2022年广东省深圳市南山区第二外国语海德学校七年级上学期期中语文试卷

1、2022年广东省深圳市南山区第二外国语海德学校七上期中语文试卷（2022深圳市南山区期中）下列加粗字注音完全正确的一项是 A静谧m 着落zho 看护kn 咄咄逼人duB瘫痪tn 诀别ju 菡萏hn 恍然大悟hungC感慨ki 倜傥dng 绽开zhn 人声鼎沸dngD搓捻nin 攥紧zhun 倘若tng 花团锦簇c（2022深圳市南山区期中）下列句子中加粗词语运用不恰当的一项是A放学后，海德学校的同学们呼朋引伴，奔向篮球场。B想起今天英语考试没有发挥好，七（2）班的小明同学翻来覆去，就是睡不着。C在刚刚结束的计算机大赛中，我校同学以截然不同的表现获得一致好评。D通过老师的悉心讲解，我这才恍然大悟

2、，自己刚才的行为差点酿成大祸。（2022深圳市南山区期中）选出下列没有语病的一句A通过对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。B在深圳湾公园慢跑，我们可以看到清澈的水流、葱郁的树木、悦耳的鸟鸣。C有没有坚定的意志，是学习成绩取得进步的关键。D地铁 13 号线的建成和投运，将极大地缓解深圳西部的交通拥堵状况。（2022深圳市南山区期中）填入下列横线上的句子，排序正确的一组是 春日踏青，青芜如毯，_；夏日听雨，雨声淅沥，_；秋日看花，花叶相辉，_；冬日观雪，雪意阑珊，_。好诗如四季，岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违

3、的清新诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒ABCD（2022深圳市南山区期中）下列说法正确的一项是A老舍，原名舒庆春，满族，作家。主要作品有戏剧骆驼祥子四世同堂，小说茶馆龙须沟等。B世说新语，南朝宋刘义庆主编的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C论语，儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行的一部书，与大学中庸尚书合称为“四书”。D“看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这句话使用了夸张的修辞手法。（2022深圳市南山区期中）请在下面横线上填写相应的句子。(1) 东临碣石，以观沧海， ， 。(2) 我寄愁心与明月， 。(3) ，崔九堂前几度闻。(4) ，

4、不亦君子乎？(5) 乡书何处达， 。(6) 论语为政中，论述学与思辩证关系的句子是： ， 。(7) 李白峨眉山月歌中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是： ， 。（2022深圳市南山区期中）阅读下面选文，完成下列各题。 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去”。元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（陈太丘与友期） 【乙】曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子

5、欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。（后汉书班梁列传）注释之：动词，到，去。女：通“汝”，你。彘（zh）：猪。婴儿：孩子。知：智慧。(1) 解释下列加粗的词。i 陈太丘与友期行 ii 相委而去 iii 元方入门不顾 iv 顾反为女杀彘 (2) 将下列句子翻译成现代汉语。i 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。ii 今子欺之，是教子欺也。(3) 阅读【甲】【乙】两文，回答下列两问：i 【甲】文中的友人和【乙】文中的母亲，其行为有何相同之与处？ii 你如何看待【

6、乙】文中曾子的行为？请简要说说你的看法。（2022深圳市南山区期中）阅读下面选文，完成下列各题。济南的冬天老舍 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿

7、。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；

8、看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个

9、的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 这就是冬天的济南。(1) 第段中的划线语句在文中起什么作用？(2) 请用一句话概括第段主要内容。(3) 第段的景物描写按照 顺序，从 到 ，层次分明地描写了 、 、 、 四个层次的景物。(4) 赏析第段中的划线语句。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！（2022深圳市南山区期中）阅读下面选文，完成下列各题。外婆的世界李娟 外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大，又是鸡又是狗又是牛，整天忙得团团转。能专心照顾外婆的，只有我。 我在

