【精品6专题】2012届高考新课标历史二轮复习方案课件：第2板块-近代中外政治、经济与思想文化-历史-新课标

1、目录专题五 西方民主政治的演进和社会主义 理论与实践 专题六 资本主义世界市场的形成与发展 专题七 西方人文精神的发展 专题八 近代列强的侵华和中华民族的抗争与探索 专题九 近代中国经济结构的变动和社会 生活的变迁 专题十 近代中国的思想解放潮流与三民 主义 第二板块近代中外政治、经济和思想文化 板块通览第二板块 板块通览 板块线索第二板块 板块线索 近代中国是西方列强侵略变中国为半殖民地半封建社会的屈辱过程，也是中国人民反抗侵略、争取民族独立，反对封建专制、追求政治民主的历程；在此过程中，中国的政治、经济、思想文化和社会生活逐步走向近代化。世界近代史是资本主义制度战胜封建制度，资本主义统治逐

2、步确立的过程。该时期资产阶级思想文化兴起发展，资产阶级代议制逐步确立和扩展，资本主义世界市场形成和发展，资本主义制度最终在世界范围内确立并逐步形成资本主义世界体系。专题五西方民主政治的演进和社会主义理论与实践 专题五 考点综述本专题主要讲述了近代西方代议制的确立和马克思主义理论与实践。其中，英、美、法、德四国代议制的确立过程、特点、法律文件的内容及资产阶级代议制的原则是本专题考查的重点。考点综述专题五 考情报告考情报告专题五 专题备考引擎专题五 专题备考引擎考向预测(1)高考仍将利用新材料，创设新情境，考查英、美、法、德四国代议制的确立、政体特点；命题以选择题为主，资产阶级民主政治也可能与雅典

3、民主政治链接考查非选择题。(2)高考继续重视对各国民主政体特色、代议制民主政治特征考查的同时，还可能注重对政治现象背后的经济、思想根源的命题，考查政治与经济、思想的相互影响。(3)巴黎公社很有可能会链接近代中俄革命道路及马克思主义中国化的理论命题考查。专题备考引擎专题五 专题备考引擎 备考策略(1)重点掌握英、美、法、德代议制确立颁布的法律文件、政体，掌握它们各自的确立过程及影响；理解资产阶级代议制的特点、进步性及局限性。(2)利用比较分析的方法，把握各种政体之间的共性与个性，理解资产阶级代议制度不同模式的特点，认识资产阶级代议制对世界政治民主化进程所起到的推动作用。(3)社会主义理论与实践的

4、复习，要把握两个重点：一个是马克思主义诞生的历史条件、基本理论和意义；二是巴黎公社成立的特殊历史条件、政权的性质、失败原因和教训。注意将空想社会主义、工业革命和科学社会主义联系起来思考。专题网络构建专题五 专题网络构建 重点要点探究专题五 重点要点探究探究点一英、美、法、德代议制确立及政体特点 1.确立(1)资产阶级代议制的确立都是在通过资产阶级革命或者王朝战争，完成了资产阶级革命或者完成了统一的背景下逐步建立的。 (2)资产阶级代议制的确立过程充满矛盾和斗争，如法国经历漫长的共和派与保守派的斗争，政体几经反复。 (3)都是立足于本国国情，建立起适合本国国情的资产阶级代议制政体。 (4)资产阶

5、级代议制都是通过颁布法律性文件而确立的。 专题五 重点要点探究 2.特点(1)英国是议会制君主立宪制，英国元首是国王，国王无实权，处于“统而不治”的地位；议会是国家权力的中心；首相是由多数党领袖担任，首相和内阁掌握行政权，对议会负责。(2)德国是二元制君主立宪制，德意志皇帝拥有广泛的权力；德意志宰相由皇帝任命，宰相主持政府并担任联邦议会议长，但只对皇帝负责；德意志帝国议会是立法机构，但无实权，法律须经皇帝批准。(3)美国是总统制共和制，总统是由选民间接选出的，对选民负责，美国总统兼任国家元首和政府首脑，总统和政府不对国会负责，但其权力受国会和最高法院制约。美国体制具有分权制衡的特点。(4)法国

6、是议会总统制，总统是由众议院和参议院联席会议选出，要对议会负责。法国总统的权力很大，是国家权力的核心。专题五 重点要点探究 例1 2011江苏卷 恩格斯指出：“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心一个帝国首相(宰相)。联邦会议处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政权成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为()A宪法赋予首相国家最高权力 B帝国首相拥有内阁的控制权C帝国首相只对联邦会议负责D内阁大臣均由帝国首相任命专题五 重点要点探究例1B【解析】本题考查德国政治制度的特点以及学生对材料的分析能力和对教材知识的理解能力

7、。解答本题关键在于掌握材料的信息，材料只讲到首相的地位和作用国家的轴心，是行政职责的核心。拥有国家最高权力的是国家元首，排除A项；首相只对德国皇帝负责，排除C项；内阁大臣是由皇帝任命的，排除D项。 专题五 重点要点探究变式题有学者认为：“(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立平衡宪法为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是()A通过权利法案结束了国王的权力 B国家权力的重心由国王转移至议会C议会与国王在国家权力上实现了制约与平衡D标志着英国君主立宪制的确立 专题五 重点要点探究变式题B【解析】权利法案限制了王权而不是结束王权，A项不正确；

