电气工程和自动化专业毕业论文

1、毕业设计（论文）大纲一、教学目标毕业设计是完成教学计划以实现本科教育培养目标的重要环节。是教学计划中最全面的实践教学环节。是深化和升华学生学习的重要过程。对提高毕业生综合素质具有重要意义。毕业设计的教学目标应使学生能够在以下方面培养和提高自己的能力：1 .综合运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力；2 .掌握文献检索和数据查询的基本方法和获取新知识的能力；3 .具有设计和开发计算机软件、硬件或应用系统的基本能力；4 .具备书面和口头沟通能力；5 .协同工作的能力。2.毕业设计的一般要求毕业设计教学环节是培养学生综合运用所学的理论、知识和技能，分析和解决本专业具有一定复杂性的工程技术问题；培养

2、学生树立正确的设计理念，掌握现代设计方法；培养学生认真、认真的科学态度和严谨的工作作风；培养学生勇于实践、开拓创新的精神。因此，毕业设计的整个过程包括以下几个环节：1. 主题、任务和工作量。2. 进度计划。3. 研究和文献综述。4、方案分析与确定。5、硬件设计分析计算及绘图（软件设计与实现）。6. 编写手册。7.回复。三、选题原则毕业设计选题是做好毕业设计的前提，对毕业设计的教学质量有着直接而重要的影响。毕业设计选题经导师审核，毕业设计指导组批准，教学主任签字。选题的原则是：1.必须满足计算机专业培养目标和基本教学要求，体现本专业基础培养内容，能够综合应用必修课或实践教学环节。2、选题尽量与当

3、地和本单位的生产、教学、科研、科技发展项目相结合。可以选择工程性强的题目，加强基础工程训练，提出真题。3、实行因材施教的原则。4. 努力使学生在多学科理论知识和技能的综合应用中受益。5 .选题应使工作量和难度适当。对于更复杂的将生产和科研结合起来的主题，需要阶段性的结果。6 、论文工作要有一定的程序设计，保证工作结果清晰；7 .尽量做到一人一题，结合较大任务的题目，让每个学生都有独立的毕业设计子题目；8 .设计任务涵盖工程设计的各个方面。9 .对于非计算机学科，1/3以上的内容应涉及计算机软硬件的设计。四、教学要求毕业设计的教学要求体现在整个工作的各个阶段，可根据项目特点加以强调，但应满足以下

4、基本要求：1、根据课题任务制定合理可行的工作计划；2. 进行必要的研究、资料收集和文献阅读；3. 制定合适的技术方案并与其他方案进行比较证明其合理性；4、独立完成系统或模块设计。软件设计必须符合软件工程规定，硬件设计必须符合原理表示、电路图和工艺要求的各种规定；5、制定系统（模块）的测试方法，根据完整的测试数据分析评估系统（模块）的性能指标；6、总结项目成果并撰写论文；7. 通过论文答辩；8. 论文期限为 10 周。5.项目研究或毕业实习1.了解课题研究对象和生产、科研实际，加强理论与实践的衔接，培养深入实践调查研究的作风，提高工程技术质量。2. 独立到与项目有关的单位和部门了解项目的来源和依

5、据，收集相关数据、图表、文献、资料，进行分析、总结、整理和研究，以指导项目的设计项目。3.了解与本学科相关的生产设备、生产工艺、检测方法、生产特点和组织管理等实用知识。4. 应记录研究并撰写开题报告。开场报告需要对问题进行透彻的分析和深刻的体验；解决问题思路清晰，初步拟定方案2个以上。每个方案都有技术经济分析，实施方案合理创新；文笔流畅简洁。6.文献检索与应用文献检索和应用能力是高水平科学研究的基本技能和基础工作。在设计过程中充分利用图书资料，分析研究课题的属性，选择检索工具和检索方法。使用搜索工具查找文献线索，获取原创文献，阅读原创文献。7. 导师导师不仅是毕业设计的商务导师，也是工作的组织

6、者。指导教师要认真履行职责，指导学生完成毕业设计的全过程。1. 每个学生必须有一个明确的导师。导师为教学班或学生单位讲师（工程师）以上的教师（技术人员），可根据需要安排导师；2、专任教师指导的学生人数最多不超过8人，兼职（或兼职）教师指导的学生人数视情况减少；3. 导师根据选定课题制定毕业设计（论文）任务书，分阶段明确教学要求和时间安排。毕业设计任务书应包括以下内容：题目、目的、设计依据和原始资料、设计内容、设计深度、设计要求和时间安排；4. 指导老师每周指导学生一次，检查作业的进度和质量。实施业务指导因材施教的原则，注重培养学生严谨的科学作风和自主创新精神；5、教师出差或病假2周以上，由成人

7、教育学院负责委派其他教师代办。八、论文工作管理1 、成人教育学院教学主任负责学生的毕业设计工作。承担相同或相近学科的学生可组织成学科组，组长协助指导教师做好相关的组织工作。2.毕业设计一般安排在毕业前一学期。过程管理与目标管理相结合。每个学生必须经过以下三个过程：（一）开幕报告 文献综述、方案论证和工艺方案，需提供书面报告；毕业设计指导组组织安排开学报告并记录成绩；完成导师指导的“毕业设计（论文）任务书”。(2) 中期评估学生以书面形式报告项目的完成情况。期中检查由毕业设计指导组组织，每个学生汇报项目完成情况，导师打分，不符合要求的学生给予警告。(3) 论文答辩所有参加答辩的学生应提前1个月向

8、成人教育学院提出申请，经批准后方可参加答辩。申请论文答辩的学生应在答辩前一周将论文提交给导师和审稿人进行审阅。答辩时，学生发言10-15分钟，提问5-10分钟。3、毕业设计期间，毕业设计指导组应全程跟踪毕业设计，确保毕业设计质量。4、成人教育学院对毕业设计指导组的毕业设计工作进行审核。5.学生的毕业设计必须由指导老师签字，答辩委员会和答辩委员会主任签字。6、学生毕业作品必须严格按照教学档案规定妥善保存。优秀的毕业作品须送至理工大学成人教育学院保存。电气工程及其自动化专业（本科）综合实习大纲实习的目的和意义实习是电气工程及其自动化教学计划的重要组成部分，是学生获得工程师基础培训的实践教学环节。1

