建筑工程管理生产实习报告-魏凤琴

1、-. z.-. z.课程名称建筑工程管理实习名称土木工程生产实习实习类别认识实习实习方式工地实习认知实习内容：商州区沙河子陕南移民搬迁工程参与现场施工并且初步认识管理实习报告简述：通过本学期对建筑施工技术与其他课程的学习，我初步掌握了关于施工方面的知识，但是由于书本上的知识和实际运用上的差距，有写内容并不是理解的很透彻。同时，由于技术的快速开展，有些书本上的知识已经落后于生产实际，甚至已经被淘汰，因此，此次关于土木工程施工的实习显得尤为重要，通过这次实习，可以用实践检验、稳固所学知识，并能将各个方面的内容融会贯穿。一、实习目的： 1通过实习增强对建筑构造的理解，使所学知识与实践相结合。理论联系

2、实际，用实践验证稳固所学知识，并增加感性认识。2通过亲身参与，培养自主发现问题、自主解决问题的能力。3. 通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。 4解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下根底二、实习要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作实习期间要求做到：1、认真按时完成教师所布置的任务，初步认识与参与现场管理；2、仔细观察体会，虚心向施工工程部管理人员请教，认真记录实习报告、心得、体会等； 3、在实习完毕后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华；4、实习完毕前写好实习报告，对实习收获进展全

3、面总结；5、对实习指导人员和指导教师布置的专题作业要及时完成并写出报告；三、实习内容：在施工现场，已经有一栋楼主体已经完工，另外九栋正在建立。因为有大面积的湿陷性黄土，所以此工程基坑为深基坑，该地基要进展沙石换填，另外根底要求是筏板根底。我到工地的时候，根底挖方砂石换填已经完成，正准备做筏板根底，已经开场绑扎钢筋。借此，我初步了解了在根底工程、根底防水工程、钢筋工程、模板工程中的知识点以及注意点。一、基槽开挖施工工艺：开挖桩承台基坑土方 灌注桩砼浇筑 破桩头、清槽 砼垫层浇筑 砌砖模、抹水泥砂浆 地下室根底防水粘贴 防水保护层浇筑 底板钢筋绑扎 底板及承台梁砼浇筑 满堂红脚手架搭设 墙、柱插筋

4、 安装地下室模板 剪力墙及顶板砼浇筑二、防水卷材施工考前须知：1、基层处理：涂刷防水层施工前，先将基层外表的杂物、砂浆硬块等清扫干净，并用干净的湿布擦一次，经检查基层无不平、空裂，起砂等缺陷，方可进展下道工序。2、如果是SBS或APP可以用水泥砂浆做一层保护层。3、如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。4，打结处水泥砂浆必须要足，打结接缝十厘米。5，转角不能做成圆的，以免无法镶贴瓷砖。三、根底底板及根底梁钢筋工程的施工工艺：1. 按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。2. 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫

5、块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3. 底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。4. 底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规*要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规*的规定，或采用直螺纹接头机械连接。5. 根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎结实，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。四、模板的安装工艺：1. 墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线

6、和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进展最后加固。加固后再对其位置、垂直度进展二次检查，确保尺寸准确无误。 2. 梁、板模板安装：1在墙、柱上弹出标高控制线50线，根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。2安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。3梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线；根据起拱的高度梁、板跨度的13和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根

7、支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。 3. 预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 4. 梁板后浇带模板处理：支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，撤除模板时，保存后浇带处的模板不撤除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进展保护。 5. 顶板后浇带模板安装：涂刷隔离剂：1隔离剂全部采用水质类隔离剂，主要有：海藻酸钢类、石花菜类等。2墙，柱，梁侧模：加工好或拆模理干净后，涂刷隔离剂一层待用。顶板：模板安装完成后，用滚刷涂刷一层，如遇雨淋，要重新涂刷。五砼浇筑施工工艺1.清理仓

8、面：在模板，钢筋绑扎完之后，浇筑仓面内会有一些杂物，如木块、木屑、铁件、烟头、浮渣等，砼浇筑前必须清理干净。在利用竹模板支撑的仓面，四周已封闭严密，冲洗仓面的水及细泥沙面无处排出，所以在最底处留一个冲仓孔，让污水及时流出，砼浇筑时，在封堵上。2.砼入仓：砼的拌制及地面的运输没有什么特别之处，砼入仓是影响砼施工质量的一个因素，仓面很大，到底部的砼必须保证不别离，骨料不集中。下料过程中，骨料、水泥浆不能四处迸溅，防止伤到下部工作人员。下料的开场点是仓面的最低位置，确保均匀上升，一般以50cm一层，保持砼面均匀，使模板受到的内力均匀，没有突出和单一受力点，这就是模板不变形、不涨模的因素之一；砼经过平

