2022届湖北省黄石市富池片区中考数学猜题卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,AD是O的弦,过点O作AD

2、的垂线,垂足为点C,交O于点F,过点A作O的切线,交OF的延长线于点E若CO=1,AD=2,则图中阴影部分的面积为A4-B2-C4-D2-2图为一根圆柱形的空心钢管,它的主视图是( )ABCD3如图,EF过ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若ABCD的周长为18,则四边形EFCD的周长为A14B13C12D104如图,平行于BC的直线DE把ABC分成面积相等的两部分,则的值为()A1BC-1D+15如图,将ABC 绕点C顺时针旋转,使点B落在AB边上点B处,此时,点A的对应点 A恰好落在 BC 边的延长线上,下列结论错误的是( )ABCB=ACABACB=2BCBCA=BACDB

3、C 平分BBA6下列运算正确的是()Ax3+x3=2x6Bx6x2=x3C(3x3)2=2x6Dx2x3=x17郑州地铁号线火车站站口分布如图所示,有A,B,C,D,E五个进出口,小明要从这里乘坐地铁去新郑机场,回来后仍从这里出站,则他恰好选择从同一个口进出的概率是()ABCD8在同一平面内,下列说法:过两点有且只有一条直线;两条不相同的直线有且只有一个公共点;经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中正确的个数为( )A1个B2个C3个D4个9某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为(

4、 )A20%B11%C10%D9.5%10如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则周长的最小值为A6B8C10D12二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,点A,B在反比例函数(k0)的图象上,ACx轴,BDx轴,垂足C,D分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中点,且BCE的面积是ADE的面积的2倍,则k的值是_12为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x人,女生有y人,根据题意,所列方程组正确的

5、是()ABCD13如图,在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=a(x+)2+k与y轴的交点,点B是这条抛物线上的另一点,且ABx轴,则以AB为边的正方形ABCD的周长为_14已知抛物线y=x2x+3与y轴相交于点M,其顶点为N,平移该抛物线,使点M平移后的对应点M与点N重合,则平移后的抛物线的解析式为_15一个正方形AOBC各顶点的坐标分别为A(0,3),O(0,0),B(3,0),C(3,3)若以原点为位似中心,将这个正方形的边长缩小为原来的,则新正方形的中心的坐标为_16如图,ABC中,ACB=90,ABC=25,以点C为旋转中心顺时针旋转后得到ABC,且点A在AB上,则旋转角为_. 17含

6、角30的直角三角板与直线,的位置关系如图所示,已知,1=60,以下三个结论中正确的是_(只填序号)AC=2BC BCD为正三角形 AD=BD三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,AB为圆O的直径,点C为圆O上一点,若BAC=CAM,过点C作直线l垂直于射线AM,垂足为点D(1)试判断CD与圆O的位置关系,并说明理由;(2)若直线l与AB的延长线相交于点E,圆O的半径为3,并且CAB=30,求AD的长19(5分)在东营市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.求

7、每台电脑、每台电子白板各多少万元?根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.20(8分)如图,AC是O的直径,点P在线段AC的延长线上,且PC=CO,点B在O上,且CAB=30(1)求证:PB是O的切线;(2)若D为圆O上任一动点,O的半径为5cm时,当弧CD长为 时,四边形ADPB为菱形,当弧CD长为 时,四边形ADCB为矩形21(10分)为了保护视力,学校开展了全校性的视力保健活动,活动前,随机抽取部分学生,检查他们的视力,结果如图所示(数据包括左端点不包括右端点,精确到0.1);活动后,再次检查这

8、部分学生的视力,结果如表所示 分组频数4.0 x4.224.2x4.434.4x4.654.6x4.884.8x5.0175.0 x5.25(1)求活动所抽取的学生人数;(2)若视力达到4.8及以上为达标,计算活动前该校学生的视力达标率;(3)请选择适当的统计量,从两个不同的角度评价视力保健活动的效果22(10分)先化简,再求值:,其中23(12分)如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F(1)求证:ADEBFE;(2)若DF平分ADC,连接CE,试判断CE和DF的位置关系,并说明理由24(14分)美丽的黄河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观