8、光荣革命后，确立了议会主权，议会权力高于国王，B项正确；C项所述“制约与平衡”不正确；英国君主立宪制确立的标志是1689年权利法案的通过，D项也不正确。专题五 重点要点探究探究点二资产阶级代议制的特征及作用1特征：资产阶级代议制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度。(1)议会形式上代表民意行使国家权力。(2)实行三权分立和权力制衡的原则。(3)实行资产阶级的政党政治。2作用(1)维护了资产阶级革命或改革的成果，确立资产阶级的政治统治，完成了近代西方由专制到民主、人治到法治的转变过程。(2)促进了资本主义经济的发展，为工业革命和各国实现近代工业化扫清了道路。(3)资产阶级代议制的

9、确立，在不同程度上实践和丰富了启蒙思想，促进了近代科技思想文化的发展。专题五 重点要点探究 例2魏源在海国图志中介绍某国的制度时说：“事无大小，必须各官合议，然后准行：即不成允，亦须十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民选择公举。”这一国家应是()A美国B德国C日本 D俄国专题五 重点要点探究例2A【解析】从材料信息“须各官合议”“不成允，亦须十人中有六人合意”“本省之官，由本省之民选择公举”，可以判断该国制度有两个议会，并实行地方分权，这种情况符合美国的政治制度，故选择A项。专题五 重点要点探究变式题密尔认为，代议制民主政治下，“它”的第一个职能是“谴责那些该受责备的行为，并且，如

10、果组成政府的人员滥用职权，或者履行责任的方式同国民的明显舆论相冲突，就将他们撤职，并明白地或事实上任命其后继人。”这里的“它”是指()A议会B法院C内阁 D总统专题五 重点要点探究 变式题 A【解析】资产阶级代议制民主政治下，一般来说，议会是国家权力中心(美国例外)，国家元首或行政首脑由议会间接选举产生，对议会负责；当这些国家公职人员渎职时，议会有权将其撤职重新进行选举，故答案为A项。专题五 重点要点探究探究点三巴黎公社历史地位和经验教训1地位：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。(1)从成立背景看，它是在巴黎工人武装起义的基础上建立的。(2)从公社产生的过程和对公社委员的要求看，公社

11、委员是广大工人群众选举产生的，并保障人民对公职人员拥有监督权和罢免权，这是公社实行无产阶级民主的伟大尝试。(3)从巴黎公社的革命措施看，一切都是以维护广大劳动人民的利益为出发点，体现了对劳动人民的深切关怀；触及资本主义私有制，打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政。(4)巴黎公社许多成员是第一国际的成员，他们受到了马克思主义的影响。专题五 重点要点探究 2经验教训(1)无产阶级必须打碎资产阶级国家机器，建立新的无产阶级国家机器。(2)无产阶级要取得革命的胜利和巩固革命成果，必须建立巩固的工农联盟。(3)科学理论的指导和无产阶级政党的领导是无产阶级革命事业取得胜利的根本保证。专题五 重点要点探究 例

12、3 2011课标全国卷 1871年4月，巴黎公社发布文告称，“你是受高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”。发布该文告的主要意图是()A号召工农群众迅速起义B进一步巩固工农革命联盟C宣布彻底废除财产私有D希望得到农村群众的支持专题五 重点要点探究例3D【解析】本题考查巴黎公社运动。从材料信息看，文告是要鼓励农民参与革命，因此正确答案为D项。A、C两项的信息在材料中不能体现；巴黎公社运动中没有建立工农革命联盟，故B项不符合题意。专题五 重点要点探究变式题巴黎公社建立后，对外发表

13、公报宣称：“巴黎所追求的，是建立共和国获得城市应享有的特权，它衷心希望拥有自己的自治权，它充分尊重法国其他城镇的平等权利。”由此可以看出，巴黎公社是()A巴黎工人建立的城市自治政权B法兰西第三共和国的合法代表C法国各地城市政权的合法代表D无产阶级建立的社会主义政权专题五 重点要点探究 变式题A从题干“建立共和国获得城市应享有的特权”“自治权”说明巴黎公社目的是建立城市自治政权，故A项符合题意。B项题干没有反映出来；C、D两项与史实不符，故排除。专题五 时政热点链接 热点视角视角1：从今天我国政治民主化建设的借鉴和启示角度，考查近代西方各国代议制的特点、影响。视角2：从近代西方民主政治的渊源角度

14、，链接雅典民主政治、罗马法律考查西方国家代议制的特点及作用。视角3：综合雅典民主政治、近代西方民主代议制、近现代中国的民主政治建设，考查中外民主政治文明的发展历程及特点。时政热点链接专题五 时政热点链接热点演练1英国历史学家阿克顿勋爵“权力导致腐败，绝对权力导致绝对的腐败”的观点普遍被西方思想家、政治家所认同，为避免“绝对权力导致绝对的腐败”，西方政治家们采取的措施是()A推翻君主制，建立共和制B消灭私有制，实现社会平等C建立人民代表大会制度D建立分权制衡民主制度专题五 时政热点链接 1D【解析】本题考查资本主义民主政治。从避免“绝对权力”，即权力的过分集中，综合各国代议制的措施，判断答案为D

