是A氢气B氯化钠C石墨D水72.3g铁和M的混合物与足量的

3、盐酸反应，生成0.2g氢气，则M可能是A镁B铝C碳D钠8下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是A化学用语B现象描述氧化铝AlOH表示一个氢分子2Fe2+表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧火星四射钠在氯气中燃烧产生大量白雾镁条在空气中燃烧产生大量白烟C性质与用途D事实与解释氦气密度小填充探空气球石墨质软而滑腻做润滑剂N2常温下性质稳定制氮肥、炸药端午时节粽飘香分子不断运动N2被压缩成液氮分子之间有间隔O2和O3化学性质不同分子构成不同AABBCCDD9中国古代诗句中蕴含有很多化学原理，下列诗句的解释不正确的是诗句解释A吴山开，越溪涸，三金合冶成宝锷“宝锷”的成分为合金B遥知不是雪，为

4、有暗香来分子在不停地运动C千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金金的密度比沙大D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲煅烧生石灰得到熟石灰AABBCCDD10 “见著知徽，见微知著”是一种常见的化学思维方法。对下列事实用微观解释不正确的是 选项事实解释A氢气和液氢都可作燃料构成物质的分子相同B自然界中的水有三态变化水分子的大小随温度改变而改变C自然界中，金刚石最硬，但石墨质软碳原子排列方式不同D干冰升华变成二氧化碳气体分子间的间隔变大AABBCCDD11化学使生活更美好，下列物质的应用不正确的是A 石墨用来做干电池B氧气填充食品包装袋C 稀有气体用于闪光灯D 干冰用于人工降雨12如图是物质甲和乙反应生成丙的微

5、观示意图。下列说法正确的是（）A甲和丙属于氧化物B该化学反应属于化合反应C参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1D反应前后原子和分子的数目都发生了改变二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13已知甲酸（ HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水（不考虑甲酸的挥发性）。用下图实验装置制取CO，然后用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。（1）写出C中Fe2O3发生反应的化学方程式_。（2）D中澄清石灰水作用是什么_。（3）从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施_。14实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，

6、指出错误装置是_（填序号）。（2）图示中仪器的作用是_；实验室若用B作发生装置制取氧气，则该反应的化学方程式为_。（3）NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO2，则应选择_装置来收集NO（填序号）。15用如图所示装置，在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40 。内容（实验1）研究燃烧的条件（实验2）研究氧气性质烧杯中盛有80的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞。烧杯中盛有澄清石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液（1）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧

7、匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是_、_。推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是_。（2）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，其反应化学方程式_，由此得出氧气的性质是_；打开弹簧夹，还能观察到的现象是_，其反应化学方程式_。木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中部分溶液流入集气瓶。16科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识，进行了如下实验。（1）向 A、B 两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水，然后各滴入 12 滴石蕊溶液。向 B 试管中通入 CO2，观察到_由此得出的结论是_。A 试管的作用是_。将通入 CO2 后的 B 试管放在酒精灯火焰上加热，观察到_， 有关反应的化学方

8、程式是_。（2）向 C 试管中通入二氧化碳，观察到_，有关反应的化学方程式是_。（3）同学们从加热 B 试管的实验受到了启发，将通入二氧化碳后的 C 试管也进行了加热，观察到白色沉淀无明显变化，但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气，但也有同学提出了不同意见，认为该气泡可能是_。有同学根据加热 C 试管的实验现象，得出与气体溶解度有关的结论是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17学家侯德榜在1926年生产出纯度为99%的“红三角”牌纯碱（Na2CO3），为世界制碱工业作出突出的贡献。化学小组用氯化钡（BaC

9、l2）溶液测定某纯碱样品纯度，有关化学反应（杂质不参与反应）原理为Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3+ 2NaCl 。若该纯碱样品质量2.15 g，充分反应后产生的BaCO3质量为3.94 g。求：（1）参加反应的Na2CO3的质量；（2）该纯碱样品的纯度为多少？（结果精确到0.1%）18小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）实验步骤将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应待反应完全后，称重实验数据烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质