9、、通过学习，学生可以获得必要的生产技术和生产管理知识。了解先进技术和设备，发现存在问题，提出合理化建议，供企业改进。2、通过实践，学生可以了解工矿企业电力系统和供配电系统的现状和水平，以及现代高能设备供控系统的规划、设计、组成、运行和管理。高楼大厦，让学生熟悉控制技术和科学管理。3、通过实践，学生可以初步了解将专业知识应用到实际生产中的途径和方法。并应用所学的理论知识，提出问题解决问题，以培养学生分析和解决问题的能力，提高理解水平。4、通过对电力系统运行、控制方式及存在问题的了解，获得返校后毕业设计的第一手资料。5、通过自主联系实习现场，提高学生的社会适应能力和综合素质。2.实习方式分散式和集

10、中式实习的结合。1. 去中心化实践实习方式：学生单独或实习组到工业现场实习。实习地点：根据实习对象和内容的要求，根据具体情况，由学生自己或老师选择实习对象。2. 实习实习方式：实习指导员带队到工业现场实习。三、实习对象及内容学生根据不同情况选择以下实习对象之一进行实习。(1) 变电站1、了解变电站的整体布局：如变电站的位置、所供电负载的类型和大小、电源的来源和进线方向、变电站等设施的位置、大小区域和交通状况。2、变电站室外布置：供电电压等级35KV及以上系统的布局、占地面积、布线形式、运行方式、设备型号、框架形式及室外供电系统的各种框架高度、框架布置、电缆沟、巡线及运输分析了变压器与其他建筑物

11、的布置、间隔、相互距离和合理性。变压器集油坑的大小，室外断路器和隔离开关的闭锁方式，电源线下拉到变压器二次侧的方式。变压器10KV（或6KV）母线桥的布置。 35KV及以上电压等级变压器中性点的接地方式。消弧线圈的型号布置位置及其接线。 10KV（或6KV）出线方式。避雷装置（避雷针和避雷器）的安装（包括避雷针的高度和布置位置，避雷器的安装位置等）避雷接地形式和布置，避雷针与设备的距离等建筑物。 35KV及以上变压器系统继电保护方案。断路器操作机构的种类及其控制系统。3、房间布置：10KV（或6KV）系统的主要布线、配电装置的运行方式及其在机房内的布置、配电房内各种电缆沟的布置、设备间（含通道

12、）及设备间的安装和墙壁距离。母线的类型和布置，母线桥的布置位置，机房设备接地干线的规格和机器布置，维修沟的布置和深度，各种电缆沟的宽度和距离，以及地沟电缆的悬挂方法。电缆排出口处防止小动物侵入的方法。各种电缆的规格型号。 10KV（或6KV）架空出线防雷设施及进线触头组成方案。变电站静电电容柜的型号、容量、布置及位置。室内照明和照明（包括应急照明）、配电室的建筑高度及其门的设计。4、控制室布置及用电：控制室面板数量及其布置、控制室各类面板数量及其布置、事故信号和报警信号的信号系统以及面板上主要部件的布置位置。闪烁信号系统的接线对保护板进行了综合分析。如接线板的布置、面板接线（对照接线图）、控制

13、和操作电源的类型和电压、电源、储藏室、充电设备等设备的布置。事故照明电源。并网运行装置。了解10KV （或6KV）系统的继电保护方案及其整定方法。 10KV（或6KV）断路器操动机构控制机构的控制系统。5、值班人员职责及变电站日常工作1）设备巡检和抄表时间如何计算读数；2) 停止致电报的编写和操作中的操作顺序和注意事项；3) 事故处理程序及注意事项；4）本变电站发生的重大事故、原因及今后的预防措施；5）了解变电站进线供电系统最大输送方式和最小运行方式的系统阻抗，计算10KV以上系统的变电站短路电流，找出电压系统设备的动态稳定性35KV 以上，确认变压器已超过电流保护设置。6、变电站微机监控系统

14、(1) 使学生掌握变电站微机监控系统的功能、结构和组成原理。(2)掌握变电站运行中各种信息的采样和处理的原理和算法。(3)掌握电力发射机的基本原理和种类。(4)掌握变电站微机控制系统的原理。(5)掌握远动通信系统的组成原理。(6)了解变电站的计算机监控设备。（如微机分布式系统（DCS）、电网数据采集与监控SCADA系统）(2) 发电厂1. 散热部分1）了解实习电厂发电设施的总体布局。2）电厂使用的燃料提供给锅炉车间的燃料是怎样的预处理工艺。3) 对发电厂的装机容量、年发电量、厂用电率、总效率做一个小统计。4）了解实践电厂锅炉的总体布置、性能参数和操作技术知识。5）了解实习电厂汽轮发电机组的总体

15、布置，以及工作特性参数和操作技术知识。6) 热检测与控制系统(1)掌握检测仪器的质量指标。(2)掌握温度测量方法和各种传感器、变送器的使用方法。（3）了解显示仪表的种类，掌握显示仪表的基本原理、设计、选择和使用。(4)掌握压力测量传感器和变压器的设计、选择和使用。(5)掌握液位测量方法和测量元件的设计、选择和使用。(6)掌握流量测量方法和测量元件的设计、选择和使用。(7)掌握工艺材料成分分析仪器的设计、选择和使用。(8) 锅炉监控系统。如微机分布式控制系统（DCS）、自动点火控制系统（可编程控制器）。2.电气部分1) 一次性系统部分(1)分析电厂的主要接线形式和主要运行方式。(2)了解各种电压