15、项。 专题五 时政热点链接 21989年，美国国会通过反亵渎国旗法，将焚烧国旗定为非法，布什政府对此表示支持。可仅仅隔了数小时，国会大厦门口就有人开始焚烧国旗。数月后，联邦最高法院宣布，反亵渎国旗法因违宪而作废，裁决书中竟然宣称：“美国国旗代表的权利之一，就是焚烧它的权利。”这说明了() A联邦最高法院部分法官可能缺乏爱国精神B联邦最高法院拥有最高司法审查权 C美政府国会与最高法院缺乏沟通D国会通过的法律必须通过联邦法院批准才能生效专题五 时政热点链接 2B【解析】本题考查美国的政治体制。法官的做法符合宪法规定，与爱国无关，故A项错误；从材料信息可以看出，美国法院具有最高司法权，故B项的说法正

16、确。C项的说法错误；国会和法院之间属于互相制衡的关系，法院只能对违宪法律进行裁决，不能否定所有的国会立法，故D项错误。 专题五 时政热点链接 3“代议制政体就是，全体人民通过由他们定期选出的代表行使最后的控制权。”可见，代议制是在直接民主难以实现的情形下一种最好的选择，而它得以实现的根本途径是()A议会主权 B人民主权C法律至上 D普选制度专题五 时政热点链接3D【解析】据所学知识知道直接民主方式适用于小国寡民的社会，而现代社会随着人口数量的增加，代议制下的议会更多是通过普选产生代表组成、代表民意。 专题五 时政热点链接 4基辛格在大外交中写道：“19世纪末期，它的议会建立在欧洲第一个男性普遍

17、参政的基础上，国会还是无法控制政府，政府由国王指派，只有国王能解散。首相和国王的关系，比国王和议会的关系更亲密”其中的“它”指()A英国 B法国C德国 D俄国专题五 时政热点链接4C【解析】据材料国会无法控制立法权，且首相由国王任命，国王不受议会的控制，这符合德意志帝国君主立宪制的特点，故答案为C项。专题五 教师备用习题教师备用习题 11688年，一群英国贵族说：“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国()A结束了王权专制B君权收归议会执掌C建立了责任内阁制D下层人民的权利得以保障专题五 教师备用习题 【备选理由】英国“光荣革命”是英国资产

18、阶级革命结束的标志，也是一次特殊的革命，为英国君主立宪政体的确立奠定了基础，故高考从不同角度命题考查，本题是从“光荣革命”的结果和影响角度考查，且命题很具典型性，故备选。A【解析】本题考查对“光荣革命”特点和影响的理解能力。1688年英国发生“光荣革命”，以和平方式结束了斯图亚特王朝的封建统治和英国的君主专制制度；英国议会权力的大增和责任内阁制的建立都是在“光荣革命”以后才逐步实现的；D项与材料内容联系不大。专题五 教师备用习题 2安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表

19、亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是()A以和平方式过渡政权B完善王位继承制度C深受欧洲大陆王室影响D议会权力高于王权专题五 教师备用习题【备选理由】英国资产阶级代议制的特点是高考考查的重点。本题通过历史情境的设置考查英国政体的本质，题目考查角度和命题方式非常独特，故备选。D【解析】分析材料中关键词“1701年”“法律规定”可以说明，王位继承需要按照法律的程序进行，本质说明了议会权力高于王权。A、C两项与题干无关，B项不符合材料的含义。专题五 教师备用习题 3. 1792年美利坚合众国宪法第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利，由各州或其人民保留之。”该宪法修正案

20、确立的新体制是()A代议制B分权制C共和制 D联邦制专题五 教师备用习题【备选理由】美国1787年宪法体现的原则和特点，可以通过新材料、新情境命题考查。本题利用1792年修正案的原文考查美国1787年宪法体现的体制，命题角度新颖，具有典型性，故备选。D【解析】据“合众国”“各州的权利”等关键词可知材料说的是中央与地方的关系。代议制、分权制、共和制的出现都早于美国宪法的颁布，不属于美国宪法确立的新体制。专题五 教师备用习题 41873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写道：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果联合派(属于君主派)获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分

21、人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国()A. 政治局面错综复杂B. 无产阶级建立了共和政体C. “联合派”能带来社会安定D. 共和派已获得政治上的绝对优势专题五 教师备用习题【备选理由】法国共和制的确立是曲折漫长的过程，其中掺杂的各派矛盾和斗争是高考常常命题的角度。本题通过一则信文考查当时的时代特征，具有典型性，故备选。A【解析】解题抓住关键词“1873年”“不喜欢共和政体”，分析材料看出，1875年法国共和制确立前面临复杂的政治形势，也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。C、D两项与材料意思不符；1873年，巴黎公社起义已失败，排除B项。专题五 教师备用习题5从1870年到

22、1940年，法兰西第三共和国一共更换了108届内阁，每届内阁平均存在时间约为8个月。造成内阁频繁变动的原因在于()A内阁对议会没有形成权力制衡B总统职权不完全受宪法制约C两大政党轮流组阁D立法与行政权力合一专题五 教师备用习题 【备选理由】本题考查对法国共和制发展过程中特征的理解。本题题干并不复杂，但是需要综合分析法国共和制确立的过程思考分析。A【解析】本题可采用排除法进行选择。宪法是国家根本大法，总统职权由宪法赋予受宪法制约，排除B项；美国共和政体在运行的过程中形成两党制，法国不是两大政党轮流组阁，排除C项；立法权属于议会，行政权属于总统，排除D项。专题五 教师备用习题6右图是讽刺德意志第二

