2022年江苏省淮安市清江浦区七年级上学期期中语文试卷

1、2022年江苏省淮安市清江浦区七上期中语文试卷阅读下面一段文字，按要求回答问题。 喜欢秋天的色彩，总觉得没有哪个季节如秋天这般多姿多彩。秋天经过春夏的酝酿，绿有很多种，层次分明，不信去看看山间轻流的小溪，它至上而下记录着所有山峰的颜色。还有黄色，红色，若有过一场霜，碧空下漫山红遍，层林尽染。起早上山的人还会看到薄雾中秋的倩影，若隐若现，不再是“霜叶红于二月花”的热列，而是“犹抱琵琶半遮面”的静谧，一如一个靓丽的少女，待嫁闰中，真是美不圣收。(1) 给文段中加点字注音。酿 谧 (2) 改正文段中的两个错别字。 改为 改为 下面语段中两处画线句均有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除

2、或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。 古淮河西游记文化旅游园区于 2022 年获得“江苏省休闲旅游类最佳项目”的称号。每年接待游客大约 20 万人左右。目前，园区正加强基础设施建设，着力打造园区独特文化，真可谓是呕心沥血。上级政府也鼓励园区推进积极国家 5A 级景区的建设。第处修改意见： 第处修改意见： 阅读名著，回答相关问题。(1) 父亲的病一文中陈莲河在给“父亲”治病过程中用了哪些药和药引？（列出两个即可）(2) 人们常说“庸医误人”，你认为父亲的病里的陈莲河是庸医吗？结合内容分析。(3) 二十四孝图一文中鲁迅先生认为很难做到的是 、 、 三个孝道故事。(4) 五猖会中的父亲是一个

3、什么样的人？他让我背的是哪本书？(5) 五猖会中，作者心情的变化经历了哪几个阶段？名句填空。(1) 但愿人长久， 。苏轼水调歌头(2) ，天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀川(3) 峨眉山月半轮秋， 。李白峨眉山月歌(4) ，若出其里。曹操观沧海(5) 我寄愁心与明月， 。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(6) 正是江南好风景， 。杜甫江南逢李龟年(7) 露从今夜白， 。杜甫月夜忆舍弟(8) 不知何处吹芦管， 。李益夜上受降城闻笛(9) 有朋自远方来， 。论语(10) ，吹面不寒杨柳风。志南和尚绝句(11) ，应傍战场开。岑参行军九日思长安故园(12) 学而不思则罔， 。论语阅读下面古诗，完成下列各题

4、。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。(1) 展开联想与想象，用生动的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”的画面。(2) “乡书何处达？归雁洛阳边。”表达了诗人怎样的情感？阅读甲乙两文，完成下列各题。 甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 乙曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为

5、女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。【注释】顾反为女杀彘：等我回来后杀猪给你吃。反，同返，返回。女同汝，你。(1) 解释下列句中加点的字词。i 陈太丘与友期行 ii 相委而去 iii 下车引之 iv 元方入门不顾 v 曾子之妻 vi 婴儿非有知也 (2) 根据语句意思，下列句子朗读停顿不正确的一项是 A期/日中B对/子骂父C下车/引之D故人/至暮不来(3) 将下列句子翻译成现代汉语。i 过中不至，太丘舍去。ii 日中不至，则是无信；

6、iii 母欺子，子而不信其母(4) “元方入门不顾”的原因是什么？（可以用原文语句回答）(5) 请结合甲乙两个文段内容，谈谈你对“守信”的看法。阅读下面文章，完成下列各题。叛逆之痛秦文君 （1）身处花季时，我是个向往自由的人，喜欢过无拘无束的生活，喜欢一个人久久地看天空，喜欢假日里骑着旧自行车闯一条陌生的线路但最爱的是泡在女伴家里聊天，从傍晚到天黑。 （2）而把这一切称之为“散漫”，决计改变我的是我的母亲。母亲有点守旧，甚至严厉，太讲规矩，与天下的母亲一样，她是个很实际的人。 （3）母亲总在我凝神遐想时差我做家务事，常常在我打算冒险时警告我几句，最难堪的是我在女伴家谈兴正浓时，她会站在楼下喊我

