09海伦凯勒第二课时

1、9、凯勒1思考：海伦面对的是怎样不幸的命运？指名读第一自然段双目失明 双耳失聪2 从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。体会海伦的处境和心情，自由练读下面这段话：3 海伦在她的自传假如给我三天光明中写道：【每次手语无法让别人了解我的意思时，我都要大发脾气。烈火在胸中燃烧，却又无法表达出来，只好疯狂地踢打、哭闹，在地上翻滚、吼叫，直到精疲力竭。】4 从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得

2、暴躁起来，脾气越来越坏。体会海伦悲愤欲绝的心情，齐读下面这段话：5 沙利文老师是谁点亮了海伦心里的明灯？6（1）沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文、拼单词的？默读第三自然段，画出有关句子。 交流体会： “沙利文老师把海伦的一只手放在拼写了水这个单词。” 从这里可以看出她是一个怎样的老师？有耐心、有智慧，善于启发海伦用触觉去学习知识。7联系课文第三自然段，自由交流： 是哪一件事激起了曾经脾气暴躁，对生活失去信心的海伦对知识的如此渴望？你能体会海伦此刻的心情吗？她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。8 海伦在她的自传假如给我三天光明中写道：【水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由

3、。井房的经历使我求知的欲望油然而生。】9 她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。从哪些词语可以看出海伦的不屈不挠？10 她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。思考：哪个词语最能让你感受到她的不屈不挠？11 “如饥似渴”理解“如饥似渴”就像非常饥饿的人，看到了（ ）；极度干渴的人，见到了（ ）。感悟“如饥似渴”她是这样的如饥似渴；夏日的午后，。她是这样地如饥似渴；冬日的夜晚，。食物水12手指流血了，她停下了吗？（创设情境，师生

4、对话） 沙利文老师见了，轻轻地在海伦手上拼写着：“歇一歇吧，孩子。”“手都流血了，疼吗？”可海伦重重地在沙利文老师的手上写下几个字： 。 沙利文老师强忍泪水，边给海伦包扎手指边悄悄将她的盲文书推到旁边。手指包扎完后，海伦摸不到自己的盲文书了，万分焦急，急忙拉住沙利文老师的手，快速写道： 。 13就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。这里的“说话”为什么要加引号呢?不是真正意义上的说话，而是用手指拼写。表示特殊含义。14交流体会：她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫

5、瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。 知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。是什么令海伦的想象如此美好？15 自学第6自然段，画出有关语句： 1、萨勒老师怎么教海伦说话的？同桌讨论完成 萨勒让海伦摸清舌头、牙齿、嘴唇和喉咙的位置，以此体会怎样发音。 2、这是靠什么来学习说话？ 为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习海伦学说话的艰辛以及她拼命学习的精神。4、从这句话中你体会到什么？触觉学习说话的方式3、海伦是

6、怎样练习的？16交流体会：为使我的伙伴即使是最亲密的伙伴能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习 17海伦努力的结果是什么？快速浏览第七自然段理解。（1）她说话的能力和一般人没什么两样了。（2）海伦回到家里，大声喊道：“爸爸妈妈，我回来了！”交流体会：18海伦不屈不挠的奋斗精神和为他人服务的精神永远留在人们心中。请同学们齐读最后一段，想想海伦为什么会永远留在人们心中。 1900年，海伦考上了大学。大学毕业后，她决心像沙利文老师一样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦

7、凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。19 只要有阳光，便不会看见阴影。 冲出黑暗虽然生命中有很多缺陷，但世界是美好的，无论处于什么样环境，都要不断努力，都要学会满足。 假如给我三天光明不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功！ 假如给我三天光明20读了这么多，学了这么多，你就不想对海伦说点什么？如果海伦就站在你面前，你想对她说什么？同桌间先说说看。填空：海伦，我想对你说21 海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己的阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。互动共

8、享22贝多芬德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与世界 23二十多岁时患眼疾双眼相继失明 二胡作品二泉映月获二十世纪华人经典音乐作品奖阿炳 24以顽强的意志创作了长篇小说钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基 苏联作家25岁全身瘫痪 双目失明25美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎 下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉联四届的总统富兰克林罗斯福 26自学掌握英语 、日语 、德语等当代知名作家 翻译家5岁时胸部以下完全失去知觉 高位截瘫张海迪27 顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。 荻更斯 苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。 巴尔扎克 顺境中的美德是自制