16、等级的断路器和隔离开关的种类、结构特点、操作机构原理和操作方法。(3)了解各种电压等级的断路器和隔离开关的操作和分闸方法。(4)了解各种电压等级的配电装置的种类和布置。(5)分析用电的接线形式和厂变电所的后备方式。(6)了解工厂限制短路电流的措施，分析这些限制短路电流措施的原理和优缺点。(7) 了解各级电压、安装情况、安装位置、形式、规格、数量和功能。(8)了解电厂各级重要电压负荷的配置，以及如何保证其具有足够的可靠性。（9）了解防雷措施和接地装置，防止雷击的措施和防止雷电波侵入的措施。2）设备操作部分(1)了解发电机参数、冷却方式、励磁方式和中性点接地方式。(2)发电机的有功和无功输出如何调

17、节，调节中应注意哪些问题？(3)分析发电机励磁系统的特点，它是如何实现强制励磁的？并分析了自动退磁装置的工作原理和特点。(4)了解主变参数、各级电压绕组中性点的冷却方式和接地方式。(5)分析确定发电机和主变压器中性点运行方式的原因。(6)了解我厂几起典型事故的发生及处理过程。（7）了解各种操作票的审批和执行流程。(8)了解电气操作人员的检查内容、方法和注意事项。(9 )了解主控电气操作人员监控抄表的主要内容。（10）了解发电机启动和并网全过程，如何实现发电机与电网自动准同步。（11）了解停机、去耦、欠励、减输出的操作过程。(12)了解发电机微机励磁装置的组成原理、操作和维护。3) 二次系统部分

18、(1)了解电厂的控制方式，有哪些特点？(2)主短路断路器的控制和信号电路有什么特点？(3)分析工厂中央信号系统的布线，有什么特点？(4)了解工厂控制盘、中央信号盘、继电保护盘、自动装置盘的安装和设置。(5)分析灯板、信号灯和避雷装置的组成。(6)了解发电机、主变、母线、线路继电保护装置和自动装置的设置。(7)了解各级电压断路器的操动机构和辅助触头的安装位置，分析其4个操作原理。(8)了解直流系统的组成，分析其功能和状态。（三）供电局和调度处主要实习地点：调度控制室、线路工作区及各维修组1、了解电网DMS系统，包括：(1)电网数据采集与监控SCADA系统、负荷管理系统LM。(2) 电网负荷预测系

19、统的设计、调试和运行。(3) 电网潮流计算系统的设计、调试和运行。(4) 电网状态估计系统的设计、调试和运行。(5) 电网有功无功优化系统的设计、调试和运行。2、了解电网能源管理系统EMS的运行特点和实施情况。3、了解配电网自动化发展的最新进展，以及自动化设备和软件的实施。4.了解无人值守变电站的具体设计。5、了解电网调度自动化的最新进展以及自动化设备和软件的实施。6、了解自动降频减载装置的型号、结构和操作。7、了解遥控装置的组成、操作和维护，掌握遥测、遥信、遥控设备的维护。8、了解现场ZTL装置的型号、组成及操作。9、了解重合器的安装及与保护的配合。10、掌握同步操作装置的结构和同步操作流程

20、。11、了解备用电源自输入装置的设计及操作流程。12、现场了解各种继电器的特性、安装、调试、维护。13、了解微机保护装置的软硬件系统设计。掌握其安装、调试、操作、维护、维修等方面的工作方法。14.了解各种信号网络的设计、检测和监控。15、了解继电保护屏的设计要求和工作方法。16、了解现场工作至少需要几个人参与，工作负责人应承担什么责任。17、了解二次回路接线工作的工作流程、注意事项、安全要求及相应措施。18、了解保护装置的调试过程及调试整定值的依据。19、了解继电保护装置在运行维护中的任务是什么，如何完成？20、电源功能部件的设置及各功能部件的业务范围。21、电网调整的具体任务是什么？22、了

21、解电网继电保护配置现状、动作次数、正确率。23、了解调度自动化系统的组成、功能及终端设备。24、了解各种信号的传输通道和基本原理。25、了解电力线路的结构、运行和维护。26、了解区域电网的规划设计。（四）工矿企业一、供配电系统1) 选择变电站的位置。2）厂矿用电设备负荷分配和供电系统确定。3）变电站设备的名称、用途和基本原理。包括变压器、断路器、隔离开关、电容器、电抗器、互感器、避雷器、石电柜、保护装置、母线、防雷接地点。4）变电站进出线数量及主要接线方式。5）高层短路器的结构及操动机构的功能、类型和结构。6）进出线测试装置。7）各车间（配电点）负荷大小，主要供配电设备的用途和基本原理，供电方

22、式。2.加载1）各车间（配电点）用电负荷的种类和型号，基本工作原理（包括电机、机床、生产线等）。2）各生产车间自动控制系统的基本组成原理，设备的组成（包括传感器、执行器、控制设备等）。3）工矿企业的现代化水平，包括生产自动化和管理自动化水平，如厂矿自动化生产线、调度自动化、计算机网络等。(5) 电气设备制造商主要包括继电器厂、开关厂、电缆厂、电器厂、电机厂。1、供电系统实践见“工矿企业”部分。2、全厂生产管理系统设备。3、各车间的任务功能，如各生产车间、装配车间等。4、电气设备的生产过程和流程，包括原材料的来源、电气原材料的制造、电气设备的组装、设备的检测。五、电气设备检验的目的、项目和方法。

23、6、了解新产品的开发和研究（包括立项、应用和研发的全过程），从而了解目前正在开发和研究哪些新产品。7、各种电气制造设备的原理、操作和维护。(6) 现代智能建筑1、智能楼宇供配电1）了解几种常见的智能楼宇供电方案。2）了解智能建筑中用电负荷的分类，掌握系数法、负荷计算和配电变压器选型的必要性。3）了解智能建筑的变电站和配电，掌握变电站的设计。4）了解智能楼宇低压配电系统的选线原则和方法。2. 智能建筑中的电气安全1) 了解触电的危害及其防护。2）了解低压电网的接地方式，掌握TT系统、TN系统、IT系统的含义。3）掌握智能建筑配电系统接地方式的选择。4）掌握智能建筑的防雷措施。3、智能建筑节能1）

