学习现代应用文写作教程的总结

1、-PAGE . z.学习现代应用文写作教程的总结篇一：现代应用文书写作学习总结 现代应用文书写作学习总结 这个学期我选修了现代应用文书这门课程，在没有上这门课程时，我对应用文是什么都不知道，只是觉得它是一门文学写作方面的课程，经过在*教师的讲课中，我才知道应用文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等，向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章，它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性，不像我们平常写的作文，时间长，内容的篇数长，内容没有按照一定的程序来写，比拟杂乱，让人看着不是很一目了然。 现代应用文书因为是学校开的公共选修课，上的时间比拟

2、短，都安排在星期三的晚上来学习，我是到后面才选上这门课的，前面的知识学的不是很精，虽然课程安排的时间很短，就几个周的课，但在*教师的讲课中，我对现代应用文有了更深一步的了解，我们为什么要学应用文？因为我们当今社会开展的速度很快，各种信息量就很大，管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效率，就要提高和重视工作人员的应用文撰写能力，是否能心应手地撰写应用文，就成为了衡量工作能力上下的重要标准之一。因此我们要学会对应用文的写作。在学这门课程时，教师给我们讲了它的应用文书的含义和它的构造，因为时间的紧迫，我们就学了行政公文和事务文书这两个章节，在一二周的学习中，我们学习了行政公文这个知识点，行

3、政公文的种类有13种：命令、议案、决定、意见、公告、通知、通告、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。它的构造教师也一一做了详细的讲解，如让我们了解公文的格式构造有眉首局部、主体局部、版记，像上行文和下行文的书写格式，教师也细心的讲授于我们，上行文是我们向一些上级的领导机关递交报告、请示等，下行文是上级写给下级的一些决定、批复、通知、命令等，因为要熟悉它要写的公文格式，我们就必须要对它的构造进展了解，只有了解它的构造，后面的公文才更容易的学会，为此，教师给我们抄看了它的格式构造。我们在学习的过程中知道了报告和请示的概念，它们分别是上行文和下行文，报告是汇报工作和反映情况，不要求批复，而请示是请

4、求和指示，需要上级的批复。他们的主送机关都是一个，还有我们的通知，它是一种指挥性、知照的下行文，在构造和写法上与前面的请示和报告都不大一样，要写时要在前面加发文机关+事由+文种，它的主送机关一般都有多个.接连下来的几周上的是事务文书，在事务文书中，我们学到了会议记录和简报，是我们在这一章学习的重点，先说会议记录，它是我们在会议当场记载反映会议的根本情况、会议报告、讨论发言、会议决议等内容的书面材料，要记录会议的组织情况：会议的名称、开会日期、开会地点、出席、列席、缺席人员等，还要记录会议的内容。简报它是一种编发的放映情况、传播信息、交流经历、指导工作的一种摘要性的事务文书，它的信息要新、真、快

5、、简，才能更好的让人喜爱阅览和进展交流。在这些章节中的每一节学习过程中，教师都是以练习和课后作业的方式来让我们更好的稳固对这些方面知识点的了解，在前几周的讲课中，我们对上行文和下行文的根本构造格式都了解了，对下面新学的报告、通知、请示、简报、会议记录，就比拟容易得心应手，不会处于艨艨胧胧的状态，在学习过程中，我们就应该要多做练习稳固新知识，好对它进展更深入的了解，在做练习的同时要注意看笔记本里的公文构造格式，自己动手做练习后交给教师，教师在每节课的课前都会给我们讲解作业和练习写错的地方。让我们自己总结出自己写的作业有哪些地方是错的，及时的纠正错误，让自己对这个知识点理解得更加深刻。 在这欢快的

6、几周学习中，我们现代应用文书这门课程悄然的完毕了，就在学习了各种文书写作的学习过程中，我知道了现代应用文书的作用，让我收获了*教师倾情传授的课程，让应用文写作的这门课程把我带进了真正的社会课堂，学了它让我对以前的连什么是应用文都不懂到现在的明白，让我懂得了怎样写通知、报告、请示，让我学到学以致用，通过实践来提高自己，这门课程将成为我未来工作路途中的一把刀刃，带着我披荆斩棘，为我日后的学习和工作铺好新的道路步伐，向前迈进，这将是我在2010学年中永难忘的学习生涯。篇二：石大远程在线考试现代应用文写作_42374 中国石油大学远程教育学院 期 末 考 试 现代应用文写作 学习中心： ：*： 关于课

7、程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文，带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为0。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上一样者判为雷同，成绩为0。 3、所提交试卷或材料没有对教师题目进展作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为白卷或错卷，成绩为0。 一、题型 简述题3题每题20分共60分 写作题、案例分析题1题40分 二、题目 一、简述题 1、简述现代应用文的特点。 答：现代应用文具有实用性、真实性、规*性和简明性的特点。实用性是现代应用文最根本的特点，应用文的其他

