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文档简介
1、河南省内黄县2022学年八年级(下)物理期末模拟试题一、单项选择(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)1. 下列估测合理的是( ) A、人步行的速度约为1.1m/sB、我国国歌演奏一次的时间约为15sC、一个普通中学生的重力约为150ND、人体感到舒适的气温约为292. 我国将在陆续发射“天宫”二号和“天宫”三号,届时将有宇航员长时间驻留太空,宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼,下述活动中,可采用的是()A举哑铃 B在跑步机上跑步C用弹簧拉力器健身 D做引体向上3. 下图是奥运会运动项目的图标,对图片中涉及的物理知识解释错误的是( )A、把弓拉
2、弯的过程中,弓的弹性势能变大B、运动员游泳时,受到的浮力大于重力C、运动员举着杠铃不动时,没有对杠铃做功D、曲棍球被击打离开球棍后,因为惯性向前运动4. 如图设备没有利用连通器原理的是()A水壶 B船闸C活塞式抽水机 D下水道存水管5. 人骑自行车下坡时,速度越来越快,下列关于这一运动过程的说法中,正确的是()A.人与车的动能增大,重力势能增大B.人与车的动能增大,重力势能减小C.人与车的动能减小,重力势能增大D.人与车的动能不变,重力势能不变6. 如图所示的四个实例中,为了减小压强的是()A缝针时手指上戴有顶针 B压路机的碾子很重C安全锤的锤头很尖 D盲道上凸起的圆点7. 通过一个学期的学习
3、,小红已经学会运用所学的物理知识解释日常生活中的一些现象,下列她对一些现象解释不正确的是( )A 游泳时会感觉自己的身体变轻,是因为身体受到了浮力B 高原边防哨所战士要用压力锅煮面条,是因为水的沸点随着大气压的减小而降低C 人必须站在安全线以外等候地铁,是因为流体流速大的位置,压强越大D 潜水员在较深海水中工作时要穿抗压潜水服,是因为海水的压强随着深度的增加而增大8. 关于在草坪上滚动的足球,下列说法正确的是()A足球能向前运动是由于受到惯性的作用B足球越滚越慢是阻力改变了它的运动状态C足球最终静止下来是由于它没有受到力的作用D如果给它施加一个力,它一定比原来运动得快9. 如图所示,手对桌子作
4、用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()AF1是手受到的压力,施力物体是桌子,受力物体是手BF1是手受到的重力,施力物体是地球,受力物体是手CF2是手受到的支持力,施力物体是桌子,受力物体是手DF2是桌子受到的压力,施力物体是手,受力物体是桌子10. 小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,下列说法正确的是( ) A、铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B、铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C、乙杯液体的密度较大D、甲杯液体的密度较大11. 下列现象能说明流体压强与流速关系的是()A.坦克要装上履带B.堵上茶壶盖上的小孔,茶壶
5、里的水不容易倒出来C.当居室前后两面的窗子都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开D.大坝要建成上窄下宽的形状12. 如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面则()A.F甲F乙,因为甲方法的动力臂长B.F甲F乙,因为乙方法的阻力臂长C.F甲F乙,因为乙方法时阻力臂短D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍二.填空题(共6题,总计21分)15. 如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏,其中图 可说明力可以使物体发生形变,图 可说明力可以使物体的运动状态发生改变(填“甲”或“乙”)14. 在弹簧测力计下方挂100g砝码,砝
6、码受到的重力为 N,该力的施力物体是 ;如图所示,不计空气阻力,让弹簧测力计分别以5cm/s的速度匀速上升和10cm/s的速度匀速下降时,弹簧测力计的示数分别记为F甲、F乙,则F甲:F乙= (g=10N/kg)15. 如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲为 N,物体乙受到的摩擦力f乙为 N16. 如图是小明同学做“探究杠杆平衡条件的实验”的装置图实验中,若在杠杆上的A点挂总重2N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水平平衡,如图所示,弹
7、簧测力计的示数应是 N;如果将弹簧测力计沿图中虚线方向斜拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)17. 质量为0.3kg的木块漂浮在水面上,受到的浮力是 另一质量为0.5kg的物块浸没在水中时,排开3N的水,该物块在水中将 (选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”,g取10N/kg)18. 如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体10s内匀速提升2m,在此过程中,滑轮组的机械效率为 ,拉力的功率为 三.画图题(共2题,总计10分)19. 请用笔画线代替绳子,画出图中工人用滑轮组提升重物G的最省力的绕法 20. 图中是活塞式抽水机的示意图,其手柄