23、帝国的漫画，能体现其寓意的是()A“德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权” B“帝国议会是一个没有政府的议会，只好发表独白”C“在上帝的天堂和这个国家之间，不允许有任何文件作为第二天意出现”D“现在有效的国家生活的唯一可能的形式是在一位明智的国王领导下的议会制”专题五 教师备用习题【备选理由】本题为漫画式选择题，考查考生读图获取历史信息的能力，也是对德意志君主立宪政体特点的论证式考查，本题很具有典型性，故备选。B【解析】观察图片，结合德国政体特点，从议会与政府、皇帝的关系方面分析，图片的寓意是议会被君主操纵，反对君主无疑是自寻死路，暗喻议会没有权力，反映了德意志第二帝国专制本质，B项

24、符合题意。A项俾斯麦强调统一时宣称：德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权，要解决面临的问题，只有用铁与血，而材料中德意志第二帝国已经建立；C项强调世俗王权与神权的重要性，与题意无关；D项是对德国体制的赞许而不是讽刺。专题五 教师备用习题7下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是()A1912年中华民国临时约法B1875年法兰西第三共和国宪法C1871年德意志帝国宪法D1787年美国宪法专题五 教师备用习题 【备选理由】英美法德四国代议制确立过程中的四部法律文件，是高考命题的重点，各国国情不同，其代议制特点不同，这主要从法律文件的内容和规定中体现出来，故四国的法律文件如何考查，本题是

25、一个很好的例证。C【解析】本题考查基础知识再认再现和比较分析能力。“议会制约政府的权力最小”说明立法权对行政权的制约作用小，符合题意的只有C项，因为1871年德意志帝国宪法规定“帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效”。专题五 教师备用习题8法国政治制度史写道：“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括()“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾的产物“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权“政治代表”是公社委员“新政治制度”是无产阶级专政的制度ABC D专题五 教师备用习题 【备选理由】巴黎公社在马克思主义诞生和实践中算是高考命

26、题的高频考点，考查角度也各不同。本题是从阐释概念的角度命题考查的，故备选。D【解析】本题考查对巴黎公社概念的全面把握。从巴黎公社背景看，解读正确；从过程和性质看，解读正确。建立世界上最早的社会主义政权一般认为是俄国十月革命，巴黎公社只是建立无产阶级专政的一次尝试，从材料中“萌芽”一词也反映了这点，排除，故选D项。专题六资本主义世界市场的形成与发展 专题六 考点综述本专题主要讲述近代资本主义世界市场的形成与发展的历程。新航路开辟的背景、影响；西欧殖民扩张特点、影响；两次工业革命的成果及影响；资本主义世界市场形成的过程及评价，是高考命题考查的重点。考点综述专题六 考情报告考情报告专题六 专题备考引

27、擎专题六 专题备考引擎考向预测(1)高考仍会重视对新航路开辟、两次工业革命的影响的考查；可能还会从资本主义世界市场形成与殖民扩张之间的关系、西欧一体化进程及其影响和世界经济的全球化等知识点链接考查。 (2)本专题与当今世界经济发展中的贸易摩擦、南北差距、科技创新发展等热点问题密切相关。高考命题可能会将国际政治、经济格局演变与大国关系和综合实力消长、当今世界发展的焦点、地区贸易保护主义等问题密切联系起来进行考查。专题备考引擎专题六 专题备考引擎 备考策略(1)把握资本主义世界市场形成、发展这一条主线，突出对新航路开辟、西欧殖民扩张、两次工业革命三个方面的学习，分析其背景、表现及影响等。(2)注意

28、分析比较早期殖民扩张与工业革命时期殖民扩张的不同特征，分析两次工业革命的异同；进行中外纵横联系，分析说明资本主义世界市场形成、发展对中国社会政治、经济、思想文化的影响等。(3)运用新史观进行多角度分析思考。如伴随着资本主义经济的发展，世界各地由分散隔绝到联系密切，由自然经济到商品经济，由农业文明到工业文明的扩展的过程，就是整体史观、文明史观、现代化史观综合的充分体现。专题网络构建专题六 专题网络构建 重点要点探究专题六 重点要点探究探究点一新航路开辟的影响与早期殖民扩张的特点、影响 1.新航路开辟的影响(1)经济方面：引起“商业革命”“价格革命”，加速了西欧封建经济的解体和资本主义的发展，引起

29、了商业经营模式的变化；引发了欧洲国家的殖民扩张，使亚非拉逐步卷入了资本主义世界市场，掠夺的财富加快了欧洲资本的原始积累；世界市场的雏形开始出现。(2)政治方面：引起了阶级关系的变化，新兴的工商业资产阶级开始崛起，传统的贵族和封建主受到削弱。(3)思想文化方面：动摇了教会的权威，加快了世界文明的交流、冲突和融合。专题六 重点要点探究 2殖民扩张特点、影响 (1)特点：西欧早期以掠夺财富为主要目的，以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式，是一种公开的、野蛮的强盗行径，适应了欧洲资本主义原始资本积累的需要。(2)影响：西欧殖民扩张给亚非拉落后地区带来严重的灾难，造成了这些地区的贫

30、穷落后；同时客观上也传播了先进的观念和先进生产方式，冲击了这些地区落后的意识，为欧洲资本主义发展提供了原始资本积累。专题六 重点要点探究 例1 2011北京卷 1617世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145%，地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有()英国成为海上霸主工业革命殖民掠夺奴隶贸易ABCD 专题六 重点要点探究例1D【解析】本题考查对英国资本主义发展的理解，应把握“1617世纪”这一时代背景。英国成为海上霸主与材料中现象无关，故不正确；工业革命开始于18世纪下半期，故不正确。通过殖民掠夺和奴隶贸易，英国大发横财，促进了资本主义经济发展，导致物价和工资上涨。专题六 重点