24、了解常用的省电方法。2）掌握电源系统调整电压、提高功率因数的节电效果。3）掌握变压器和电机的节电措施。4) 了解照明设备和空调系统的节能方法。4、智能建筑的电驱动与自动控制1）了解智能建筑中常用的电机类型。2）掌握电机的变速技术。3）掌握电机的短路保护和负载保护设置，了解电机的基本控制电路。4）了解自动控制系统的基本规律和PID调节器的工作原理。5）了解以微机为核心的智能仪器的基本组成。5. 智能建筑的电气照明1）了解电光源的种类、特点和工作线路。2）了解照明的控制方式，如断路器控制方式、光电感应开关控制方式等。3) 了解房屋内光源的选择原则和各个房间的照明设计。4）了解舞厅中晶闸管调光器和电

25、脑灯光台的原理。（七）科研院所包括科研机构，主要实习如下：1、了解生产管理系统的设置。2.了解各职能部门的角色和任务。3、了解目前正在开发哪些新产品，新产品的设计研发内容和技术路线，并尽可能投入开发。4、了解科研立项的步骤：主要包括选择、申请等工作。5.了解无人值守变电站的具体设计。6、了解电力系统规划设计的任务和内容。7.了解电力线的任务和能力。8、了解城乡电网的特点和设计要求。电气工程及其自动化专业（本科）毕业设计基本要求毕业设计是学生在大学必须参加的最后一个综合教学环节。是深化和升华学生学习的重要过程。对学生综合素质和工程能力的培养具有重要而深远的意义。根据省属高等学校本科毕业设计质量评

26、价指标体系的要求，结合本专业实际情况，制定本要求。一、毕业设计的一般要求：毕业设计的教学环节是培养学生综合运用所学的理论、知识和技能，分析和解决本专业具有一定复杂性的工程技术问题：培养学生树立正确的设计理念，掌握现代设计方法：培养学生认真的科学态度和严谨的工作作风；培养学生勇于实践、开拓创新的精神。因此，毕业设计的整个过程包括以下几个环节：（一）选题、任务和工作量(2) 进度计划(3) 研究与文献回顾(4) 方案分析与确定(5) 设计分析计算(6) 绘图(7) 编写手册(8) 回复2. 毕业设计选题：毕业设计选题是做好毕业设计的前提，直接影响毕业设计的教学质量。选题（一）必须满足本专业培养目标

27、和基本教学要求，体现本专业的基本培养内容，能够应用更多的前置课程或实践教学环节。（2）尽可能结合生产、科研和实验室建设任务，加强基础工程培训，做实题。（三）实行因材施教的原则。（四）多学科理论知识和技能的综合运用，着力造福学生。(5)选题的权重和难易程度要适当。对于更复杂的将生产和科研设计相结合的课题，需要阶段性成果。(6) 设计任务涵盖工程设计。设计计算占总工作量的15%30%，图纸占35%55%，其他占30%。3、项目研究及毕业实习：（一）了解研究对象和生产、科研实际，加强理论与实践的衔接，培养深入实际调查研究的作风，提高工程技术质量。（2）独立到与项目有关的单位和部门，了解项目的来源和提

28、出方案的依据，对与接收项目有关的数据、图表、文件和资料进行分析、总结、整理和研究。信，从而使项目设计计划成为可能。肯定是有教益的。（3）了解与本学科相关的生产设备、生产工艺、检测方法、生产特点和组织管理等实用知识。（4）研究使用记录，并撰写开题报告。开题报告要求对问题分析透彻，经验深刻，解决问题思路清晰，制定2个以上初步方案，每个方案都有技术经济分析，实施方案合理、创新、文字流畅简洁。4.文献检索与应用文献检索和应用能力是高水平科学研究的基本技能和基础工作。（1）分析研究课题的属性，明确准入要求；（2）选择搜索工具和搜索方式；(3)确定搜索路线和搜索标记；（4）利用搜索工具查找文献线索；（5）

29、了解馆藏，获取原始文件；（6）阅读原始文献，为新一轮检索做准备；（7）咨询论文10篇以上，被引用5篇以上；（8）翻译与项目相关的外文资料，翻译准确、流畅，字数3000字以上。5、毕业设计（论文）专业内容及要求：1.完成的毕业设计（论文）应包括以下几个方面：(1) 设计主题。（2）摘要，需要300-500个汉字的中文摘要和相应的外文摘要。(3) 目录。(4)前言：包括本课题的意义、目的、研究范围和要求；说明该学科在国外的发展情况和存在的问题；解释这个主题的主要问题。（5）正文：内容包括问题的命题、研究工作的前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的制定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容

30、；实验方法、内容及分析；理论论证，理论在项目中的应用，项目取得的成果，成果的讨论。（6）结论：包括对整个研究工作的归纳和综合得出的结论，所得结果与已有结果的比较，本课题还存在的主要问题，对进一步研究的见解和建议。(7) 话(8) 参考资料和附录。2、毕业设计规范要求：（一）毕业设计说明应使用学院规定的稿件；文字应为已正式发布的简体字；标点符号和标题等级应当符合新闻出版总署的规定；单位和图表应符合国际单位制或国家标准。（2）图纸结构合理，工艺精湛，表述完整、清晰、正确，符合国标规定，图纸当量在3A0图纸以上。（3）尽量采用现代设计方法（如：优化设计、可靠性设计、有限元设计等），应用计算机设计和绘

