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文档简介
1、班主任工作管理细则条例班主任工作管理细则班主任工作管理细则、常规管理,每月检查一次()根据学校工作计划,结合本班实际,制定本班的学和学期工 作计划,并在教育、教学过程中予以落实。期末写好总结。()按学校布置的内容上好班会(队会)课,每周时间一课时,不得挪作它用。班会(队会)课之前须认真备课并写好教案()按规定上好主题班会(队会)课,隔周一课时,要有班会队 会设计,要有简单的仪式程序,要有相关的过程性材料,记录详实。()认真记录班级日志,记录及时,详实。()按要求使用好班主任工作手册,填写认真、详实。备齐相关 的过程性材料。()按要求整理、使用好学生成长记录袋,从成长记录袋中能清 楚明了的看出学
2、生的成长轨迹。班主任要对班级学生的基本情况清楚 熟悉。()班级布置新颖、实用,符合课改要求。()协助课任教师抓好课外延伸活动, 按要求认真落实好教学改 革的各项工作。()无乱收费情况,一经查实该学期班主任工作为最低等。()家访联系本班学生激和社会有关方面配合, 同做好学生教育工作。每1学期至少召开一次学生激会,每学期要对本班学生普遍家访一次,并 填写家访记录,不家访该项不得分。()后进生转化严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格,努力做好后进生的转化工 作。既严格要求,又耐心帮助,热情关怀。后进生转化明显,无犯罪 现象。有记录。无记录该项不得分。()做好学额巩固工作,没有人为使学生转学情况,如果已经
3、查 实,班主任工作本学期最低挡次、守则与规范认真开展班级工作,进行班级的日常管理。认真开展守则规范活动月活动,扎实有效落实学生守则 规范的要求, 使学生,文明礼貌,遵纪守法;形成良好的班风,学风,学生中无违 法乱纪和犯罪现象。()仪容仪表关心学生的个人卫生,经常教育学生讲究卫生,养成良好的卫生 习惯,学生衣着整洁,仪表端庄。检查并督促班级学生在校学习时间 内不穿拖鞋或背心。男生不留长发、怪发,男女生均不烫发。不化妆, 不佩戴首饰,不染发,不穿奇装异服,不允许留长指甲,指甲缝里不 能有污垢,不允许染指甲。学校定期抽查。()卫生习惯教育学生养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不扔纸屑,不乱扔 废弃物,
4、不吸烟,不喝酒。值周教师及学生每天进行检查记载。()物品设施管理教育学生爱护校舍和各种公物。担当区及班级教室所有的公物, 由本班看管。合理使用班级备品,除正常损耗外,备品使用得当、完 整,能及时对备品进行维护。班级物品摆放有序、位置合理,不影响 室容。桌面、墙面无乱写乱画痕迹。室外不折、损花草树木,不在墙 上乱写乱画。如发现视情节轻重当天该项得分为零或该周此项得分为 ,一| 二 夺。()卫生教室卫生及清洁区卫生的打扫应采取全班同学岗位责任制的办 法,须保持整天的干净、整洁、无杂物。教育学生注意用侧卫生,不 随地大小便。如发现用侧不讲卫生的学生或幼儿, 该班级当天卫生得 分为零分,并责令该班级进
5、行清扫。将垃圾倾倒到指定地点,所辖担 当区无垃圾、无杂物、无纸屑、教育学生不吃零食,不乱扔果皮,包 装袋等。如在班级或担当区内发现此等杂物,当天卫生状况为零分。 如发现学生在学校园内乱扔此等杂物,该班级卫生状况一周为零分。班主任工作管理细则、及时做好家校联系工作,主动上门做好家访工作,不随意叫激 到学校。(分)六条:遵纪守法、遵守国家法律、法规,遵守教师职业道德。(分)、不做有损学校形象、教师形象的事,不向激及学生索要财物等。(分)七条:遵守公德、树立东甸子小学教职工的良好形象。(分)、衣着整洁大方,不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不穿背心、拖鞋, 不在公场所吸烟。(分)、要爱护公物,损坏公物要赔偿