31、要点探究变式题艾周昌的早期殖民主义侵略史写道：“非洲到处在流血过去住着人的村落现在变成了废墟，那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢？”当时这些人离开家园是因为()A非洲国家普遍落后，出外打工 B欧洲殖民者进行罪恶的奴隶贸易C印第安人死亡，美洲劳动力不足 D工业革命需要更多的自由劳动力专题六 重点要点探究变式题B【解析】解答本题注意关键词“早期殖民主义”“非洲”等，可以判断是“黑奴贸易”造成的恶果，故答案选B项。专题六 重点要点探究探究点二工业革命与工业文明的影响1对欧洲而言，工业革命极大地提高了生产力，促进了欧洲资本主义的发展，巩固了资本主义统治。2对亚非拉地区而言(1)灾难性：工业革命后

32、，西方列强加紧对亚非拉地区进行侵略，其目的是掠夺原料产地和开辟商品销售市场，给当地人民带来深重的民族灾难。(2)客观建设性：亚非拉广大地区在遭受殖民征服之前，一般都处于前资本主义阶段。自然经济的社会发展阶段，特点是社会封闭落后，经济水平低下，发展速度极为缓慢。西方殖民扩张打破了各地区各民族自给自足和闭关自守状态，以近代工业文明的纽带将全世界人类历史提高到一个新阶段。同时，殖民扩张将近代工业技术和文明价值观带入落后地区，客观上冲击与摧毁了相对落后的社会经济体制，也传播了先进的资本主义生产方式和思想观念。专题六 重点要点探究 3对世界市场而言(1)工业革命对资本主义世界市场发展的影响工业革命的开展

33、，使国际贸易日益重要，需要建立一个广阔的世界市场。资产阶级在全世界拓展市场，抢占原材料，使世界贸易范围规模迅速扩大。交通运输条件的改变，联系更加紧密，交往更加便捷。工业革命促进了资本主义世界殖民体系的形成，是世界市场形成的重要保障。19世纪中后期促使世界市场基本形成。专题六 重点要点探究 (2)第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响第二次工业革命促进了生产力的巨大增长，推动了世界范围工业生产的空前发展，更多的产品销往世界各地，世界市场得到进一步发展。第二次工业革命中发展起来的新型交通工具和通信手段，为世界市场的发展提供了先进的物质条件。国际分工日益明显。资本主义列强凭借日益强大的实力，掀起

34、瓜分世界的狂潮，19世纪末20世纪初，世界基本上已被瓜分完毕，资本主义世界体系最终建立起来。资本主义世界市场最终形成。专题六 重点要点探究 例2 2011海南卷 从19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。上述现象说明()A军国主义政策推动了生产集中 B能源革新成为生产集中的主要动力C生产集中有利于新兴工业的发展 D生产集中根本改变了轻重工业比例专题六 重点要点探究例2C【解析】本题主要考查垄断组织的产生。“巨型企业”体现生产集中，而“586家巨

35、型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3”，可以推断生产集中促进了新兴工业，特别是电力相关工业的发展；“军国主义”“轻重工业比例”在材料信息中未能体现，排除A、D两项；蒸汽动力是第一次工业革命的成果，不属于19世纪末20世纪初的能源革新，排除B项。答案为C项。专题六 重点要点探究变式题某班历史小组在自主学习和探究改变世界的工业革命一课之后，对其“改变世界”的理解各自发表了自己的看法。你认为最能体现出“改变世界”的是()A改变了生产工具和经济组织 B造成了人类社会的大转型 C造成了东方从属于西方的国际格局D促进了世界市场的形成专题六 重点要点探究 变式题 B【解析】本题属于最佳选择题，四项都是工

36、业革命的影响，题意要求选出工业革命对世界的最大影响。工业革命导致了人类社会由农业文明时代发展到工业文明时代，A、C、D三项已经包含在B项中，故B项为最佳选项。专题六 重点要点探究探究点三资本主义世界市场形成过程及影响专题六 重点要点探究 2.对资本主义世界市场的评价(1)积极方面促进了世界各国社会生产力的蓬勃发展，进一步促进了西方资本主义的发展。有利于世界各地经济和文化的交流与发展，使先进的生产方式扩展到世界各地，冲击和瓦解着各国传统的旧的经济结构，推动了人类近代化的进程。加强了世界各国的经济联系，加速了世界经济全球化的进程，使世界成为一个不可分割的整体。近代资本主义世界市场的形成，为今天世界

37、经济规范化和制度化的贸易体系的形成和发展奠定了客观基础。专题六 重点要点探究 (2)消极方面在资本主义世界市场的形成过程中，充满着对落后国家和地区的残酷殖民掠夺和奴役，给殖民地和半殖民地国家带来了深重的灾难。资本主义世界市场是建立在少数资本主义国家对广大落后国家的剥削与压迫基础上的，导致东方从属于西方的一种很不公正、很不公平的经济现象，也是当今世界不合理经济秩序的根源。专题六 重点要点探究 例3 2011山东卷 下图为16001913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。其中，代表英国的曲线是()ABC D专题六 重点要点探究例3B【解析】本题考查两次工业革命

