综合性学习-2016-2021呼和浩特语文中考真题汇编

1、综合性学习2016-2021呼和浩特语文中考真题汇编龙华中学语文组举办中华传统文化竞赛活动，你是参赛选手。这次活动有三道竞赛题，设置两个奖项。(1) 中国是一个诗的国度，唐诗是近体诗的高峰，近体诗包括 和 。(2) 认真阅读杜甫的江畔独步寻花，根据要求答题。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。i 下面四项对诗歌的评价，哪一项与诗人的想法相距甚远？ A首句“黄四娘家花满蹊”。点明寻花的地点是在“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路。B第二句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容花的数量之多。“压枝低”，形象地描绘了花儿密密层层，沉甸甸地把枝条都压弯了。C第三句“留连戏蝶时时

2、舞”。是说花枝上彩蝶蹁跹起舞，这才是最动人的景致。如果没有彩蝶起舞，花也就没有什么看头。D第四句“自在娇莺恰恰啼”。表面上好像完全在描写娇莺清脆悦耳的鸣叫声，其实，这是一种衬托手法，主要是在表现黄四娘家花的美丽与魅力。ii 你认为诗中的“留连戏蝶时时舞”用了什么修辞方法？这样写能够表现出黄四娘家花怎样的特点？表达了诗人怎样的思想感情？(3) 下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联，请你运用学过的对联知识，重组成一副完整的对联。传统 的 精华 学习 里 经典 国学 中 继承 之你所在的春华中学初二年级开展“新闻采访与写作”综合性学习活动，以“呼和浩特市地铁 1 号线建设”为报道题材。请你参加，(

3、1) 活动一：初拟采访提纲 下面是小组初拟的采访提纲，请你为空缺处填上恰当的内容，并指出采访提纲存在的一处不足。采访提纲时间、地点2019 年 5 月 8 日上午 9 点，成吉思汗街地铁站采访对象1.地铁 1 号线总设计师 2.施工人员 3.后勤保障部门负责人采访目的多侧面了解地铁 1 号线建设情况，感受首府交通发展采访方式 采访器材纸、笔、照相机、录音笔等采访问题（依据采访对象顺序各拟了一个主问题）1.请问我市地铁建设采用了哪些新技术？2.您认为地铁 1 号线站点布局合理吗？3.请谈一谈后勤保障工作的重点和相应措施是什么？(2) 活动二：选定新闻体裁 采访结束后，两位同学分享了采访内容。第一

4、位同学关注地铁 1 号线从设计到即将运行的全过程及社会意义。第二位同学被现场施工人员精湛的焊接技术吸引，要对这一场面进行报道。请你分析两位同学的新闻素材与表现角度，分别给他们提出选用新闻体裁的建议。(3) 活动三：交流实践体验 初二年级将召开本次综合性学习活动总结会，向参加活动的同学征集会标内容。要求：（1）运用对偶修辞方法；（2）不超过 30 个字。金秋十月，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。活动一：承习俗(1) 古代诗歌中，“月”是常见的意象，下面与“月”有关的诗句中，哪两句写到了传统节日？A举杯邀明月，对影成三人。B明月松间照，清泉石上流。C明月几时有？把酒问

5、青天。D小时不识月，呼作白玉盘。(2) 同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品，九日齐山登高是其中的一首，请你认真阅读，回答问题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣？你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗？请写出你学过的，同样描写这个节日习俗的两句诗。(3) 活动二：学对联对联的基本要求：必须是两句，而且这两句字数一样多。头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，即是说必须形成对偶的修辞格。如：国家富强，人民幸福。这两句就可以称作对联：“国家富强”是主谓短语，“人民幸福”也

6、是主谓短语；“国家”与“人民”都是名词，“富强”与“幸福”都是形容词。两句的内容必须有必然的联系，如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫做对联。上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。请根据对联要求，解答下面的问题。你认为下面三个选项中，哪一个选项的内容不可以作为对联，请具体说出两个理由。A发奋识遍天下字，立志读尽人间书。B百花迎春满地香，幸福临门多喜气。C东风化雨山山翠，政策归心处处春。校刊在建设校园文化的同时，也是全校师生展示才华的舞台。新华中学拟出版校刊学苑，请你参加编辑工作。(1) 校刊要依据内容设置栏目。栏目的名称应轻松、活泼、灵动，充分考虑学生的阅读心理。比如：“好

7、人写真”就比“好人好事”灵动、新鲜。学苑将设置“校长讲话”“青春风景线”、“读写沙龙”三个栏目，其中哪个栏目的名称不恰当？如何修改？(2) 校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才有个性和特点。学苑下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联，并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。上联：写现实刺积弊举世称圣 下联： (3) 校刊的质量取决于稿件的质量。为提高学苑编辑的写作水平，本校文学社成员的写作热情，编辑部将举办“读写的味道”座谈会。请你校对通知稿。通知学苑编辑及文学社成员： 2018 年 4 月 23 日上午在学校三楼举

8、办“读写的味道”座谈会，请准时参加。学苑编辑部2018 年 4 月 16 日你班开展“走进经典古诗，领悟家国情怀”综合性学习活动，请你完成下面的任务。(1) 吟咏朗诵过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。i 你准备朗诵过零丁洋。请你从颈联中选出一句，标出停顿（停顿用“/”标示。你可以参照示例，了解标示符号)。示例：潮平/两岸/阔ii 吟咏之后，你认为这首诗的感情基调 ，因而朗诵时采用的语调是 。(2) 赏析领悟绝句吴嘉纪白头灶户低草房，六月煎盐烈火旁。走出门前炎日里，偷闲一刻是乘凉。注释：灶

9、户，指旧时以煮盐（煎盐）为业的人（即盐民）。i 请你分析诗人写“低草房”与“六月”，有哪几个作用？ii 这首诗运用了对比的手法，请你体会其表达效果。答案1. 【答案】(1) 绝句；律诗(2) i Cii 用了拟人的修辞方法。写出了黄四娘家花的浓密、艳丽与香气扑鼻。表现诗人对花的喜爱，以及他闲散与快乐的心情。(3) 学习国学里的经典 继承传统中之精华2. 【答案】(1) 示例：现场访谈 第 2 个问题缺少针对性。(2) 事件通讯 新闻特写(3) 示例：访人物集素材稿件样式多，寻资料作报道“记者”文笔佳。3. 【答案】(1) C(2) 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(3) B；该项两句中，“满地春”与“多喜气”不构成对偶（或短语结构与词性不同）。上联最后一个字应为仄声，而“香”是平声；下联最后一个字应为平声，而“气”是仄声。4. 【答案】(1) 校长讲话改为校长寄请（或校长心语等）。(2) 忧国难体民苦真情赋诗；杜甫。(3) 正文