31、图，要求至少有一张图纸由计算机绘制。（4）毕业设计说明要完整清晰，文字流畅，条理清晰，形式完整，字数在10000字以上。6、毕业设计指导：毕业设计教学实行导师负责制。每位指导教师都要对整个毕业实践和毕业设计阶段的教学活动负全责。一、对导师的要求：（一）指导教师应为学术水平高、实践经验丰富的教师或工程技术人员。一般应具有讲师或工程师以上职称，并具有一定比例的高级职称。初级职称人员一般不单独指导毕业设计，但可以协助教师开展工作。（2）指导毕业设计的教师应具备良好的工程素质、清晰的工程理念、熟练的工程方法和丰富的实践经验，以适应新兴新技术时代工程技术高度发展的客观要求。引导学生获取和掌握工程知识。2

32、. 导师的职责和作用：（一）提出选题报告，按照毕业实习和毕业设计大纲的要求认真填写，包括依据、目的、主要内容、选题方法、权重大小、准备程度、现有技术和物质条件等，供学生选择。（2）毕业设计课题确定后，指导教师要及时做好各项准备工作，包括任务书的制定、资料的收集、实验的准备等。（3）教师要全面了解学生的情况，分析学生的特点和情况，把握关键环节的指导，如：设计或实验方案、设计方法与理论分析、数据处理与结论等应仔细检查。(4)指导性教学要及时引导学生，回答问题。每周指导时间应根据学科内容、工作和进度确定。一般每周不少于两个单元，每个单元不少于4小时。制作出勤记录。使学生能及时得到老师的帮助和指导。（

33、五）教师要从德智体各方面关心学生的成长，做学生的好老师和好朋友。对不认真进行毕业设计、违纪的学生，要及时进行教育和处理。（6）指导教师对学生完成的毕业设计任务进行全面审核，审核所有书面材料，基本合格后同意参加毕业设计答辩。(7) 指导教师帮助学生准备毕业答辩。机械设计、制造与自动化（本科）毕业设计（论文）大纲一、毕业设计（论文）的目的1.培养学生综合运用所学基础理论、基础知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力。2、接受工程师所需的综合培训，提高实际工作能力。例如调查、审查文献、收集数据和分析数据的能力；制定设计或实验计划的能力；设计、计算和绘图的能力；总结和提高写论文的能力。3、检测学生

34、的综合素质和实践能力是学生毕业和学位资格认证的重要依据。2.毕业设计（论文）的基本要求1、学生在教师的指导下，按时完成规定的能力和工作量，编写符合要求的设计计算说明，正确绘制机械、电气、水利工程图纸或独立撰写毕业论文并作图。2.学生根据项目任务收集、加工、整理和正确使用参考书；掌握与工程设计有关的程序、方法和技术规程，锻炼分析和解决实际工程问题的能力。3. 学生要树立正确的设计思维，有认真的科学态度，严谨的工作作风。4、毕业设计规范应包括与设计主题相关的描述和计算，内容完整，文笔流畅，符合本科毕业论文规定。正文约 15,000 字。5、毕业设计图能更好地表达设计意图，图纸干净整洁，符合国家制图

35、标准。3. 导师1. 安排从事本专业中级以上职务的教师或科研单位等相应职称的教师担任指导教师。2. 教师要认真负责，注意激发学生的创新精神和分析问题的能力，不定期检查进度，回答问题并安排工作。3、毕业设计完成后，指导教师应将学生的工作能力、设计质量、工作态度等意见填写在毕业设计（论文）规范的相关栏目中。4、每位导师指导的学生人数不得超过8人。4. 毕业设计（论文）选题1、毕业设计（论文）选题原则应以教学计划制定的培养目标为依据，能达到综合培养的目的，有利于培养学生的独立工作能力，巩固和提高他们学到的知识。2、尽量选择既能满足教学基本要求，又能结合实际生产和科研的课题。可根据电大学生的特点和实际

36、工作选择科目。3. 鼓励学生根据自己的兴趣提出设计主题，由导师确定。4. 选题尽量贴近理论和实践，难度和重量要合适，让学生在规定时间内完成。5、多人在同一个话题上工作时，除了保证基本内容相同外，还应互相关注，防止出现雷同或抄袭。6、本专业毕业设计（论文）选题可包括以下几个方面：1) 工程设计课题2）工程技术研究课题3) 软件工程主题5.毕业项目（论文）答辩毕业设计（论文）完成后，必须进行答辩。答辩委员会由中级以上职称（5-7人）和一名主任（应具有高级职称）组成，答辩委员会主任主持答辩。2. 学生在答辩时需提交论文及相关材料。每个学生的答辩时间约为30分钟，包括设计介绍和回答问题。六、绩效评价1

37、. 毕业设计（论文）成绩以五级评分和评论相结合的方式进行。根据学生毕业设计（论文）的优缺点、数据和结论的准确性、说明和图纸的质量、答辩等情况撰写评论。经答辩委员会批准后，将成绩和意见填入毕业设计（论文）相关栏目，并由答辩委员会主任签字。2. 分级优秀：毕业设计（论文）内容正确、有独立意见或取得有价值的成果；具有较强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整、清晰、答辩正确。好：毕业设计（论文）内容正确，有较强的独立工作能力；提交的论文（说明）及附件是否齐全；答辩中的答案基本正确，不存在概念性错误。中等：毕业设计（论文）内容正确，独立工作能力一般；提交的论文（说明）及附件是否齐全；答辩时答题

38、基本正确，主要概念清晰。否定：毕业设计（论文）无原则性错误；独立工作能力差；提交的论文（描述）及附件是否齐全；答辩时对问题的回答并不完全准确，存在个别概念性错误。不合格：毕业设计（论文）未完成规定的任务和要求或原则上有错误的；提交的论文（描述）和附件不完整；辩护中有许多概念上的错误。无故不参加辩护者。机械设计制造与自动化毕业论文规程1. 写作内容、格式1. 论文字数毕业设计论文正文不少于15000字。2. 序言前部包括封面、扉页、摘要、关键词和目录。封面包括论文题目、作者、导师职称和职称。论文题目要恰当，准确反映论文的研究内容。摘要是对论文内容的简要说明，应包括论文的创造性成果和理论实践意义。