8、特点都是从 这个根本性特点派生出来的。所谓实用性，就是有实际用途。所以，应用文也被视为实用文。 真实性是指应用文的内容真实确凿。应用文的真实性是由实用 性决定的，唯有真实，才能实用。所以，应用文写作需要严谨认真，来不得儿戏马虎。 规*性是指应用文的格式、构造和内容等具有相对统一的要求， 不能随意更改，不能任意编造。 简明性是指现代应用文在内容上、语言上、形式上简单明了。 这也是由应用文的实用性决定的。 2、简述撰写调查报告的考前须知。 答：撰写调查报告要注意一下几个方面。 1深入调查，占有资料。没有调查就没有发言权，深入、周密的调查是搜集材料的前提，没有调查，缺少详实的资料，调查报告就会成为无

9、米之炊、无源之水。因此，写作调查报告首先要做扎扎实实的调查工作，掌握第一手资料，为写作调查报告打下根底。 2认真研究，找出规律。博取广收所占有的资料，只是反映了调查的成果，是写作意图的初步兑现，但调查报告不是单纯的现象记录，也不是闻必录地堆砌材料，而是要对调查的成果进展认真的分析研究，从对材料的分析研究中，找出事物内部的联系和规律，提炼出最能说明问题的鲜明主题。 3精心选材，准确表达。调查报告是一种严肃的应用文体，有了丰富的材料，也找到了事物的规律，就要选择最有说服力的典型材料，用准确得体、简明扼要、鲜明生动的文字来证明观点。写作中要注意在尊重事实的前提下，所选择的材料应该能够证明观点，让材料

10、与观点统一。 3、简述经济合同的构造和内容。答：一、经济合同的构造，主要有条款式和表格式两种： 一是条款式。条款式合同是把双方达成的协定列成几条，写入合同。 二是表格式。表格式合同是按印制好的表格，把协商同意的内 容逐项写入填入表格中。它一般用于一方同意另一方的条件达成的协定。 但凡合同，无论是条款式，还是表格式，它们的写法都是有固定格式： 1. 标题。要明确写明是什么性质的合同。如：供给合同、安装合同、租凭合同等。 2. 立合同的双方。写明立合同的单位名称，代表人*。为了行文方便，规定*方为甲方、另一方为乙方。如有第三方，可简称为丙方。在合同中不能用我方、你方、他方这样的简称，以免引起混乱。

11、 3. 正文。主要为五方面： 双方签订合同的依据和目的； 1 *方协定的内容，即主要条款； 2 经济责任和法律责任； 3 合同的有效期限； 4 合同的份数和保证。经济合同如有表格、图纸、实样 等，附件可以写在或附在正文后面，并注明件数。 4.结尾。应包括三方面：1署名。要在正文的下方写明合同双方的单位全称和代 表人的*并盖章。如需要双方上级单位证明或签证机 关审核、签证的还要写明双方上级机关以及签证机关的 名称，并加盖公章。 2写明签证合同的日期。 3附项。可以按照条款式列入。 二、经济合同的内容： 1标的：标的是指经济合同双方当事人权利和义务所共 同指向的对象，如蓄产品，购销合同的标物就是蓄

12、产品。 2数量和质量：指经济合同的物的数量包括计量单位、 计量方法和质量，是标的具体化。 3价款和酬金。价款和酬金是取得经济合同的一方以货 币的形式向对方支付的代价，它是经济合同最根本循条 款之一。 4履行期限、地点和方式。 5违约责任。 二、写作、案例分析题请按照*尾数选答题目 *尾数0、1、2、3号做题目A *尾数 4、5、6号 做题目B *尾数7、8、9号 做题目C A、简述写作总结的要求10分 答：总结一般也是由三个局部构成的，即标题、正文和落款。一、标题。标题的写法有两种，一种是包括单位名称、时间、总结对象和文种类别的标题，这种标题的写法同方案标题的写法相近；一种是新闻式标题，即概括

13、总结的核心内容的标 二、正文。正文一般包括前言、主体和结语几个局部，分别写人根本情况、成绩与经历及问题与教训、今后的意见等几个方面的内容。 根本情况也即前言局部，通常用以概述情况，或对工作背景和开展工作的条件，做一个简要交代。 主体的第一个局部是成绩与经历局部，在此要用翔实的材料，将成绩及取得成绩的做法写明，最好要有实例，有数字，还要有体会，要能够从中找出规律性的东西。 主体的第二个局部是问题与教训局部，在此要实事求是地把工作中的失误和问题写明，并深刻分析产生失误和问题的原因，指出应当吸取的教训。写主体局部，必须做到观点与材料相统一、情况与分析相结合，而且材料要具体，情况要真实，观点要正确，分

