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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下图是三种常见固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是At1时,A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质B欲除去A溶液中少量的B物质,常采用蒸发结晶的方法Ct1时,将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质童为70gDt2时,将A、B、C的饱
2、和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为:BA=C2下列关于氧气的说法中,不正确的是A是光合作用的产物之一B通常状况下,不易溶于水C约占空气总质量的五分之一D通常状况下,是一种无色无味的气体3为了回收硫酸铜废液中的铜,称取m克铁粉与一定体积的硫酸铜废液混合,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到的固体一部分能被磁铁吸引;再将该固体与足量的稀硫酸混合,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到不能被磁铁吸引的固体m克。则整个过程中参加反应的CuSO4与H2SO4的质量之比为A80:63B80:49C80:7D16:74下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A铜用于制作电线B金刚石用来切割大理石C干
3、冰用于人工降雨D盐酸用于清除铁锈5下列过程中,没有发生化学变化的是A蜡烛燃烧B干冰升华C动植物呼吸D煤的综合利用6下列有关实验现象的描述中,正确的是()A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末D细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体7某同学用量筒取液体,量筒放平稳且面向刻度线,初次仰视液面读数为10mL,倾出部分液体后,俯视液面,读数是20mL,则实际倾出液体的体积是A大于28mLB28mLC小于28mLD无法判断8用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()A分子不停地运动B分子间间隔变大C分子体积急剧增大D分子本身
4、不发生改变9某反应: ,则X的化学式是ASO2BH2CH2ODH2SO310下表对初中化学部分知识的归纳中,完全正确的一组是A化学用语的含义B实验现象的描述Al2O3 表示氧化铝H2 表示一个氢分子2Fe2+ 表示两个铁离子铁丝在氧气中燃烧 火星四射氢气在空气中燃烧 产生淡蓝色火焰木炭在空气中燃烧 生成黑色固体C物质性质的对应用途D宏观事实的微观解释氦气密度小 填充飞艇石墨有导电性 作润滑剂氮气化学性质不活泼 作保护气八月十五桂花香 分子不断运动气体可压缩储存于钢瓶 分子间有间隔O2和O3化学性质不同 分子构成不同AABBCCDD11对现象微观解释合理的是( )选项现象微观解释A用仪器移走部分
5、硅原子形成“中国”两字原子在不断运动B盛有氨水的烧杯中滴加几滴酚酞,溶液全部变红分子很小C2LCO和1LO2反应后生成2LCO2分子之间有间隔D氧气和臭氧性质有差异分子的构成不同AABBCCDD12一定条件下,能与二氧化碳反应的是A木炭B一氧化碳C氧化铜D氧气二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图 示和资料信息回答有关问题。资料信息:白磷和红磷的着火点分别是 40、240(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为_。 (2)烧杯中热水的作用_、_。(3)该实验中证明燃烧需要氧气的现象是_。14小明学习了分子的性质后
6、做了如下实验:(1)教材实验(如图甲所示):该实验可以观察到的实验现象是_;实验结论是_。(2)改进实验:先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注人),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是_;混合均匀后,分子_(填“继续”或“停止”)运动。(3)如果继续完成图丙实验操作,对比实验乙可以得出的结论是_。(4)相比于教材中的实验设计,小明的实验改进最主要的优点有:_。15下列2个实验是人教版九年级化学中的演示实验,请回答。(1)A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是_(写一点);如果用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其