38、对主要资本主义国家发展的影响。解答本题关键是依托曲线图注意一些重要的时间点。1913年，美国超越英国成为世界头号经济大国，可以排除A项。英国最早进行第一次工业革命，并于1840年前后率先完成第一次工业革命，所以，在图中“1820年”这个时间点稍后，四条曲线中处于最高点就是英国，所以，正确答案为B项。专题六 重点要点探究变式题有人说工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是()A东方从属于西方格局的形成 B世界开始成为一个整体C资本主义世界市场基本形成 D人类进入“蒸汽时代”专题六 重点要点探究 变式题C【解析】本题考查英国工业革命对世界影响的理解。工业革

39、命后，资产阶级在全世界拓展市场和原料产地，凭借经济和军事实力，建立殖民地和半殖民地，把越来越多的地区纳入资本主义世界体系之中，世界市场基本形成。答案为C项。专题六 时政热点链接 热点视角视角1：科技创新是推动社会发展进步的动力。从这个角度考查新航路开辟的影响、两次工业革命的表现和影响等。视角2：从全球气候变暖、节能减排等热点问题角度，考查两次工业革命经济结构、能源变化及影响，思考当今世界经济发展中存在的问题。视角3：经济全球化是当今世界发展的重要趋势，从这个角度考查世界经济全球化的历史渊源。从整体史观、文明史观、现代化史观认识和评价资本主义世界市场的形成和发展的影响。时政热点链接专题六 时政热

40、点链接热点演练 1“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这里创造了奇迹，而文明人在这里几乎变成了野蛮人。”这是1835年法国思想家托克维尔对英国工业城市曼彻斯特的评论。对“文明人”变成“野蛮人”的理解最准确的是()A工业革命造就了巨大财富 B工业革命造成环境污染C工业革命推动的殖民掠夺 D工业革命带来的人性贪婪专题六 时政热点链接 1B【解析】解答本题注意“野蛮”的限定。结合材料中的“污秽”“肮脏”等，判断反映的是工业革命带来的环境污染，故答案为B项。 专题六 时政热点链接

41、2下图是英国不同时期城市和农村人口比重统计表，分析此表形成的下列结论中，错误的是()A工业企业逐渐增多 B越来越多的人从农村进入城市C城市化进程不断加快 D城市污染严重，英国总人口减少 专题六 时政热点链接 2D【解析】本题考查英国工业革命发展的影响。据题干时间“19世纪中期”分析，此时英国完成了工业革命，城市人口不断增加，城市化进程加快，企业数量增加。但题干中没有涉及污染方面的现象，故答案为D项。 专题六 时政热点链接 3“新能源的大规模应用直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能，并为之后的经济垄断奠定了基础。”这则材料

42、能够反映()A蒸汽机的发明促进了经济垄断 B重工业的出现取决于新能源的应用C新能源的应用改变了工业结构 D新能源的应用直接导致了经济垄断专题六 时政热点链接3C【解析】蒸汽机的发明在材料中无体现，A项不正确；B项错误在于“取决于”，材料意思是新能源的应用直接促进了重工业的发展；D项错误在于“直接导致”，应为间接作用；“新能源的大规模应用直接促进了重工业的大踏步前进”，说明新能源的应用改变了工业结构，正确答案选C项。 专题六 时政热点链接 41517世纪在欧洲被称为“扩张的时代”。用全球史观审视“扩张”所产生的影响主要是() A促进了西欧封建制度的解体 B为西欧国家进一步扩张提供了条件C打破了世

43、界各地相对隔绝的状态 D加速了资本的原始积累过程 专题六 时政热点链接C【解析】本题考查利用新史观审视新航路开辟的影响。从题干中“用全球史观”，可知应从世界历史发展的角度来看新航路开辟的影响，由于新航路开辟，欧洲贸易范围空前扩大，西欧与世界各地区各民族之间的联系加强了，世界市场的雏形开始形成。故答案为C项。专题六 教师备用习题教师备用习题 1英国文学家菲尔丁(17071754年)描述当时的英国时说：“当贵族在与君主进行华丽的竞争时，乡绅们翘首企盼获得贵族那样的地位，而商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列。”出现这种现象的原因是()A贵族阶层日趋没落B阶级斗争空前加剧C商业资本发展迅速D产

44、业革命成效显现专题六 教师备用习题 【备选理由】西欧殖民扩张的影响是多方面，高考也从不同角度命题考查。本题就是从殖民扩张对欧洲资本主义发展影响的角度命题考查的，故备选。C【解析】本题考查早期殖民扩张的影响。从材料信息“商人们则从柜台后面步出，挤入乡绅空出的行列”可以反映出商业资本的发展；产业革命开始于1765年，从时间限制“17071754”可以排除D项；A、B两项在材料中无法反映，故答案为C项。专题六 教师备用习题 2有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是()A殖民扩张B资本输出C

45、文化传播 D工业革命专题六 教师备用习题【备选理由】工业革命的影响可以从整体史观、文明史观、现代化史观等不同角度分析理解。本题是从文明史观角度考查工业革命的影响，命题角度独特，故备选。D【解析】本题考查工业革命的影响。从关键的时间信息“1870年以后大约40年”可判断为第二次工业革命时期，该时期很多欧洲国家两次工业革命交叉进行，欧洲的工业文明才真正确立了欧洲的世界经济和现代文明的中心地位，故答案为D项。专题六 教师备用习题 3英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快；1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上现象出现的主要原因是()A珍妮

