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文档简介
1、第六单元 科学的精神炸药工业之父诺贝尔教材分析?炸药工业之父诺贝尔?一文主要记叙了诺贝尔在创造炸药的过程中历经失败,痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直至成功的事。教学目标1、学会本课生字新词;2、正确、流利、有感情地朗读课文;3、读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神;4、体会诺贝尔在创造炸药的过程中虽历经失败,痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直到成功的锲而不舍的精神。同学们搜集了哪些关于诺贝尔的资料?“诺贝尔奖又是怎么来的?学生交流。今天我们学习一篇有关诺贝尔的文章。创设情景,激情导入人物介绍诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩。他一生致力于炸药的研究,在硝
2、化甘油的研究方面取得了重大成就。他不仅从事理论研究,而且进展工业实践。他一生共获得技术创造专利598项,并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。爆爆发诺诺言镐镐头刨刨坑硝硝烟艘一艘船馁气馁弥弥漫疏疏忽bonuopoxiosunimsh讣讣告f初读课文,扫清障碍诺 颁 凿 瑞 摩 盛 逝 械 锤 砸 残 毫 滚初读课文,扫清障碍8课文主要记叙了诺贝尔在创造炸药的过程中历经失败,痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直至成功的事。 这一课主要写了什么?初读课文,扫清障碍9 全文可分为几各局部?分别写了什么?第一段1自然段简要介绍了诺贝尔是一个在科学研究领域内不怕危险
3、的人。这一段起到了统领全文的作用。第二段28自然段写了诺贝尔为创造炸药所付出的代价和取得的成就。第三段9自然段简要介绍诺贝尔立下遗嘱,设立诺贝尔奖。初读课文,扫清障碍10一是创造了炸药;二是把自己的遗产毫无保存地捐给了科学事业,设立了诺贝尔奖。 初读了课文,你能说说诺贝尔的主要业绩是什么吗?初读课文,扫清障碍11有两个原因:一是他看到工人们徒手劈山开路十分艰辛,就想创造一种东西能减轻工人的劳动强度。二是黑火药威力小,使用起来不平安,说明诺贝尔创造动机来自于对人民的关心和同情。 诺贝尔一生有许多的创造,最突出的创造是炸药。诺贝尔为什么会想到要创造炸药呢?再读课文,深入探究12已经有很多人进展过研
4、究,都没有成功。有的人在实验中丧生了,有的人在爆炸的火光前望而却步了。诺贝尔却知难而进,跟烈性炸药打交道,落入死神的魔掌。 探究诺贝尔在研制炸药的过程中遇到了哪些困难? 再读课文,深入探究13体会诺贝尔在科学研究中到达了“忘我的境界。 为什么人们都失声惊呼:“诺贝尔完了!正当人们为诺贝尔的生命担忧的时候,他从浓烟中冲了出来,满脸是血,一边跑,一边高喊:“我成功了!我成功了!再读课文,深入探究14诺贝尔也许预见到炸药会给人类带来灾难,所以设立了和平奖,以鼓励人们为世界的和平、进步而努力,另外还设立了物理学、化学、生理学或医学、文学奖共五项奖金。这就是著名的“诺贝尔奖。 诺贝尔创造炸药的初衷是为人类造福,然而大量的炸药却用于战争,消灭人类创造的文明,诺贝尔会有何感想? 再读课文,深入探究课堂总结诺贝尔把自己的一生都献给了科学事业,今天,以他的名字命名的科学奖,已经成为举世瞩目的最高科学大奖。他的名字和人类在科学探索中取得的成就一道,永远地留在了人类社会开展的文明史册上。同学们,在古今中外,还有很多人,他们虽历经失败、痛苦,但毫不气馁,决不放弃自己的追
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