39、3.主要部分论文的主要部分包括：引言（introduction）、主体、结论、参考文献和至。引言（introduction）应简要说明毕业设计工作的目的、意义、设计要求、技术指标、主要内容等。正文包括总体方案设计、数据分析与处理、实验效果、理论分析等。结语应阐明本课题研究方向的创造性成果、社会经济价值和前景。结论应准确、完整、精炼。4.附录部分附录是论文主体部分的补充项目，根据论文的需要决定是否使用，包括正文中不方便写的资料、公式推导、附加数据等文本。2.书写或印刷毕业论文需要电脑打印在A4复印纸上。边距：上 2 5 ，下 2 5 ，左30 ，右 2 5 ，左装订。*每章的标题顺序和标题用粗体

40、表示 2*每个部分的一级标题以粗体 4*每个部分的副标题以粗体显示 4*各部分的三级标题用粗体字 4*主体为小4号宋型*摘要、结论、参考标题小2粗体*摘要、结论、参考书目*目录标题小 2 粗体*目录中各章的标题用粗体表示 4*目录中的其他容笑4号曲型*论文页码在页面底部居中，阿拉伯数字*页眉和页脚编号 5 居中3. 参考文献采用以下格式：序号 作者期刊名称 卷号 期号 页码（年）【序号】作者姓名和出版商页码（年）土木工程毕业设计大纲毕业设计目的毕业设计目的是培养学生综合运用所学基础理论和专业知识，研究、分析和解决建筑工程设计与施工组织、经济分析等实际问题的能力；培养学生调查和综合分析问题的能力

41、；学生查阅资料、图纸、手册和设计技术文件的能力；培养学生熟练的图形表达能力（包括计算机图形学）；培养学生掌握和应用国家和地方各项建筑政策的技术能力；培养学生理论联系实际、踏实、勤奋、认真、严谨的科学作风；培养学生对建筑、结构和施工的整体观和经济观。二、选题的原则和类型一、选题原则满足教学要求，满足实际需要。2.主题类型它主要是关于建筑工程设计的主题。如果条件允许，也可用于理论分析或实验研究课题。根据教学计划的要求，本科生选择“框架结构”、“弯曲结构”和“剪力墙结构”的选题；少数大专学生可选择“砖混结构”选题。参考题目如下：教学楼、商业写字楼、多层住宅、百货公司、多层酒店、单层工业厂房等。各学科

42、的建筑规模一般不应小于此3000m2。单层厂房限高三跨，框架结构和剪力墙结构限九层。三、毕业设计方案及内容毕业设计一般分为以下几个阶段：1.发放毕业设计作业书一般应将学生组织成“毕业实习”小组（每组约8至10人）。毕业设计选题选定后，指导教师向学生发放毕业设计任务书。毕业设计简报应包括：单位项目名称；设计条件（地理、地质、气象等）；建筑、结构、施工三部分的设计内容和具体要求；毕业设计的进度和设计周期。2. 实习与研究（1）“毕业设计作业”对应的“项目指导书”应在设计前由指导教师准备并打印，并分发给学生。（2）学生在导师指导下，参考相关文件、资料和图纸，正确理解本次设计的目的和技术要求，了解本课

43、程的主要设计方案。（3）组织学生对设计主题相近的项目进行调研和实地考察，包括已建成投入使用和在建的项目，了解和掌握与设计主题相关的材料和实际情况。例如，了解建筑物的使用功能要求、构件、平面图、立面、剖面设计、结构方案及结构构件布置、主要构件尺寸、施工及使用条件等，收集相关需求设计资源.3.设计阶段毕业设计应包括结构设计和施工设计两部分。(1) 建筑设计每个人要完成的成果：A.建筑设计手册；湾。建筑物的总体平面图；C。建筑平面图、立面图和剖面图；D. 节点细节。建筑图纸数量（换算为1号，下同）不少于4幅。(2) 结构设计在进行结构设计之前，应收集所需的相关建筑设计资料或图纸，然后完成设计课题主要

44、承重构件的计算，绘制结构施工图。每个人应该完成的结果：A、设计计算书；湾。屋顶和平面图；C。主要承重构件详图；D. 基本布局图；E. 节点详细信息。结构图不得少于6张。土木工程（建筑工程）毕业设计作业毕业设计作业（上）：综合办公楼设计一、课题及要求本项目为某市商业写字楼，总投资455万元。规划建筑面积4000m2约4-6层。城市规划需要4到6层。一楼为公共部分，二楼以上各层均可独立使用。1、办公：拟用1个3.6m开间，进深5.4 6.0m，以13个开间为办公单元；2、会议室：60 80m2，除一楼外各层设置；3、接待室：60 80m2，位于一楼；4、多功能展厅：120 180m2；5、其他，如

45、门厅、门卫、接待、管理、卫生间、印刷、邮电、小卖部、楼梯、电梯等；根据相关建筑设计的一般规则或规定，并根据自己研究的情况，考虑自行设置。6、层高：一楼3.6 4.2m，其余3.0 3.6m。2、建议的位置，如图：主干道N城市主干道拟建地段长宽=70m40m155.53. 自然条件1. 气温：冬季室外温度计算-10，冻土深度40cm，夏季室外温度计算+ 33。2. 年降雨量700mm。3、拟建段地势平坦，地层分布较为规则，地基承载力计算为120-140kN/m2 ，承载层为轻壤土。4、夏季主导风向为偏南，风速2.8m为/s；冬季主导风向为西北风，风速为3.5m/s。5、雪荷载：最大雪厚为20cm