10、量为107.6g试通过计算，分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求？_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）国内重型柴油车减排的原理为：向反应罐内喷入车用尿素溶液。在一定条件下，尿素CO（NH2）2先转化为NH3，NH3再与发动机排出的NO等反应生成氮气和水。（1）尿素中含有_种元素。（2）尿素的下列性质中，属于化学性质的是_（填字母）。A 无色晶体 B 熔点132.7C 易溶于水 D 加热超过熔点即分解（3）NH3与NO在一定条件下反应的化学方程式为_。（4）尿素溶液也可用作氮肥。根据如图标签，该桶溶液能供给作物约_kg氮元素（保留1位小数）。（5）喷入反应罐内的尿素溶

11、液不能过多或过少。如果喷入过多，会造成_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，与金属活动性无关，不符合题意；B、实验室不用铜和稀硫酸制取氢气，是因为铜与稀硫酸不反应，铜的金属活动性比氢弱，能用金属活动性顺序解释，符合题意；C、铝制品抗腐蚀能力比铁制品强，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻碍反应的进行，不能用金属活动性顺序解释，不符合题意；D、用稀盐酸除去铁制品表面的锈，属于酸与金属氧化物的反应，与金属的活动性无关，不符合题意。故选B。2、C【解析】净水的过程中加入

12、的明矾是絮凝剂，明矾溶于水易形成胶状物，吸附固体小颗粒，使自身的重量加重，加快了沉降的速率，故选C。3、A【详解】A一个聚苯乙烯（化学式C8H8）分子含有16个原子，说法不正确，故选项A符合题意；B聚苯乙烯由碳元素和氢元素组成，说法正确，故选项B不符合题意；C聚苯乙烯的相对分子质量为：128+18104，说法正确，故选项C不符合题意；D聚苯乙烯中碳元素与氢元素的质量比为：(128):(18)=12:1，碳元素的质量分数最大，说法正确，故选项D不符合题意。故选A。4、A【详解】pH试纸用蒸馏水润湿后测定某酸性溶液的pH时，实际上是对酸性溶液进行稀释，则溶液的酸性会减弱，对于酸性溶液来说，酸性越强

13、，pH数值越小，酸性越弱，pH数值越大，所测得的溶液pH将偏大。故选A。5、B【详解】A、三种溶液均不能使紫色石蕊试液变色，无法用紫色石蕊试液区分，不符合题意；B、硫酸铜和氢氧化钡能形成蓝色氢氧化铜沉淀和白色硫酸钡沉淀，硫酸钾和氢氧化钡能形成白色的硫酸钡沉淀，氯化钾与氢氧化钡不反应，无现象，故可以用氢氧化钡区分三种溶液，符合题意；C、硫酸铜能和氢氧化钠生成蓝色的氢氧化铜沉淀，氯化钾和硫酸钾与氢氧化钠不反应，无现象，无法用氢氧化钠将氯化钾和硫酸钾区分，不符合题意；D、盐酸和三种溶液均不反应，无法用盐酸区分三种溶液，不符合题意。故选B。6、C【详解】A、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故

14、选项错误。B、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。C、石墨属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确。D、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误。故选：C。【点睛】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。7、B【解析】碳不与盐酸反应，M不可能是碳，设2.3g铁、镁、铝、钠与酸反应分别生成氢气的质量为x、m、nFe +2HCl=

15、 FeCl2+H256 22.3g x56/2.3g=2/x x=0.082g2Al+6HCl=2AlCl3+3H254 62.3g m54/2.3g=6/m m=0.26g2Na+2HCl= 2NaCl+H246 22.3g n46/2.3g=2/n n=0.1g选B8、D【详解】A、氧化铝Al2O3，,H表示一个氢原子；2Fe2+表示两个亚铁离子；B、铁丝在氧气中燃烧火星四射；钠在氯气中燃烧产生大量白烟；镁条在空气中燃烧发出耀眼强光，生成白色固体；C、氦气密度小填充探空气球；石墨质软而滑腻做润滑剂；N2高温下能与其他物质反应制氮肥、炸药。ABC都需要修改，只有D完全正确，不需要修改。故选D

16、。9、D【解析】A、三金合冶成宝锷，是几种金属熔合成的，则“宝锷”的成分为合金，故A正确；B、遥知不是雪，为有暗香来，说明分子在不停地运动，故B正确；C、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，说明金的密度比沙大，故C正确；D、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，煅烧石灰石得到生石灰，故D不正确。故选D。10、B【详解】A、氢气和液氢都可作燃料，是因为它们是由氢分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确。B、自然界中的水有三态变化，是因为水分子间的间隔随温度改变而改变，分子的大小不变，故选项解释错误。C、自然界中，金刚石最硬，但石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释正确。D、干冰升华变成