46、纺纱机推动工业发展B蒸汽动力的普遍推广C铁路交通大规模兴建D英国棉纺品大量涌入中国专题六 教师备用习题【备选理由】本题通过题干数字变化考查工业革命中蒸汽机使用的影响，题目看似简单，但是思维含量较高，故备选。B【解析】本题以英国棉纺厂的发展数量为切入点。从题干上看，棉纺织业迅速发展正是工业革命的重要表现之一。A项具有一定的合理性，但只是棉纺织业发展的原因之一，并不是根本性的因素，且以偏概全，因为工业革命的发展还需要解决动力和产品流通等其他问题。工业革命发展的主要障碍是机器使用所需要的动力问题，而蒸汽动力正是解决该问题的关键，B项正确。世界上第一条铁路是在1825年修建的，英国棉纺品大量涌入中国是

47、在鸦片战争以后，故C、D两项都是错误的。专题六 教师备用习题 4下图为首届世界博览会展馆。这届世博会反映了()第一次工业革命的成果西方列强对世界的掠夺 英国的兴盛与强大世界市场基本形成 ABCD专题六 教师备用习题【备选理由】本题利用图文综合考查工业革命的结果和影响，也是利用隐性知识考查世博会热点的好题目，故备选。C【解析】本题以首届世博会作为切入点，考查工业革命的相关知识。提取图片重要信息“1851年伦敦”，可知此时英国已完成工业革命，以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。当时，最发达的资本主义国家英国已经成为世界工厂，也是世界贸易的中心。故符合题干要求。而与题干无关。故正确选项为C项

48、。专题六 教师备用习题5下表改编自英国学者艾瑞克霍布斯邦帝国的年代18751914一书，对其解读最准确的是()A英国仍然坚持自由贸易政策B美俄等国自此放弃了自由贸易政策C欧美国家争夺世界市场矛盾加剧D经济发展水平决定了关税税率专题六 教师备用习题【备选理由】本题利用图表，考查世界经济发展的阶段特征，如何解答图表题目，从表格中寻找历史信息，是关键，故备选。A【解析】本题以平均关税率为切入点。材料所给1914年的国家平均关税率，英国最低，美国、俄罗斯高，此时第一经济大国是美国，排除D项；从材料中无法看到自由贸易政策的放弃和争夺世界市场矛盾的加剧，排除B、C两项。英国关税率最低，体现了英国坚持自由贸

49、易政策。故正确选项为A项。专题七西方人文精神的发展 专题七 考点综述本专题主要讲述了近代西方人文主义精神兴起、发展的脉络，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三大思想解放运动是其主要标志。三大思想运动时期的人文主义思想内涵、思想家的主张、特点及影响是高考命题的主要知识点。考点综述专题七 考情报告考情报告专题七 专题备考引擎考向预测(1)高考可能会继续突出对文艺复兴、宗教改革、启蒙运动中主要代表人物思想主张的命题考查；选择题为主，但不排除出现非选择题的可能性。 (2)从命题角度看，有可能以时代背景为依托，引入人文主义思想家的言论、著述、活动及历史人物评价的言论，重点考查对人文精神内涵的理解认识；同时注重

50、考查西方人文精神与政治民主化的影响等。 专题备考引擎专题七 专题备考引擎 备考策略(1) 结合中世纪神主宰世界和近代资本主义发展的背景，以人文精神的发展与弘扬为主线，把握文艺复兴、宗教改革和启蒙运动之间的内在联系，概括出人文主义在不同时期的内涵，理解其在推动人类社会进步中的重大意义。 (2)注意将文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三者进行分析，从背景、思想核心、特点、影响等方面比较其异同；还要注意分析比较伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德等思想家的主张。专题网络构建专题七 专题网络构建 重点要点探究专题七 重点要点探究探究点一文艺复兴与宗教改革、启蒙运动的比较专题七 重点要点探究专题七 重点要点探究专题七

51、 重点要点探究 例1 2011海南卷 根据材料并结合所学知识回答问题。材料一国家最高权力属于全体人民，人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。主权“永远不可转让；并且主权者既然只是一个集体的生命，所以就只能由他自己来代表本人”；“正如主权是不能转让的一样，同理，主权也是不能代表的。”人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志，全体就要强迫他服从，“这即是说，人们要迫使他自由”。摘编自卢梭社会契约论专题七 重点要点探究 材料二“人民主权的原则是无可争议的”，但“主权只是一个有限的和相对的存在”。 “如果你确信人民主权不受限制，你就等于随意

52、创造并向人类社会抛出了一个本身过度强大的权力，不管它落到什么人手里，它必定构成一项罪恶。”18世纪英国政治理论家伯克说：“我相信，如果卢梭还活着，在他短暂的神志清明时刻，一旦看到他的思想引起那么疯狂的实践后果(指法国大革命中的“雅各宾派专政”)，他一定会吓昏过去。”摘自贡斯当古代人的自由与现代人的自由等(1)根据材料一，概括卢梭人民主权思想的主要内容。(2)根据材料并结合法国大革命的史实，从理论和实践两个方面评价卢梭的人民主权思想。专题七 重点要点探究例1(1)国家主权属于全体人民；人民主权至高无上，不可分割、转让与代表；人民主权只能通过直接民主实现；个人服从公共意志。(2)理论上：否定了君权