7、原因是_。(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是_。16下图是实验室制取气体时经常用到的仪器,请回答下列问题:(1)仪器的名称是_,实验室用_(填药品名称)反应制取二氧化碳,当制取较多二氧化碳时,发生装置和收集装置的仪器的组合是_(选填序号),选择该发生装置的依据是_,反应的化学方程式为_,二氧化碳的验满方法是_。(2)若用图2装置检验二氧化碳,试管中的试剂名称是_,其反应的化学方程式为_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17莆田黄石水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不
8、与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150 g12.5 g158.1 g(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为_ g。(2)求该石灰石中含碳酸钙的质量分数。18在海底和冻土层存在着储量巨大的“天然气水合物”,具有良好开发和应用前景。有科学家开采得到一种天然气水合物样品,取95.6克样品放置在一密闭弃器内,该样品迅速转化为甲烧气体(CH4)和水,将甲烷气体分离并完全燃烧,得到35.2克二氧化碳。求该天然气水合物样品中甲烷的质量分数。(精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(
9、6分)按照要求回答下列问题(1)运用溶解度相关知识,回答打开可乐的瓶盖立即冒出大量气泡的原因是什么?_(2)小明在做饭时不慎将豆油滴在衣服上,他发现用洗洁精和汽油都能洗去,请解释这两种方法洗去豆油的原理分别是什么?_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、由于在t1时,A的溶解度等于C的溶解度,因此两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,因此等量的两物质的饱和溶液中含有相同质量的溶质,但并不能说A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质,故选项错误;B、A的溶解度受温度影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以可采用降温结晶的方法除去A溶
10、液中混有的少量B物质,故选项错误;C、溶液稀释前后,溶质的质量不变,t1时,A的溶解度为60g/100g水,饱和溶液的质量分数为,设t1时,将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质童为x,80g=(80g+x)20%,解得x=70g,需要加水的质童为70g,故选项正确;D、A、B的溶解度随温度的降低而降低,C的溶解度随温度的降低而升高。t2时,A、B、C的溶解度大小为ABC,将A、B、C的饱和溶液降温至t1,AB的溶解度减小析出晶体,溶液中溶质质量减小,溶剂质量不变,溶质质量分数减小,C的溶解度变大,溶液中溶质、溶剂质量不变,溶质的质量分数与降温前相等;饱和溶液中溶质的质
11、量分数=100%,可知溶解度大则溶质的质量分数大,而t1时B的溶解度大于A的溶解度大于降温前C的溶解度,故所得溶液的溶质质量分数大小顺序为BAC,故选项错误。故选C。2、C【详解】A、光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成葡萄糖,同时释放氧气的过程。氧气是光合作用的产物之一,故A正确;B、通常状况下,氧气不易溶于水,故B正确;C、氧气约占空气总体积的五分之一,不是质量,故C错误;D、通常状况下,氧气是一种无色无味的气体,故D正确。故选C。3、C【解析】设H2SO4与CuSO4的质量分别为x、y 由于得到不能被磁铁吸引的固体mkg,即铁完全反应且固体质量前后不变,所以
12、=故选:C。4、D【解析】物质的性质包括物理性质和化学性质。【详解】A、铜用于制作电线,利用了铜的导电性,属于物理性质,不符合题意;B、金刚石用来切割大理石,利用了金刚石的硬度大,属于物理性质,不符合题意;C、干冰用于人工降雨,利用了干冰能升华吸热,属于物理性质,不符合题意;D、盐酸用于清除铁锈,利用了盐酸的酸性,属于化学性质,符合题意。故选D。5、B【详解】A、蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、干冰升华,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、动植物呼吸有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、煤的综合利用,是将煤隔绝空气加强热,使煤分解成许多有用的
13、物质,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。6、A【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,选项正确;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项错误;C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,选项错误;D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项错误,故选A。【点睛】雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象,烟是固体颗粒在空气中悬浮形成的现象;红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,五氧化二磷是一种白色粉末,形成白烟。7、A【解析】试题分析:用量筒取液体,量筒放平稳且面向刻度线,初次仰视液面读数为10mL,液体实际大于10ml,