7、的名字，催我回家。有几次我想蒙混过关，躲在女伴家不应声，她会仰着头执拗地叫下去，那炯炯的目光如利剑一般似乎能穿透厚厚的砖墙，看清我所有的劣迹。 （4）我自然是心生叛逆，偷偷地起草过给母亲的抗议信，在日记里写过独立宣言，甚至，还向女伴哭诉过内心的那种苦恼。 （5）女伴静静地听着，突然问：“你妈妈是否为你挑食生气，再三要你吃不爱吃的菜？”“是啊！”我说，“她爱管头管脚。” （6）女伴又问：“下雨天你懒得带伞，结果淋了雨，你妈大骂你一顿？” （7）“就是呀！”我说，“她过于严厉了。” （8）女伴顿了顿，说：“你遇到不喜欢的人就把头扭过去，而你妈却让你学会克制自己。还有，她要求你字要写得好，要按时入睡

8、，要走路时不驼背，待亲戚要热情” （9）“你全知道了？”我说，“我整天就听她唠叨这些！” （10）女伴一时间低头无语。 （11）中学毕业前夕，我和母亲又为了一些小事争执起来。那种母女摩擦是当时最真实的生活。我跑到女伴家告诉她，自己心灰意懒，现在只要有地方肯收留我，我拔腿就走。 （12）女伴惊讶地看着我，说她母亲以前也是个严母，她从 12 岁起就开始跟母亲顶嘴，母女之争从未结束过，直到有一年，她的母亲患了绝症。她母亲患的是一种奇怪的浮肿病，像有人在其身体里吹气，浑身都肿胀开来，最后，她的头肿得像个灯笼，眼睛都睁不开了。在临终前，她拉着女儿的手哭了，说她之所以这么严格地管教孩子，是为了让孩子优秀起

9、来，长大后远离别人的指责。女伴流着泪说，如果有机会重当一次女儿的话，她会选择另一种方式，即使是叛逆，也是温和的、理智的。因为母亲永远是一生中血脉相承的、最亲近的人，她为自己的过分而心痛。 （13）从此，我再没抱怨有个爱管教我的母亲，遇上母女分歧时，也不再母亲说往南我偏向北，而是潇洒地想：这不过是暂时的，比起母女之爱，它实在微不足道。 （14）直到我真正长大后，母亲才宽容起来。现在，只要听到亲友们说我的好话，她总是骄傲地说：“我女儿从小就很优秀。”仿佛我天生就有惜时如金的好习惯，天生就做事认真，待人和蔼，写字一笔一画 （15）母亲那不容置疑的语气让我相信，天下母亲那不朽的苦心。可要真正接受这一点

10、，非要历遍成长的过程：包括失去与获得，包括叛逆时的痛楚感觉（选自活着的一万零一条理由）(1) 文章结尾说“母亲那不容置疑的语气让我相信，天下母亲那不朽的苦心。”请问母亲“不朽的苦心”具体表现在哪些事情上？(2) 请从修辞手法角度，赏析画线句子的表达效果。(3) 请结合文章内容，分析“我”母亲的形象。(4) 阅读本文后，请你给那些处于青春期叛逆的同龄人提几条建议。阅读下面文字，完成作文。 生活中总有一些温暖徜徉于流转的四季：亲朋师友无微不至的关爱与鼓励，陌生人面对困境的努力与不屈，一棵树顽强地向上长到参天抜地，一朵花坚韧地绽放不惧风雨世界充满七色阳光，人生处处被温暖照亮。 请以“被温暖照亮”为题

11、，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名；书写工整，卷面整洁。答案1. 【答案】(1) ning；m(2) 列烈；圣胜2. 【答案】把“大约”或者“左右”去掉一个。“积极”放在“鼓励”或者“推进”前面。【解析】第一句话“大约”与“左右”语义重复，去掉一个即可。第二句话语序不当，应把“积极”放在“鼓励”或者“推进”前面。3. 【答案】(1) 平地木十株、败鼓皮丸药和一对原配的蟋蟀。(2) 是庸医，从他用打破的就鼓皮做成；水肿又叫鼓胀。用打破的鼓皮就能克伏它。利用字面意思治疗疾病。没有起作用。说明所谓名医是庸医（能结合开的药方说出理由即