14、析要深入，只有这样，写出的总结才会具有较高的价值。夹叙夹议或先叙后议，都是总结的主体局部常用的写法。把存在的问题和解决问题的措施放在一起，在问题与教训局部之后写出，也是比拟常见的写法。 在今后的意见 也即结语局部，要结合经历和教训，提出改良工作的方法或下一步努力的方向。有的总结是在最后展望前景，说明决心。这局部内容也可以不写。篇幅较长的总结，常常要在每个局部之前加上序码，或者加上序码和小标题。 三、落款。在正文右下方署上单位名称，名称下面说明时间。如篇三：现代应用文写作在线考试答案(参考) 中国石油大学远程教育学院 期 末 考 试 现代应用文写作 学习中心：*： 关于课程考试违规作弊的说明 1

15、、提交文件中涉嫌抄袭内容包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文，带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为0。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上一样者判为雷同，成绩为0。 3、所提交试卷或材料没有对教师题目进展作答或提交内容与该课程要求完全不相干者，认定为白卷或错卷，成绩为0。 一、题型 简述题3题每题20分共60分 写作题、案例分析题1题40分 二、题目 一、简述题 1、简述现代应用文的特点。 答：1实用性 2真实性 3针对性 4时效性 5规*性 2、简述撰写调查报告的考前须知。 答:1深入调查，占有资源 2认真研究

16、，找出规律 3精心选材，准确表述。 3、简述经济合同的构造和内容。标题：合同的性质+文种 根本建立合同、粮食定购合同 标题的下方应标明合同编号 在表格式合同中，签订日期和地点也可放在标题的右下方，与编号上下排列，用小一号字体。 订立合同双方名称及代称 正文 引言：合同的开头，主要写目的和依据。 为了，根据法律的规定，双方经过充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。 引言可局部省略或全部省略 主体：指合同条款。 必备条款标的，数量，质量，价款或酬金，履行期限，履行地点与方式，验收，结算方式，违约责任，解决争议的方法。 其他条款 合同文本的份数及保存 本合同一式四份，甲乙双方各执一份，副本两份，送双

17、方上级主管机关存查。 如需审批，需写双方主管机关和签证机关的名称并加盖印章。 数额较大、周期较长的合同还要公证。 日期：签订合同日期。 附项：日期下写合同当事人的地址、 、电挂、图文 、银行*等。 拟写合同的考前须知 格式要规* 条款要完备 文字要准确。 二、写作、案例分析题请按照*尾数选答题目 *尾数0、1、2、3号做题目A *尾数 4、5、6号 做题目B *尾数7、8、9号 做题目C A、简述写作总结的要求10分总结与方案都是工作中常用的事务文书，两者对实际工作产生作用的方式不同。如果说方案主要是为了指导未来，则总结则主要是回忆过去，而回忆过去，特别是从中引出规律性的东西，还是为了给今后的

18、工作提供借鉴和帮助。同时，总结过去的工作情况本身，也是培养工作能力，提高认识水平的一种过程。种类从不同的角度，可将总结划分为不同的类别。比拟常用的分类方法是按其性质和内容的不同，将总结分为综合性总结和专题性总结两类。所谓的综合性总结，是对总结对象在一定时期内的所有情况进展全面反映和评析的总结；所谓的专题性总结，则是对*项工作的情况或总结对象在*个时期的*个方面的情况进展专门反映和评析的总结。 写一篇学习现代应用文写作教程的总结。谈谈你自己提高应用文写作的经历与方法、收获与进步800-1000字，30分 B、根据求职信写作的考前须知分析例文 简述求职信写作的考前须知10分 例文分析30分 例文：

19、 求职信 *公司董事长您好！ 我叫王*，男，20岁，是*远程教育学院计算机系2015年毕业生。我所学的专业是计算机软件，通过三年刻苦学习，我取得了优异的成绩。专业方面，我精通C语言、汇编语言、编译原理、PowerBuilder、数据库原理，具有C+和VC+等Windows编程能力，可以说我的专业和业余爱好都是计算机编程。其他方面，我通过了英语六级考试，具有较高的阅读水平。 如果贵公司给我一个面试时机，我一定会以丰富的学识给大家留下深刻的印象。如果我能去贵公司工作，一定会给贵公司增加利润，同时提升我自己的人生。 谢谢 求职人： 王* 2015年*月*日 C、根据通报的写作要点分析例文 简述通报的写作要点10分 例文分析30分