14、倾出部分液体后,俯视液面,读数是20mL,液体实际小于20ml ,则实际倾出液体的体积是大于28ml。故选A考点:量筒的使用8、C【解析】试题分析:酒精挥发发生的是物理变化,在变化过程中分子本身不变,而是酒精分子不停地运动,使得分子间间隔变大,导致分子体积急剧增大,故选D考点:分子的基本性质9、C【详解】根据质量守恒定律可知,反应前后原子的个数不变。反应前有1个锰原子、4个氢原子、1个硫原子、8个氧原子,反应后有1个锰原子、1个硫原子、6个氧原子,则剩余4个氢原子、2个氧原子,则X由2个氢原子、1个氧原子构成,化学式为H2O。故选C。10、D【详解】A、Al2O3表示氧化铝;H2表示一个氢分子
15、;2Fe2+表示两个亚铁离子,不符合题意;B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;C、氦气密度小,化学性质稳定、安全,可用于填充飞艇;石墨有导电性,常用于电池的电极,石墨做润滑剂,是因为质软而滑腻,氮气化学性质不活泼,可做保护气,不符合题意;D、分子在不断运动,因此桂花飘香;分子之间有间隔,因此气体可压缩储存于钢瓶;氧气由氧分子构成,臭氧由臭氧分子构成,分子构成不同,化学性质不同,符合题意。故选D。11、D【详解】A、用仪器移走部分硅原子形成“中国”两字,说明原子是真实存在的,A错误。B、盛有
16、氨水的烧杯中滴加几滴酚酞,溶液全部变红,说明分子是不断运动的,B错误。C、2LCO和1LO2反应后生成2LCO2 是因为化学反应后分子数目减少,C错误。D、氧气和臭氧性质有差异 ,分子的构成不同,D正确。故选:D。12、A【详解】A、二氧化碳与碳在高温的条件下可以反应生成一氧化碳,故正确;B、一氧化碳不能与二氧化碳反应,故错误;C、二氧化碳不能与氧化铜反应,故错误;D、氧气不能与二氧化碳反应,故错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、没有达到红磷的着火点 使铜片上的白磷达到着火点 使烧杯中的白磷与空气(或氧气)隔绝 铜片上的白磷燃烧,烧杯中的白磷不燃烧 【详解】
17、(1)红磷的着火点是240,实验中,铜片上的红磷不燃烧,是因为温度没有达到着火点;(2)烧杯中的水在实验中的作用是隔绝空气、提供热量(或升高温度);水隔绝了氧气,水中的白磷不燃烧,是因为没有与氧气接触;同时水提供了热量使铜片上的白磷达到着火点;(3)该实验中证明燃烧需要氧气的现象是铜片上的白磷燃烧,烧杯中的白磷不燃烧,因为同是白磷、温度都达到着火点,铜片上的白磷接触了氧气,所以燃烧,烧杯中的白磷没有接触氧气,所以不燃烧。14、烧杯B中的溶液变红 分子在不断地运动 分子间有间隔 继续 温度越高,分子运动越快 减少对空气的污染(或还能探究温度对分子运动速率的影响) 【详解】(1)氨水是易挥发的碱,
18、通过分子的运动挥发出氨气,氨气分子通过运动进入B中,形成氨水,使溶液呈碱性,该实验可以观察到的实验现象是烧杯B中的溶液变红;实验结论是分子在不断地运动;(2)改进实验:先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是分子间有间隔;通过分子的运动,使酒精分子扩散到水分子的间隔中,因而和水充分混合。混合均匀后,分子继续运动;(3)如果继续完成图丙实验操作,可观察到丙实验中,溶液变红的更快,对比实验乙可以得出的结论是温度越高,分子运动越快;(4)相比于教材中的实验设计,小明的实验改进最主要的优点有:装置密闭
19、,减少对空气的污染(或还能探究温度对分子运动速率的影响)。15、红磷量不足(合理即可) 碳燃烧生成二氧化碳气体,瓶内气体体积不减少,压强也不会减小 温度达到可燃物的着火点 【详解】(1)图示中用红磷来测定空气中氧气的含量时,若红磷的量不足、装置漏气或装置未冷却至室温就打开止水夹就会导致测定结果偏小;故填:红磷量不足(合理即可);碳燃烧生成二氧化碳,装置内的气体体积不减少,压强不改变,所以没有水进入;故填:碳燃烧生成二氧化碳气体,瓶内气体体积不减少,压强也不会减小;(2)红磷和白磷均属于可燃性,B实验中均与氧气接触,但是铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度需要达到可燃物的着火点;故填:温度达到可燃物的着火点。16、长颈漏斗 大理石或石灰石和稀盐酸 反应物是固体和液体,不需要加热 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满 澄清石灰水 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 【详解】(1)仪器是长颈漏斗;实验室制取二氧化碳是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳,选择发生装置的依据是:反应物是固体和液体,不
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