17、二氧化碳气体，由固态变为气态，分子间的间隔变大，故选项解释正确。故选：B。11、B【详解】A、石墨具有良好的导电性，可用作干电池的电极，故正确；B、氧气化学性质活泼，不能用于食品包装，故错误；C、稀有气体通电后发出不同颜色的光，可以用于闪光灯，故正确；D、干冰升华吸热，可用于人工降雨，故正确。故选：B。【点睛】物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。12、B【解析】由反应的微观示意图可知，该反应是一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇，反应的方程式是：CO+2H2CH3OH。【详解】A、由微粒的构成可知，甲、丙都是由不同种原子构成的物质，属于化合物，甲是氧化物，丙是有机物，故错误

18、；B、由上述方程式可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故正确；C、由反应的方程式可知：参加反应的甲与乙的分子个数比为1：2，故错误；D、由微粒的变化可知，分子的种类发生了变化，原子的种类没有发生变化，故错误。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 检验生成物是CO2气体 将尾气点燃（或收集起来集中处理等 ） 【解析】甲酸（ HCOOH）在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图实验装置制取CO，然后经过除杂和干燥，再用CO还原Fe2O3，并检验气体产物。【详解】（1）C中是一氧化碳与Fe2O3发生反应，化学方程式。（2）把C中是一氧化碳与Fe2O3发

19、生反应生成的气体通入D中澄清石灰水中，它的作用是检验生成物是CO2气体。（3）因为一氧化碳是有毒气体，排放到空气中会污染大气，所以，从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，改进措施用燃着的酒精灯将尾气点燃。14、E 加热药品 D 【详解】（1）装置E中采用的是向下排空法收集气体，导管应深入到瓶底，所以错误的装置为E；（2）为酒精灯，是常用的加热工具，所以其作用为加热药品；用B制取氧气时，采用过氧化氢溶液和二氧化锰，所以方程式为；（3）一氧化氮容易与氧气反应，则不可以用排空法收集，难溶于水，可以采用排水法收集，所以D收集一氧化氮。15、温度未达到白磷的着火点 白磷未与氧气接触 导管口有气泡冒出，

20、白磷燃烧 支持燃烧 澄清石灰水变浑浊 【详解】（1）燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点，推入过氧化氢溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是温度未达到白磷的着火点、白磷未与氧气接触。推入过氧化氢溶液后，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气，烧杯中白磷能与氧气据接触，温度达到了着火点，故观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出，白磷燃烧。（2）实验2中，推入过氧化氢溶液后，有氧气生成，观察到木炭燃烧得更剧烈，木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为，说明氧气能支持燃烧；打开弹簧夹，二氧化碳从导管排出，与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和二氧化碳，故还能观察到的现

21、象是澄清石灰水变浑浊，其反应化学方程式为。16、紫色石蕊溶液变红 二氧化碳与水发生反应生成酸性物质 做对比，证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红 溶液再次变成紫色 H2CO3H2O+CO2 澄清石灰水变浑浊 CO2 +Ca（OH）2=CaCO3 +H2O 溶解到水中的 CO2 温度越高，气体的溶解度越小 【解析】（1）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，故向 B 试管中通入 CO2，观察到紫色石蕊溶液变红，由此得出的结论是二氧化碳与水发生反应生成酸性物质。A 试管的作用是做对比，证明蒸馏水不能使紫色石蕊溶液变红。二氧化碳遇热易分解生成二氧化碳、水，将通入CO2后的 B 试管放在酒

22、精灯火焰上加热，观察到溶液再次变成紫色， 有关反应的化学方程式是H2CO3H2O+CO2。（2）向 C 试管中通入二氧化碳，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，故观察到澄清石灰水变浑浊，有关反应的化学方程式是CO2 +Ca（OH）2=CaCO3 +H2O。（3）有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气，但也有可能是溶解的二氧化碳。加热C试管，温度越高，气泡越多，得出与气体溶解度有关的结论是温度越高，气体的溶解度越小。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2.12g；98.6%【分析】根据反应的化学方程式，用BaCO3质量求出Na2CO3的质量，进而求出碳酸钠的质量分数。