9、仓后，再用振捣棒按要求振捣；砼浇筑必须连续进展，进度不能过快，但也不能太慢，既要保证砼拌和时间到达要求，又要保证仓面砼上升的速度，这样要求是很容易作到的。经计算，2台0.4m3搅拌机，每小时可拌和14m3；而按50cm一层，每层平均12m3，所以拌和量完全满足砼均匀上升所需的量，对砼上下层的结合也是满足要求的时间内。浇筑过程中要注意的几个问题：水泥浆不能过早地溅到上部短时间砼浇筑不到的地方，因为水泥浆凝固到模板外表，很容易形成砼外表有表皮脱落现象，严重影响墙面的表观质量；浇筑过程中，由于下料厚度控制在50cm一层，所以振捣棒不能插入太深，距离模板不能太近，振捣时间也不能过长，因为这样很容易使模

10、板受力后，局部产生微涨，而下部砼因时间超过初凝而已经凝固成形，这样在模板微涨情况下，使模板与砼之间有局部脱离现象。这时产生的后果就是上部水泥浆注入缝中，而竹模板不透气，不吸水的特性，使封闭在缝隙中的空气和水无处渗出，拆模后，这个部位就有一薄层水泥浆贴在外表，同时有水泡，小麻坑等现象，这就使新老砼结合部位产生外表局部挂浆的现象。这种表观质量是不美观的，所以振捣不能过振、漏振；及时撤除墙内支撑木方，防止留到墙体内；收仓：在砼要到达顶部高程时，必须做好所需砼的数量，通知地泵和泵工灰量够用，否则，会多搅拌许多砼，在墙体到达标高后无处用，造成浪费。墙顶面抹面压光：墙顶面一般测量人员把设计高程都在开仓前标

11、出，这时，瓦工可按此高程进展抹面，多余的砼挖出，不够高的地方填些料，最关键的是瓦工掏出外表析出的水，必须将水淘净。否则这些外表水，会进入因砼收缩与模板外表产生的缝隙，这些水会把尚未凝固坚硬的砼外表浸润出水道，拆模后极不好看；养护：砼浇筑全部完成后，在初凝已定型，抹面压光完成后，必须在外表撒水淋湿，防止外表产生微小龟裂。同时要用水泵抽水，向模板外表浇水，降温，必须有专人做这项养护工作。尤其是在拆模后，更要加强这项工作。六模板撤除时考前须知：1.不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；2.承重的模板应在混凝土到达拆模强度以后才能拆模板；3.混凝土拆模前要求

12、填写拆模申请单同意前方可拆模；4.墙、柱及梁侧模撤除：应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因撤除模板而受损，一般强度到达1.0Mpa左右方可撤除。墙、柱模板撤除后，及时用木板条，将楼梯踏步、通道处阳角保护起来；5.拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进展控制。6.梁、板底模撤除：梁、板跨度在2m以内时，混凝土强度到达设计强度的50；2-8米*围内时，其强度到达设计强度的75；大于8m的混凝土必须到达设计强度的100时方可撤除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单，依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告，经工程主任工程师审批前方可撤除。7.悬挑构件的模板撤除：无论其

13、跨度长短，均要求必须在混凝土到达其设计强度的100%时方可撤除。8.撤除阴阳角部位的模板时，制止使用撬棍硬撬，以免损坏模板和混凝土外表，影响混凝土的观感质量。9.后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板，在安装时断开，此处的模板待二次混凝土浇筑后，方可撤除。10.拆模时撤除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载；撤除的模板、支撑均开码放，并及时运出。四、实习收获首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过近一个半月的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力

14、，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。另外，通过帮助资料员填写局部资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。最后一点就是：对于管理方面

15、，我认为作为一个好的领导要有自己的个人魅力，并且有一定的领导能力，这样才能带发动工和他一起做事，最终把公司做好。所谓领导力，就是一种特殊的人际影响力，组织中的每一个人都会去影响他人，也要承受他人的影响，因此每个员工都具有潜在的和现实的领导力。在组织中，领导者和成员共同推动着团队向着既定的目标前进，从而构成一个有机的系统，在系统内部具有以下几个要素：领导者的个性特征和领导艺术，员工的主观能动性，领导者与员工之间的积极互动，组织目标的制定以及实现的过程。要做一个好的领导，我们学习的还有很多，但是下面这些是比拟重要的。它直接影响一个公司是否能够开展下去。一、必须提高决策的谋略能力。深谋远虑属于谋略筹

16、划*畴，是对领导全局工作的长远规划。提高对上级检察机关决策的科学理解能力，是一个基层院的领导者战略头脑的高层次，它关系到一个单位的决策方面和工作好坏的政策界限等。所以一个单位的领导者应该在把握上级决策的根底上，和本单位的实际情况结合起来，创造性的制定本单位检察工作的突破口，这是一把手的经常性工作，也是基层领导者必须练的根本功。练好根本功要增强基层领导者思维能力的独立性。一把手是一个单位的决策的关键人物，必须具备较高的独立思维能力，不能事事依赖上级，也不能照葫芦画瓢，要发挥自己的主观能动性，善于拿出符合本单位实际情况的工作方法。学习借鉴先进的单位的经历也要防止生搬硬套，做到善于移植，形成自身特色