10、阿勒泰，外婆便跟着我。我白天上班，她一个人在家。每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我，赶紧高高挥手。 每到周六周日，只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带，逛超市，逛商场。每到那时，她被我收拾得浑身干干净净，头发梳得一丝不苟。一手牵着我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面张望。 看到人行道边的花，喜笑颜开：“长得极好！老子今天晚上要来偷”看到有人蹲路边算命，就用以为只有我听得到的大嗓门说“这是骗钱的！你莫要开腔，我们悄悄密密在一边看他怎么骗钱”在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼”水族馆老

11、板非常担心：“老奶奶，可别给我砸了。”进入超市，更是高兴，走在商品的海洋里，一样一样细细地看，还悄声叮嘱我：“好生点，打烂了要赔。” 除此之外，大部分时间她总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李，说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望，火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里，只有火车带她走过的路最长，去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境，仿佛火车是她最后的依靠。 她总是趁我上班时，自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家，发现门把手上系了根布条，以为是邻居小孩子恶作剧，就解开扔了。第二天回家，发现又给系了一根。后

12、来又发现单元门上也有。原来，每次她偷偷出门回家，都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。对她来说，小区的房子统统一模一样，这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条，是她为适应异乡生活所付出的最大努力。 我很恼火。我对她说：“外婆你别再乱跑了，走丢了怎么办？摔跤了怎么办？”她之前身体强健，自从前两年摔了一跤后，便一天不如一天。我当着她的面，把门上的布条拆掉，没收了她的钥匙。她破口大骂。又哭喊着要回四川，深更半夜地拖着行李就走，我筋疲力尽，灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门，在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼。心想，我一定要赚很多钱，总有一天一定要带外婆离开这里。 我和她

13、生活在一起，却终日在她的世界边缘徘徊。奇异的，难以想象的孤独的世界，如蚕茧中的世界。 每天我下班回家，走上三楼，她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻，她艰难地从她的世界中抽身而出，我向她百般承诺，带她回四川，坐火车回，坐汽车回，坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗，吃凉粉，吃一切她思念的食物，见一切她思念的旧人但是我做不到。 我妈把外婆接走那一天，我送她们去客运站，再回到空旷安静的出租屋，看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声(1) 文章写了“我”与外婆的哪几件事？请简要概括。(2) 根据要求回答问题。i 从人物描写的角度赏析句中画线的词语。每

14、天下班固家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。ii 将下列句子中画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”好不好？为什么？在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的鱼”(3) 外婆在“我”家生活期间和离开时都在门把上系了布条，目的有什么不同？(4) 结合文章内容，简要分析“外婆的世界”是怎样的世界。（2022深圳市南山区期中）阅读，回答问题。 因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷

15、，四面一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。 大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。 我却

16、并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。 直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵鉴略这一段，却还分明如昨日事。 我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。(1) 以上片段选自作家 的散文集 。(2) 作者在文中表达了自己对父亲教育方式的困惑与不满。你赞同作者父亲的教育方式吗？请阐述你的理由。（2022深圳市南山区期中）题目：那件事，让我 要求：先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于 600 字，不超过 900 字。答案1. 【答案】B【解析】考查易读错字音和字形。A 项中“着落”的“着

17、”读音为zhu；“看护”的“看”读音为kn。C 项中“倜傥”的“傥”读音为tng。D 项中“攥紧”的“攥”读音为zun。【知识点】字音辨析2. 【答案】C【解析】考查成语的辨析。C 项中“截然不同”意思是事物之间，界限分明，全然不一样。“我校同学以截然不同的表现获得一致好评”中“截然不同”使用不当。【知识点】词语运用3. 【答案】D【解析】考查学生辨析病句的能力。A 项“通过使”连用，导致句子缺少主语。B 项搭配不当，“看到悦耳的鸟鸣”搭配不当。C 项两面对一面，应改为“有坚定的意志，是学习成绩取得进步的关键”。【知识点】成分残缺、搭配不当4. 【答案】A【解析】此题考查句子排序能力。解答此类