8、相当于一个杠杆,O是支点,请在图种画出阻力F2对支点O的力臂L2;并画出在a点施加的最小动力F1的示意图四.探究题(共3题,总计25分)21. 在探究“二力平衡条件”的实验时,小枫、小红选择器材后,设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示(1)小枫用图甲装置进行实验时发现,在左右两盘中放入质量为50g的砝码时,木块处于静止状态,当他在右盘中再加入10g砝码时,木块仍处静止状态,这是因为木块受到向 右 (填“右”或“左”的摩擦力,摩擦力的大小为 (2)老师指出小红选择的实验器材更加合理,如图乙所示,选小车代替木块,对实验的好处是 (3)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够 的特点,并通
9、过调整 来改变F1和F2的大小;(4)小红利用此装置做实验过程中,将小车进行扭转,这是为了探究“二力平衡条件”是否满足 22. 某实验小组进行“测量滑轮组的机械效率”的实验,同时“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”,他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关(1)他们按照如图所示的装置进行实验,其中乙、丙实验用的是同一滑轮组在实验过程中,应拉动弹簧测力计(2)他们记录的数据如下表所示,丙实验中滑轮组的机械效率为实验次序实验装置钩码总重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N绳子自由端移动距离s/m机械效率1甲10.10.60.283.3%2乙10.10.40.462
10、.5%3丙20.10.650.44甲10.20.60.483.3%(3)对比分析第次实验数据可知,同一滑轮组的机械效率与提升的物重有关(4)对比分析第1、4次实验数据可知,同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度23. 在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下 (1)请根据小雨的实验过程回答下面问题: A用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的_;B将水倒入溢水杯中;C将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时_;D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;E记录、分析实验数据,得出实验结论; F
11、整理实验器材 (2)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:_ (3)指出上面实验操作中的一处错误:_ 五.计算题(共2题,总计20分)24. 某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为300m,水平距离为400m,如图所示,缆车的质量为75kg,底面积为1.5m2 , 缆车顶部与钢缆固定在一起,钢缆带动缆车做匀速直线运动,一台缆车运载这质量是60kg的一名游客上山,游客每只鞋的面积为180cm2 , 缆车从起点到终点所用的时间为250s(忽略空气阻力,g取10N/kg)求: (1)缆车运行的速度; (2)游客在缆车中站定时对缆车的压强; (3)运送游客过程中,钢缆对缆车做功的功率 25. 某工地用如图
12、所示的滑轮组匀速提升6000N的重物,在重物上升0.8m的过程中,该滑轮组的机械效率为80% (不计滑轮组摩擦及绳重)则:(1)拉力F为多大?(2)动滑轮重为多少?(3)若重物增加1500N,则此时滑轮组效率为多大?(解答要求:要写出依据的主要公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)参考答案一.选择题 1. A 2. C 3. B 4. C 5. B 6. A 7. C 8. B 9. C 10. C 11. C 12. C二. 填空题13. 乙;甲14. 1;地球;1:115. 40;3516. 1,变大17. 3;下沉18. 80%;100W三. 画图题19. 解:因为是人站在地面上用滑轮
13、组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法如图所示: 20. 解:做出F2的作用线,由支点O向F2的作用线引垂线,垂线段的长度即为其力臂L2;阻力与阻力臂一定时,要使施加的力最小根据杠杆的平衡条件,动力臂需最长连接支点O与a点,过a点作Oa的垂线就得到在a点施加的最小动力F1,如图所示:四.探究题 21. (1)右;0.4N;(2)小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽略不计,使实验更准确些;(3)改变力的方向;砝码个数;(4)两个力作用在同一条直线上22. (1)匀速;(2)76.9%;(3)2、3;(4)无关23. (1)A重力;C读出弹簧测力计的示数;(2)没有测小桶的重力;(3)
14、在步骤B中没将溢水杯中的水装满五.计算题 24. (1)解:根据勾股定理可得,缆车行驶的距离: s= =500m,缆车运行的速度:v= = =2m/s;答:缆车运行的速度为2m/s;(2)解:游客在缆车中站定时对缆车的压力: F=G人=m人g=60kg10N/kg=600N,游客在缆车中站定时对缆车的压强:p= = 1.67104Pa;答:游客在缆车中站定时对缆车的压强为1.67104Pa;(3)解:缆车和人的总重力: G总=G车+G人=(m车+m人)g=(75kg+60kg)10N/kg=1350N,运送游客过程中,钢缆对缆车做功:W=G总h=1350N300m=4.05105J,钢缆对缆车做功的功率:P=
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