广东省珠海市第九中学七年级数学上册1.2.2数轴课件_第1页
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文档简介

1、知 识 管 理1.2.2数轴1数轴的意义数轴：规定了_、_、_的直线 叫做数轴说明：数轴使得数“直观”地与图形联系起来，体现了数形结 合的思想2数轴上的点与有理数之间的关系关系：任何一个有理数都可以用数轴上的点表示知 识 管 理 原点正方向单位长度类型之一指出数轴上的点表示的有理数 说出如图122所示的数轴上A，B，C，D各点表示的数 图122解：A点表示2；B点表示3.5；C点表示0；D点表示2.【点悟】 指出数轴上已知点表示的数，是由“形”到“数”的思维过程类型之二画数轴表示有理数 在数轴上，画出表示下列各数的点：例2答图【点悟】 任何一个有理数都可以用数轴上的点表示类型之三数轴上的点与有

2、理数之间的关系 (1)与原点的距离为2.5个单位长度的点有_个，它们分别表示有理数_和_(2)一个蜗牛从原点开始，先向左爬了4个单位长度，再向右爬了7个单位长度到达终点，那么终点表示的数是_【点悟】 利用数轴可直观地求出两点的距离或解决一些与距离有关的问题，数轴把数与直线上的点直观形象地联系起来，体现了数形结合的数学思想22.52.531下列各选项中，表示数轴正确的是 ( )【解析】 A正确；B不正确，单位长度不统一；C不正确，没有原点；D不正确，没有正方向A2如图123，在数轴上点A表示的数可能是 ( )图123A1.5B1.5C2.4D2.4C3在图124上指出数轴上表示0.5，1.5，2，2.5，0，3的点表示0.5的点是_，表示1.5的点是_，表示2的点是_，表示2.5的点是_，表示0的点是_，表示3的点是_图124GDCNOP4如图125，指出数轴上A，B，C，D，E点分别表示什么数，A点表

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