18、题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力。做这道题时，关键是找岀“踏青听雨”“观雪”和选项句子中“一抹久违的清新”“一丝虚幻的朦胧”“一份惊艳的洁白”的关系，只要观察出这一点，就很容易选出答案。【知识点】语句衔接5. 【答案】B【解析】本题考查语言知识和文学常识。A 项中骆驼祥子四世同堂是小说，而不是戏剧。C 项中尚书不属于“四书”。D 项这句话使用了比喻和排比的修辞手法，而不是夸张。【知识点】作家作品6. 【答案】(1) 水何澹澹；山岛竦峙(2) 随君直到夜郎西(3) 岐王宅里寻常见(4) 人不知而不愠(5) 归

19、雁洛阳边(6) 学而不思则罔；思而不学则殆(7) 夜发清溪向三峡；思君不见下渝州【知识点】江南逢李龟年/杜甫、次北固山下、直接型默写、论语十二章、理解运用型默写、观沧海、峨眉山月歌/李白、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄7. 【答案】(1) i 相约ii 丢下iii 回头看iv 通“返”，返回(2) i 到了中午了您还没有到，这是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，这是没有礼貌。ii 现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。(3) i 【甲】文中的友人和【乙】文中的母亲都没有做到诚实守信。ii 曾子的行为是非常正确的，他做到了在教育孩子的时候以身作则，诚实守信，给孩子树立了榜样。【解析】(1) i 本题考查的

20、是常用文言实词的意义和用法，常见的文言现象：通假字、词类活用、古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点识记的知识要点。ii 本题考查的是常用文言实词的意义和用法，常见的文言现象：通假字、词类活用、古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点识记的知识要点。iii 本题考查的是常用文言实词的意义和用法，常见的文言现象：通假字、词类活用、古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点识记的知识要点。iv 本题考查的是常用文言实词的意义和用法，常见的文言现象：通假字、词类活用、古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点，也是学生需要重点识记的知识要点。(2)

21、 i 本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。（1）翻译时要注意补充省略成分。（2）第一个“子”是“你”的意思，第二个“子”是“孩子”的意思。ii 本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。（1）翻译时要注意补充省略成分。（2）第一个“子”是“你”的意思，第二个“子”是“孩子”的意思。(3) i 此题是对分析人物形象的考查，需要联系文章主要情节及人物描写，抓住评论

22、性的语句从多角度进行回答，此题难度较小。ii 此题是对分析人物形象的考查，需要联系文章主要情节及人物描写，谈谈自己的看法即可。译文 【甲】陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走。“元方说：“您与我父亲约在正午。您没到，这是不讲信用（的表现）；对孩子骂他父亲，这是没礼貌（的表现）。”朋友惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。 【乙】曾子的妻子到集市上去，她

23、的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。【知识点】文言文翻译、一般文言实词、人物评价、世说新语两则陈太丘与友期、课内外文言文对比阅读、创意性解读与启示收获、顾、委8. 【答案】(1) 在结构上，起到了承上启下的作用。在内容上，启示了下文

24、对有阳光的济南的描写。(2) 薄雪覆盖下的小山的美景(3) 空间方位；上；下；矮松；山尖；山坡；山腰(4) 这句话运用了拟人的修辞手法，把“水”和“柳树”人格化，生动形象地写出了柳树倒影的柔美，同时也表现了水的清澈和柳树的秀美。【解析】(1) 本题考查句段的作用。句子在文中的作用我们要从结构和内容两个方面来进行思考。句子在文章的中间，结构上大都是承上启下的作用，内容上的作用要结合文章来进行分析，承接了上文，启示了下文。(2) 本题考查对段落大意的概括。做这道题，首先要从段落的首尾句“最妙的是下点小雪呀”“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气”入手，再通读全段，就比较容易概括出这段话

