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文档简介

人教版高中语文必修五第四单元第11课我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，后在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系，后主持创建中国营造学社。主要著作清室营造则例、中国建筑史读课本，结合板书标注段序，划分文章层次，勾画各段观点，概括各段大意12明确文中的概念：“文法”“词汇”“可译性”等3思考课后题一、（12）从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。三、（49）探讨中国建筑的“文法”和“可译性”。四、（10）从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大。二、（3）谈中国建筑的九大特征。从建筑框架到整体构成,从台基到屋顶,都有定规,有“拘束性”,但也有它的灵活性,在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯风格,又具有独特的个性。中国建筑“文法”是中国建筑几千来形成并沿用的惯例法式。中国建筑的特征主次总体特征结构特征装饰特征个别建筑构成群体建筑构成木材结构斗拱举折和举架屋顶的装饰作用颜色的选择朱红材料的装饰作用部件的装饰作用整体局部总体特征结构方法外观装饰斗拱门环门环脊吻瓦当木刻彩漆浮雕琉璃是指中国建筑中如一轩一楼等那些相对独立的建筑个体,如同“词汇”遵循“文法”构成文章一样,它们能遵循中国建筑法式组织起来,形成建筑

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