6、。(分)、考勤事病假一天扣一分。旷工一天扣分。(分)八条:安全工作、教学活动一定遵循教育规律,不违背儿童的生理特点,避免发 生伤害事故。、加强教学管理,对学生进行必要的安全教育具有下列情形之一,教师师德考核将一票否决:、玩忽职守,发生重大安全事故,受到上级通报批评的。、违法乱纪,在社会上造成极大影响的。说明:、细则内容违反一次扣一次,直到扣完为止、一票否决的老师本度考核直接定为不合格、扣分累计达分及以上者本学期度考核定为基本合格与不合格。、无故旷工考核采取教师互评、学生评议、随时考评、激评议等方式。, 班主任工作管理细则各功能库室、生活用房卫生定期清扫,保证清洁。要保持经常,如由于不定时清扫给
7、学校造成恶劣影响的, 该班级当月班主任考核为 最低档次。班级内应设废纸篓,杂物袋。要定时倾倒。班级桌凳、物品摆放 整齐有序。定期清扫墙面、屋顶,定期擦玻璃、桌凳,做到窗明几净。如发 现墙面有灰网、桌面有痪,地面有杂物或玻璃不定期清理,该项当天 分数为零。()纪律。班主任能经常下班,向任课老师、班干部了解班级课堂纪律,配 合任课老师及时处理课堂上的偶发事件, 学生出勤率高,未出现乱班 现象,课堂纪律良好。对班级要全天候的督导,如对班级不闻不问,放任自流,班级纪 律混乱,甚至失控,师生意见强烈者视情节轻重除评比为最低档次外, 严重的免除班主任职务。或与课任教师发生争吵,当月该项得分为零课间纪律。学
8、生课间保持良好秩序,认真做好课前准备。不大声 喧哗、跑动、打闹,更不能进行危险游戏。虚心接受老师学生检查人 员意见。放学采用站队放学的办法,除值日生或特殊情况外,均必须站队 放学。中午上学必须按学校规定时间到校, 如提前到校,或在社会上造 成不良影响的,无论级高低、一人或几人,该班当天的纪律得分为零。无论什么时间,学生一律不准在学校园内骑单车。大型集会活动,教师跟班并组织学生参加各种集会, 要求学生准 时到达,静心听讲,不做与会无关之事,不起哄滋扰。外出活动学生 要严格遵守外出纪律,注意安全。外出活动班主任要提前到达集合地点。()安全工作加强班级安全教育,保护学生身心健康。避免学生在学习期间发
9、 恶性事件和安全事故。凡在学习期间发生恶性事件或安全事故本学期 班主任工作为最低等,学生打架班主任工作本月为最低等。、活动按要求参加升降国旗活动,值周旗手按要求每天升降国旗。 做好 升降国旗记录,指导学生撰写国旗下的讲话稿。关心学生身心健康。组织和指导学生参加科技、体育、文娱等活 动,丰富学生的课余生活,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。()跟班并组织学生做好课间操。值周教师检查级班主任到位情 况。()跟班并组织学生开展课外体育活动。 值周教师每天检查级班 主任到位情况。缺席当天的该项得分为零分。()认真组织学生参加校运动会。艺术节等团体赛,获团体前给予奖励加分,比赛期间擅离职守、组织混乱按情节轻重给予处 为深入开展“师德师风”建设活动,学校特制定师德考核方案,现将 具体考核细则公布如下:一条:爱岗敬业、热爱教育事业,遵守教育法规,做到“奉献于事业,服务于学生”。(分)、服从学校安排,认真、及时完成学校交给的各项工作、任务。(分)二条:热爱学生、无体罚或变相体罚学生现象。(分)、不侮辱学生人格,不损伤学生身心健康。(分)三条:严谨治学、工作日不上网游览与教学无关的信息, 上课时间不随便接听
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