25、主要描写了雪后小山的美丽景色。(3) 这道题主要考查写景顺序。从文段里面的关键词“山尖”“山坡”“山腰”，可以看出来，这段话主要按照空间方位顺序来写的，主要是从上往下写。(4) 本题考查赏析句子。作答时，需先明确所用修辞，然后结合语境分析其表情达意上的效果即可。“照个影儿”把柳树人格化，这是拟人的手法，结合语境可知，这个拟人句生动形象的表现了柳树倒影的柔美，同时也表现了水的清澈和柳树的秀美。【知识点】散文主题内容、重要语句、段落的含义与作用、散文的结构和线索、拟人、散文语言赏析9. 【答案】(1) 外婆每天趴在阳台上等“我”回家；“我”带她出去闲逛；“我”解开外婆系在门上做标记的布条；我”上班

26、时将她反锁在家里；“我”看到外婆系在门上的布条，痛哭出声。(2) i 运用了神态描写，生动形象地写出了外婆期盼“我”回家时的神态，表现了外婆在陌生城市的孤独和对“我”的依赖。ii 不好，因为不符合说话者的身份，通过对外婆质朴的语言描写，生动形象地写出了外婆在面对新鲜事物时的惊奇和童真。(3) 在“我”家生活期间，外婆是为了通过布条找到“我”的家，离开时，是为了提醒“我”她对我”的爱和陪伴，以及她对“我”的牵挂与不舍。(4) 奇异的世界，她出来闲逛，喜欢东张西望，对周围的事物保持好奇；难以想象的世界，她总是糊里糊涂，也记不住回家的路；孤独的世界，她在陌生的城市，没有朋友，没有熟悉的生活环境，是孤

27、独的，她想回到家乡，那里有她思念的食物，有她思念的旧人。【解析】(1) 本题考查主要事件的概括。做题时需要通读文段，把文章划分层次，注意事件概括的全面。(2) i 此题考查对句子的赏析。从词语的表达效果方面分析，首先要理解词语的本义，然后再根据语境意思理解，写出表达出的人物的情感。ii 此题考查对句子的赏析。从词语的表达效果方面分析，首先要理解词语的本义，然后再根据语境意思理解，写出表达出的人物的情感。(3) 此题考查对文章内容的理解。在“我”家生活期间，外婆是为了通过布条找到“我”的家；离开时，是为了提醒“我”她对“我”的爱和陪伴，以及她对“我”的牵挂与不舍。(4) 本题考查对文章标题以及文

28、章中心的理解。我们在理解标题的含义时要从表层和深层两个方面来进行思考。这种世界对于外婆来说，不仅是奇异的世界和难以想象的世界，也是孤独的世界，她在陌生的城市，没有朋友，没有熟悉的生活环境，是孤独的，她想回到家乡，那里有她思念的食物，有她思念的旧人。【知识点】散文语言赏析、散文主题内容、标题的含义与作用10. 【答案】(1) 鲁迅；朝花夕拾(2) 不赞同，因为鲁迅先生的父亲是一个对儿童心理的无知和隔膜，是一个专制、不了解儿童心理的封建家长，他采取的这种教育方式不利于孩子的健康成长。【解析】(1) 本题考查文学名著朝花夕拾，很容易判断出来这是鲁迅先生的散文集朝花夕拾中的五猖会。(2) 本题为开放题，首先要表明自己的观点，然后要说明理由，言之有理即可。【知识点】名著导读 朝花夕拾：消除与经典的隔膜、对作品的体验感受、名著作家作品常识11. 【答案】范文：那件事，让我尴尬 再有二个多月的时间，我们初中同学都该各奔前程了。回首这初中三年，真的有太多感慨，也许这才叫成长吧。我们一边摔跤，一边爬起，再从中获得启迪。正如那一次，我尴尬的站在讲台前 从初中的第一节课开始，我们的语文老师就给我们定下了一个规矩：每节课都拿出 5 分钟让同学们来做口头作文。老师说