46、0.25kN/m 2 。6、地下水位：地下水位常年较深7m，水质不腐蚀混凝土。7、设计强度为7度。4. 建筑标准1、防火等级为级。2、办公室、会议室的照明等级为三级。5.设计要求和工作量(1) 建筑部分根据标题和设计要求收集类似的建筑设计资料和图纸，主要是施工图，具体如下：1. 底层、标准层、顶层及其不同部分的平面图。2. 一个正立面和一个侧立面。3. 1-2张剖面图（至少一张在楼梯间）。4.屋顶排水及其细节。(2) 结构部分一、结构方案的选择在建筑方案的基础上，结合当前的施工技术水平，确定结构方案：（1）选择结构承重体系：框架、框架剪力、剪力墙、筒体及其混合结构体系；（2）选择施工方案：现浇

47、、预制、预制整体；（3）柱网布置：在施工计划阶段综合考虑；(4)变形缝划分：包括位置、类型和对基础的影响；（5）结构平面布置：综合考虑梁柱的布置和位置关系；（6）根据地质条件和上部结构类型确定基础类型及其埋深；(7) 初步估算并确定各构件（包括梁、板、柱）的尺寸。2.结构计算在几个变形单元或刚度单元中，选择一个有代表性的横向框架进行计算：(1)确定框架计算图；(2)载荷计算，注意传力的正确方式，防止漏算和遗漏；(3) 垂直载荷下的受力计算；(4) 水平荷载下的受力计算；(5)载荷组合和力组合；（6）截面设计（配筋计算）；(7) 基本设计与计算；(8) 可选构件（如连接梁、楼梯、遮阳篷等）的设计

48、计算。3.绘制施工图（一）基本平面图及其局部详图；（二）结构布置及其局部细节；（3）框架模板配筋图；(4) 可选部件的加固图。图纸数量，相当于2号图纸，不少于6张。（3）编制设计说明书和结构计算书（装订成册）要求电子稿与印刷稿、书写格式（见附件3）、单位统一。六、主要参考资料（一）各类专业课程教材(2) 现行建筑法规和标准一、房屋施工图统一标准2、建筑结构荷载调节三、混凝土结构设计规则4、建筑地基设计规范5、砌体结构设计规范6、建筑设计防火规范7、施工验收规范大全8、建筑安装工程统一用工定额(3) 设计手册1. 建筑设计资料集一、二、三、四2. 建筑结构静力计算手册3. 钢筋混凝土结构计算手册

49、4.砌体结构计算手册5.简明的建筑结构设计手册6. 建筑结构设计实用手册7. 工业与民用建筑专业毕业设计指南8. 施工手册(4) 各种标准地图和通用图集7.毕业设计研究指导（要求每人写一份研究报告）(1) 建筑部分1、建筑的平面造型、功能划分、主次出入口的布置、与周边道路、建筑的关系。2、主入口大厅的功能、各种设施的布局、入口大厅楼梯和电梯的位置、人流的组织、入口大厅的大小、空间的高度和艺术处理等。3、建筑物的开间、进深、层高、过道尺寸、柱网尺寸等。4、办公室的大小、座位的数量、通道的布置和宽度、照明标准和窗户的大小、门的宽度、数量和位置、空间的高度和空间治疗。5、展厅的容量和平面尺寸、展板或

50、立柱的布置、出入口的布置、与办公楼的连接方式等。6、平面位置和楼梯数量的设计依据是什么？7、选址、设计要求、设备数量、布局等。(2) 结构部分1、写字楼可以使用哪些类型的结构，各有什么优缺点？2、框架结构有几种类型，各有优缺点，在实际设计中应根据什么条件来选择框架的结构类型。3、楼梯有几种结构类型以及如何选择。4、地基有哪些类型，在实际设计中如何选择。5、框架结构的受力计算可以采用哪些方法，设计时是否考虑房屋的横向位移计算。6、调查统计各构件的结构计算厚度。7、在施工现场，要注意梁、板、柱的位置关系，传力方式和受力方式。8、各构件的混凝土标号（强度等级）、截面形式、加固方法，以及实际工程中钢筋

51、的连接方式。(3) 施工部分1、施工现场概况；2、建设方案及其特点；3、了解施工过程和现场知识。毕业设计作业（第 2 部分）：酒店设计一、设计要求及数据1、本设计项目为市区经济型高层酒店。主要服务对象为出差、短期出差和中转出差旅客。总建筑面积4000m24-6层以上。施工现场如下图所示。拟建地段长宽=70m40m主干道168.0N二、内容要求：（一）一楼需设置门厅、接待处、综合服务台等。其他设施如会议室、小卖部、展销部、接待室、邮电、门卫、印刷、餐厅等设施可根据类似建筑物的情况进行。考虑;（2）客房100130间，分布在14层；（3）20吨膨胀水箱房位于五楼，电梯机房位于六楼。三、设计资料（一

52、）气象资料：夏季气温最高41.8，冬季室外气温最低-12。冻土深度25cm，基本风压0.35kN/m 2 ，最大风级7-8级，基本雪压0.25kN/m 2 ，年降水量680mm。(2) 地质条件：项目场地地势平坦，土层分布较为规则，地下水位深约1000米7m。（3）地基土指标：自然容重1.90g/cm 3 ，液限25.5%，塑性指数9.1，空隙率0.683，稠度0.30，计算强度150kN/m 2 。(4) 地震烈度7度。二、设计任务及内容：第 1 部分建筑设计根据标题和设计要求收集类似的建筑设计资料和图纸，主要是施工图，具体如下：1、底层平面图、标准平面图和不同位置的平面图；2、标准客房平面

53、图；屋面排水图及详图；3、剖面图；4、主立面图；参考：1. 建筑设计资料集一、二、三、四2、建筑设计防火规范3、高层民用建筑设计防火规范4、房屋施工图统一标准5、国标、省标图第二部分结构设计可以分为以下五个步骤：(1) 研究和数据收集通过参观现有的酒店建筑和在建的高层建筑，并采访经验丰富的设计师，明确以下问题：1、结构体系、结构布置下变形缝的划分；2、结构尺寸，如跨度、柱距、柱高、截面尺寸等；3. 基本类型和做法；4、结构件及连接结构；5、施工方法；6、设计单位常用计算方法和计算机程序；7、结构设计中的一些技术规定。(2) 确定结构方案在初步建筑方案的基础上，进行结构方案设计：1、确定结构体系