17、。对工作中出现的新问题，要独立思考，独立运筹，看准的问题及时决策，对以往，或者是前任领导的决策，发现与现实有偏差时要及时修正，防止失策造成损失。练好根本功要增强思维的创造性，在改革的大潮推动下，检察工作瞬息万变。决策的特点是：随机因素比拟多，变化快，决策的层次化空前复杂，这就要求决策人必须有创新知识和创造性的思维能力，敢于打破常规，敢于接触新事物，涉足新领域。特别是参加WTO以后检察工作如何和世界接轨，将面临许多预测不到的新问题，有了创造性的思维能力，才能使决策适应形势开展的需要。练好根本功要增强思维的综合性，基层检察工作，涉及的面比拟宽，必须考虑各种情况，养成综合性、多向性，思维的习惯，开阔

18、思维视野学会从客观上把握全局，分析问题，站在全局的高度思考问题，既要考虑有利因素，可能带来的影响，做到统筹兼顾，防止漏洞。又要把握多种思维方式，把顺向思维和逆向思维，静态思维和动向思维，定性思维和定量思维结合起来，把大量的新情况、新问题综合比拟，把局部和全局共性和个性等情况进展多角度、全方位的综合思维；把另散的思维成果，加工成为提醒事物本质，简明扼要的结论，提高综合思维、全面思考问题和在复杂工作中的决策能力。练好根本功要集思广益，注重调查，精通业务，提高对本单位长远目标和近期目标的设计能力，这就要求准确的把握本单位的工作实际，开展趋势，全体干警的承受能力，紧紧抓住关系本单位工作进度的关键问题进

19、展设计，要严格按决策程序，依靠集体智慧。二、必须提高领导班子的凝聚能力。实际工作中有的领导班子之所以对正确的意见集中不了，对本级分歧意见统一不了，错误认识纠正不了；并非都是领导水平低，在很大程度上是因为领导者在领导层和干警心目中的威望不高，这种因不信其人而否其见的现象时有发生。可见领导者在领导班子具有一定的影响力、号召力和凝聚力，对决策能力有很大影响。1、做表帅给人以敬仰感。一项决策做出以后，总要有各方面的支持和谅解，总要有许多人去执行，让全体干警对所作出决策持积极态度，是决策成功的一个不可忽略的因素，领导者要以其言正身，说的做的都要为部属作表帅，时刻注意自我形象的塑造。如果在处理一个人、一件

20、事上不慎重就可能在领导和群众面前丧失威信，没有威信，谈何决策能力，提高决策能力必须使群众对领导者有敬仰感，调动方方面面的积极性，落实决策才能有可靠的根底保证。2、积极进取增长才干给人以信赖感。一般情况下，领导者在群众中的影响力，与自身的学识才干成正比。在市场经济和知识经济竞争日趋剧烈的形势下，给基层领导者提出一个如何改善知识构造，尽快适应形势开展的需要的问题。要经常想到自己知识水平与职务需要还有差距，以激发自己求知假设渴之感，还要想到机关和广阔干警的文化素质、知识水平在不断提高，在这种情况下，如果不能做到水涨船高就有被群众知识之水淹没的危险，正确的决策首先需要领导者的知识化，只有领导知识功底雄

21、厚，才能适应形势的开展，不断提高决策能力。3、作风*严以律己给人以舒畅感。事实说明一个唯我高明，独断专行，文过饰非，妨贤忌能的领导者，是不可能正确发挥集体领导决策作用的，解决好这个问题，基层领导得必须讲信任，始终不喻的坚持党的*集中制的领导原则。凡属重大决策都是考验领导班子集体智能的一场团结赛。每个领导成员对决策问题的智慧得不到充分的发挥，都可能给正确决策丧失分数。所以在决策论证问题时，要充分发扬*，各抒己见，不搞个人说了算，只有这样决策才能表达群体意志，才能有号召力。严以律己要求下级做到的自己首先做到，要敢于推功揽过。在荣誉面前要做到不伸手，在失误面前要主动承当责任。这样能够形成一个思想放的

22、开，互相信任，心情舒畅的领导整体，为正确决策创造良好的思想气氛。三、必须有工作上的创新能力。决策是以改变现状为前提的，它是一项创造性的活动，从这个意义上讲没有创新就没有决策，提高基层领导的创新能力是与提高决策能力联系最直接，最密切的一个问题，应把握好以下三个问题：1、要弄清*与创新的辩证关系，把创新建立在讲科学、*效的根底上。由于受习惯势力的影响，在对*与创新的理解上，往往有片面性、简单化的倾向；讲*，往往因循守旧，不针对本单位的具体情况，制定工作措施；讲创新，有时注重在形式上做文章，不重实效。在工作实践中必须弄清二者的辩证关系；*意在务实，一切从实际出发，讲究工作效率和实效；创新就是开展。在务实的根底上摸清规律，用新思想，新方法解决新问题。如