12、可）(3) 卧病求鲤；老莱娱亲；郭巨埋儿(4) 严厉的人，或者是不了解孩子心理的人；鉴略(5) 高兴地“笑着”“跳着”“催”“忐忑”“担着心”地强记梦幻“铁钳”的帮助热闹却“没有什么大意思”。（回答兴奋、急切扫兴、痛苦也可以）4. 【答案】(1) 千里共婵娟(2) 海内存知己(3) 影入平羌江水流(4) 星汉灿烂(5) 随风直到夜郎西(6) 落花时节又逢君(7) 月是故乡明(8) 一夜征人尽望乡(9) 不亦乐乎(10) 沾衣欲湿杏花雨(11) 遥怜故园菊(12) 思而不学则殆【解析】(1) 注意“婵”的书写。(3) 注意“羌”的书写。(4) 注意“汉”的书写。(5) 注意“郎”的书写。(8)

13、注意“尽”的书写(12) 注意“殆”的书写。5. 【答案】(1) 潮水上涨，与两岸齐平，更显水面开阔；风势正顺，大江直流，白帆高高扬起。(2) 诗人想到（诗句）要借雁足来给他传递家书，表达了诗人浓浓的思乡之情（乡愁）。【解析】(1) 本题考查理解诗歌画面的能力。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”意为潮水上涨，两岸更显开阔；风势正顺，白帆高高扬起。题干要求展开想象，语言生动形象，就要在句意基础上适当加工和拓展。(2) 本题考查赏析作者感情的能力。做此题首先要了解第三联的内容，“海日生残夜，江春入旧年”，旧的一天消逝了，旧的一年也过去了，而诗人却仍然漂泊流浪，如雨中浮萍；“乡书何处达？归雁洛阳边”，别说

14、是回家，就是家书也要托付给春光中北归的大雁，由此可体会出作者的浓浓的思乡之情，还有浓浓的乡愁。译文： 客行在碧色苍翠的青山前，泛舟于微波荡漾的绿水间。潮水上涨，两岸更显开阔；风势正顺；白帆高高扬起。残夜将去，旭日初升海上；一年未尽，江南已初入春。身在旅途，家信何传？还是托付北归的大雁，让它捎到远方的太阳。6. 【答案】(1) i 约定ii 丢下、舍弃iii 拉iv 回头看v 的vi 不是(2) B(3) i 过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了。ii 正午您没到，就是不讲信用；iii 母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信自己的母亲了(4) 君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是

15、无礼。(5) 我们在与别人的交往中一定要讲诚信。【解析】(1) i 本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。句意为：跟一位朋友约定一同出门；期：约定。ii 句意为：却把别人丢下，自个儿走了。委：丢下、舍弃。iii 句意为：下车拉他。引：拉。iv 句意为：元方连头也不回地走进了自家的大门。顾：回头看。v 句意为：曾子的妻子。之：的。vi 句意为：小孩子是不懂事的。非：不是。(2) 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动

16、的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结够。结合各个选择的断句情况，选出错误的一项即可。ACD正确；B有误，句意：对人家儿子骂他的父亲。停顿为：对子/骂父。故选：B。(3) i 本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点字词：至，到；舍，丢弃；去，离开。句意：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了。ii 重点字词：至，到；信，讲信用。句意：正午您没到，就是不讲信用。iii 重点字词：欺，欺骗；子，孩子；信，相信。句意：母亲欺骗孩

17、子，孩子就不会再相信自己的母亲了。(4) 本题考查信息的筛选。根据文中的内容可知，元方“入门不顾”是因为友人失约的无信和骂父的无礼，用文中的句子来回答即为“君与家君期日中”“日中不至，则是无信”“对子骂父，则是无礼”。(5) 本题考查阅读感悟。解答此题的关键是在掌握两篇文章内容的基础上，抓住两文表达的共同主题“守信”谈谈看法即可。阅读甲文，了解内容可知，本文主要告诉人们要守信用；阅读乙文，了解内容可知，主要告诉我们做人要诚实守信，教育子女要以身作则。然后结合自己的成长经历，来谈感悟即可，做到言之有理。参考译文： 【甲】陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不

18、再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方，元方连头也不回地走进了自家的大门。 【乙】曾子的妻子要到集市去，她的儿子跟在她后面哭。他母亲（曾子的妻子）说：“你回去，等我回家后杀猪给你吃。”妻子从集市回来，曾子就想抓住猪把它杀了，妻子阻止他说：“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“孩子是不能随便戏弄的。小孩子是不懂事的，等父母去教育他如何学习，听从父母的教导。如今你欺骗他，这是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不会相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。”于是就把猪煮了（给孩子吃）。7. 【答案】(1) （1）“母亲总在我凝神遐想时差我做家务事（2）常常在我打