【小升初】北京版小学数学六年级下学期期末升学分班考模拟测试券(一)有答案_第1页
【小升初】北京版小学数学六年级下学期期末升学分班考模拟测试券(一)有答案_第2页
【小升初】北京版小学数学六年级下学期期末升学分班考模拟测试券(一)有答案_第3页
【小升初】北京版小学数学六年级下学期期末升学分班考模拟测试券(一)有答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页第PAGE 页码3页/总NUMPAGES 总页数4页【小升初】北京版小学数学六年级下册期末模拟测试卷(一)_考号 :_一、选一选1在正方形内画一个的圆,圆的面积与正方形面积的比是( )。A:4B4:C:12圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的高和()相等。A底面直径B底面周长C底面积D底面半径3李明拿了等底等高的圆锥和圆柱形容器各一个,他将圆柱形容器装满水后倒入圆锥形容器当水全部倒完后,发现从圆锥形容器内溢出36.2毫升水这时,圆锥形容器内还有水()毫升。A36.2B54.3C18.1D108.64两个圆柱的高相等,底面半径

2、的比是32,则体积比为( )。A32B94C278D315在3.20.65中,去掉两个因数的小数点,积就扩大到原来的积的()倍。A10B100C10006参加数学测试的男生与女生人数的比是,平均分是86,其中男生的平均分是84,则女生的平均分是()。A87B88C89D90二、填 空 题7一个零件的高是5,在图纸上的高是2,那么这幅图纸的比例尺( )。8把一个圆柱木料削成一个的圆锥,体积减少了24立方厘米,原来圆柱的底面积是9平方厘米,削成的圆锥的高是( )厘米。9在比例尺是14000000的地图上量得两地距离是35厘米,求两地的实际距离是_如果把这两地画在比例尺是135000000的地图上,

3、图上距离应是_10一个底面直径为4厘米,高5厘米的圆柱,沿底面直径切开表面积增加了( )平方厘米;平行于底面切开后是两个( ),表面积增加了( )平方厘米。一个圆锥的底面直径和高都是3厘米,沿底面直径剖成两半,表面积增加了( )平方厘米。11围棋组人数在3040之间,男生与女生的人数比是57,围棋组有( )人。12把化成最简整数比是( )。三、判断对错13学校生物兴趣小组饲养白兔、黑兔和灰兔,它们的只数比是223,已知白兔和灰兔共70只,黑兔有20只。( )14一个圆柱的体积是27立方米,和它等底等高的圆锥的体积是9立方米。( )15男、女运动员人数的比是56,女运动员占运动员总数的。( )1

4、6平行四边形的高一定,面积会随着底的变化而变化( )17鸡和鸭的只数比是3:4,则鸡比鸭少。( )18如果一个圆柱与一个圆锥等底等体积,那么圆柱与圆锥高的比是31。( )19在一幅比例尺是110000的地图上,2厘米表示200厘米。( )四、解 答 题20学校把植树560棵的任务按人数分配给五年级三个班,已知一班有47人,二班有48人,三班有45人,三个班各植树多少棵?21在比例尺是12000000的地图上,量得甲乙两地距离是3.6厘米,如果汽车以每小时30千米的速度在上午8点从甲地出发,到达乙地要几点钟?22一个长方形周长是2000米,长与宽的比是32,把它画在110000的地图上,这个长方形的图上面积是多少?23一个正方体的木块,其棱长总和是240厘米,在这个正方体里削一个的圆柱,这个圆柱的表面积是多少平方厘米?24一个圆锥形粮仓,量得底面周长是12.56米,高是15米,这个粮仓体积是多少立方米?25给一间小型会议室铺地砖,用面积0.09m2的方砖铺地,正好需要100块,如果改用边长0.2m的方砖铺地,需要多少块?(用比例解)答案第 = page 4 4页,共 = sectionpages 1 1页答案:1A2B3C4B5C6D741849 1400千米 4厘米10 40 圆形 25.12

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论