53、神授和君主主权理论；启蒙了民主平等思想。“人民主权”概念具有模糊性和抽象性，有时可能导致对个人自由权利的侵犯；在近现代，直接民主不具有全面实施的可行性。实践上：法国大革命的重要思想来源，但雅各宾派专政过激的一面也与之有密切关系。专题七 重点要点探究【解析】本题以卢梭的人民主权为切入点，主要考查启蒙运动的思想及影响。第(1)问内容结合关键信息“自己来代表本人”“直接民主”“公共意志”等概括归纳。第(2)问理论上应从反封建的角度作答，实践上应结合当时相关的资产阶级革命和资本主义国家民主制度建立来作答；论证其积极作用的同时要注意其局限性。专题七 重点要点探究变式题文艺复兴时期一位人文主义者说：“我几

54、乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”这句话体现了()A为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神B重视物质享受、追求贵重金属的时代特征C批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望D追求理性、自由、民主、科学的生活态度专题七 重点要点探究变式题A【解析】分析材料，说明主要体现了作者肯定抓住现实生活并为之奋斗，为追求现世幸福，期盼自己更美好未来的乐观进取精神，A项符合题意。B、C两项材料未体现；D项属于启蒙运动时期的主张。专题七 重点要点探究探究点二不同阶段人文主义的内涵及影响 西方人文主义思想经历了起源(智者运动)形成(文艺复兴)发展 (宗教改革)高峰(启蒙运动)的历程。不同

55、时期人文主义的内涵具体各不相同。1古希腊智者运动是西方人文主义精神的起源。智者学派认识的对象从以自然界为重点转移到认识人类和人类社会，突出人的自身，强调人的价值、人的决定作用的人文观点，实际上是古代雅典民主制度发展的产物，是近代人文主义思想的起源。2文艺复兴是近代人文主义出现的标志，肯定人和人性，突出人的作用。文艺复兴促进了人们思想的解放与近代自然科学的产生和发展，标志着人文主义的形成。专题七 重点要点探究 3宗教改革是人文主义的发展阶段，宗教改革者们否定罗马教皇的权力，反对天主教的等级观念，提倡个人宗教信仰的自由，沉重打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神统治，发展了人文主义思想。4启蒙运

56、动是人文主义发展到高峰的标志。启蒙思想家高举理性主义的旗帜，反对专制和迷信；提倡科学、自由、平等，反对特权等级；主张实行法治；对未来社会进行了设想。进一步发展了人文主义，把反封建斗争推进到反封建专制制度、建立理性王国上来。启蒙运动为资产阶级革命和改革做了舆论准备，成为人类追求自由、平等的精神武器。专题七 重点要点探究 例2 2011安徽卷 恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是()A商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B人文主义保留了天主教的神学色彩C古典文化孕育了意大利的人文主义D人民主权学说丰富了法国启蒙思想专题七 重点要点探

57、究例2C【解析】本题解题的关键在于抓住“首先从已有的思想材料出发”，即在已有的“思想材料”的基础上产生新的学说，而A项说的是“商品经济”催生新思想；B项说的是“人文主义”思想存在的局限性，而并不是“天主教神学”产生了新学说；D项前者是后者思想体系的一部分，不符合题意。 专题七 重点要点探究变式题下列观点出现于启蒙运动时期的是() A. “人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度” B. “我是一个凡人，我只要尘世的幸福” C. “人人都是自己的牧师” D. 理性是“人类认识真理的能力” “要有勇气运用你自己的理智”专题七 重点要点探究 变式题 D【解析】解题关键是紧扣 “启蒙运动时期”这一时间信

58、息。A项属于古希腊智者学派的观点；B项属于文艺复兴时期的观点；C项属于宗教改革时期的主张；D项“理性”符合题目要求，答案为D项。专题七 时政热点链接 热点视角视角1：从以人为本，珍惜人的生命，重视人的价值和尊严角度，考查近代人文主义思想的主张或内涵。视角2：以人文主义发展到理性主义，提出了构建资本主义法制社会的框架角度，考查启蒙思想家的主张及影响。视角3：注意从分析比较中西人文主义的不同及近代西方人文主义思想对中国的影响角度命题考查。时政热点链接专题七 时政热点链接热点演练 1文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是 ()A“赎罪券可

59、以使人的原罪得到赦免” B“人是一件多么了不起的杰作”C“每个人都是自己的牧师” D“上帝的救赎使人得救”专题七 时政热点链接 1C【解析】“每个人都是自己的牧师” 体现了“信仰得救”的思想，使人获得了心灵的自主权，体现了人文主义的精神，故选C项。B项是文艺复兴时期莎士比亚的名言；A、D两项体现了教会的主张。 专题七 时政热点链接 2现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是()A促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B摧毁了天主教的精神枷锁C使宗教宽容主张被广泛接受 D确保了代议制的逐步

60、建立专题七 时政热点链接 2A【解析】本题考查的是对欧洲近代思想解放以及科技革命促进思想解放的表现的理解。据题干提供的信息和所学史实摧毁了天主教的精神枷锁和使宗教宽容主张被广泛接受的是宗教改革运动的影响，故应该排除B、C两项；确保了代议制的逐步建立的是资产阶级政治革命，排除D项；近代的三大思想解放运动和科技革命都在不同程度上有利于打破神学束缚，肯定了人的价值和人的地位，故答案为A项。 专题七 时政热点链接 3伏尔泰不同意欧洲一些传教士以及孟德斯鸠对中国专制制度的看法，指出：“传教士们都认为(在中国)到处看到的是专制制度。这些人从表面现象判断一切：看到一些人跪拜，便认为他们是奴隶，而接受人们跪拜