54、；2、确定变形缝的划分；3、确定施工分工；4、做好结构布置，如柱、墙、梁、板等；5、根据地质资料和上部结构类型确定基础类型和埋深；6、进行初步估算，确定结构构件的尺寸。(3) 进行结构计算1、在载荷计算中，要注意正确的传力方式，防止漏算和遗漏；2、垂直载荷下的受力分析；3、水平荷载作用下的受力分析和变形计算；4、载荷组合和力组合；5、截面和节点设计；6、地基及地基设计；7、其他构件的设计，如连接梁、楼梯、遮阳篷等。(4)绘制结构施工图1. 结构平面图和局部细节；2、框架施工图；3、剪力墙施工图；4、基础施工图（平面图和详图）；5.连接梁、雨篷、楼梯、节点细节等。（五）总结准备答辩1、整理结构手

55、册；2. 校对图纸（自校、互校）及修改；3、开展小课题研究，组织专题报告；4. 准备防守。参考：1.中国建筑科学研究院结构研究所主编：高层建筑结构设计2.同济大学写作组：多层及高层建筑结构设计3.中国建设工程：工业与民用建筑专业毕业设计指南4、建筑结构图标准5.其他相关法规、教材、设计计算手册6.关于标准图、通用图集等。3. 参观实习大纲1、酒店建筑柱网布局及结构类型；2、酒店建筑中楼梯与电梯的关系；3、房间标准（含卫生间）、开间、进深、布局；4、高层建筑的楼梯设计；5、各构件的结构方案，包括地面、楼板、天花板、围护结构、结构、楼梯、屋顶、电梯等；6、高层建筑安全疏散及电梯设计；7、高层建筑的

56、防火；8、高层建筑的技术楼层、地下室等设施；9、建筑设计中的相关技术法规和技术经济指标；10、其他：如电梯房、水箱房、屋顶设计、总平面设计及停车场、客房和卫生间的通风、建筑物的采暖和照明、高层建筑的房间装修和垃圾竖井等。毕业设计任务书（三）：12班中学教学楼设计一、设计题目某十二班中学教学楼设计2、设计依据1、拟建地点：省内某市区，地震烈度7度。2、教学楼房间构成及面积指标见表1（注：建筑面积包括教学、办公及辅助用房，不含住宅、宿舍、食堂和校办工厂，以4.0 5.0m2/生计）。三、质量标准建筑层数：4-5层。其他房间.6m不低于3.0-3 3.3m。窗地比：教学室1/41/6，其他房间1/6

57、1/10。装修：外墙部分或全部粉刷，普通墙粉刷，教学、办公用墙裙，门厅和单间用水磨石地板，其他用水泥地板。水和卫生：建筑物分为层，集中上、下水和抽水马桶。电气照明：明线、接线开关、普通灯和荧光灯。结构形式：教学楼为砖混结构或部分框架结构。4. 总体平面图看到地形图后，可以选择一张，也可以自己画出更复杂的地形图。总面积15-20m 2 /生计，内容如下：（一）教学楼（含办公及附属建筑）的建筑面积符合设计要求；（2）客厅（含住宅、宿舍）建筑面积800-1000m 2 （按设计设计2-4层），教职工食堂（含开水房，部分学生考虑聚餐或演出等）建筑物 面积300400m 2 ；（三）运动场（包括200m

58、跑道、球场等）；（四）道路与绿化（包括园林、绿化带、水池、亭廊、廊道等小品）。3、建筑设计文件（教学楼）根据标题和设计要求收集类似的建筑设计资料和图纸，主要是施工图，具体如下：1、简要说明：包括方案特点、总建筑面积、总使用面积、平面系数=使用面积/建筑面积、需要说明的外饰（部分）及施工做法、门窗及选用的标准图代号。2. 底层平面图3、其他楼层平面图（包括二层及与二层不同的平面或局部平面图）4.剖面图（可选带楼梯间或卫生间和教室的剖面）5.立面图（二选一）6.屋顶平面图4、结构设计(1) 设计依据(1) 基本风压 0.35kN/m 2(2) 基本雪压 0.25kN/m 2(3) 地面耐力(R)=

59、150kN/m 2 （一般为粘土）(2) 结构及部件设计表格1房间名称房间使用面积 m 2评论教学室普通教室125060每班 50 个音乐教学15060考虑隔音要求电子教学180150可搭梯子，层高3.04 .5m，可设准备室科技活动室1到25060可用于其他目的实验室2到36080用于物理、化学和生物用途实验室准备室2到32040包括仪器、标本储存阅览室16080位置应该适中图书馆12040与阅览室相结合办公室及辅助室校长办公室11240考虑与教学空间的连接和分离教务处11220考虑与教学空间的连接和分离教师办公室6到81520考虑与教学空间的连接和分离总务处11220考虑与教学空间的连接和

60、分离社团办公室11220考虑与教学空间的连接和分离会议室15080考虑与教学空间的连接和分离医务室11220考虑与教学空间的连接和分离一般仓库12040也可以建在楼外广播室16 到 20也可以使用楼梯间或其他空间运动器材和办公室11520也可置于楼外，建于运动场内大厅12060考虑装饰和促销设施浴室20100男/女 = 6/4（考虑厕所设施）通讯及值班室1220也可以放在楼外的门口5m120m5m180m5m80m建址一5m100m商业街商业街建址一120m5m5m地形图二地形图一表示学生入流方向（三）结构施工图要求1. 包括：（一）结构平面（底层、标准层、顶楼）布置图31:100(2)纵横框