9、之一数学课外实践活动中,小林在南滨河路上的A,B两点处,利用测角仪分别对北岸的一观景亭D进行了测量如图,测得DAC=45,DBC=65若AB=132米,求观景亭D到南滨河路AC的距离约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin650.91,cos650.42,tan652.14)参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】由S阴影=SOAE-S扇形OAF,分别求出SOAE、S扇形OAF即可;【详解】连接OA,ODOFAD,AC=CD=,在RtOAC中,由tanAOC=知,AOC=60,则DOA=120,OA=2,RtOAE中,AOE=60,OA=2AE=

10、2,S阴影=SOAE-S扇形OAF=22-.故选B.【点睛】考查了切线的判定和性质;能够通过作辅助线将所求的角转移到相应的直角三角形中,是解答此题的关键要证某线是圆的切线,对于切线的判定:已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可2、B【解析】试题解析:从正面看是三个矩形,中间矩形的左右两边是虚线,故选B.3、C【解析】平行四边形ABCD,ADBC,AD=BC,AO=CO,EAO=FCO,在AEO和CFO中,AEOCFO,AE=CF,EO=FO=1.5,C四边形ABCD=18,CD+AD=9,C四边形CDEF=CD+DE+EF+FC=CD+DE+EF+AE=CD+AD+EF=

11、9+3=12.故选C.【点睛】本题关键在于利用三角形全等,解题关键是将四边形CDEF的周长进行转化.4、C【解析】【分析】由DEBC可得出ADEABC,利用相似三角形的性质结合SADE=S四边形BCED,可得出,结合BD=ABAD即可求出的值【详解】DEBC,ADE=B,AED=C,ADEABC,SADE=S四边形BCED,SABC=SADE+S四边形BCED,故选C【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键5、C【解析】根据旋转的性质求解即可【详解】解:根据旋转的性质,A:与均为旋转角,故=,故A正确;B:,又,故B正确;D:,BC平分BBA

12、,故D正确.无法得出C中结论,故答案:C.【点睛】本题主要考查三角形旋转后具有的性质,注意灵活运用各条件6、D【解析】分析:根据合并同类项法则,同底数幂相除,积的乘方的性质,同底数幂相乘的性质,逐一判断即可.详解:根据合并同类项法则,可知x3+x3=2x3,故不正确;根据同底数幂相除,底数不变指数相加,可知a6a2a4,故不正确;根据积的乘方,等于各个因式分别乘方,可知(3a3)29a6,故不正确;根据同底数幂相乘,底数不变指数相加,可得x2x3=x1,故正确.故选D.点睛:此题主要考查了整式的相关运算,是一道综合性题目,熟练应用整式的相关性质和运算法则是解题关键.7、C【解析】列表得出进出的

13、所有情况,再从中确定出恰好选择从同一个口进出的结果数,继而根据概率公式计算可得【详解】解:列表得:ABCDEAAABACADAEABABBBCBDBEBCACBCCCDCECDADBDCDDDEDEAEBECEDEEE一共有25种等可能的情况,恰好选择从同一个口进出的有5种情况,恰好选择从同一个口进出的概率为=,故选C【点睛】此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比8、C【解析】根据直线的性质公理,相交线的定义,垂线的

14、性质,平行公理对各小题分析判断后即可得解【详解】解:在同一平面内,过两点有且只有一条直线,故正确;两条不相同的直线相交有且只有一个公共点,平行没有公共点,故错误;在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故正确;经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故正确,综上所述,正确的有共3个,故选C【点睛】本题考查了平行公理,直线的性质,垂线的性质,以及相交线的定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键9、C【解析】设二,三月份平均每月降价的百分率为,则二月份为,三月份为,然后再依据第三个月售价为1,列出方程求解即可.【详解】解:设二,三月份平均每月降价的百分率为根据题意,得=1

15、解得,(不合题意,舍去)答:二,三月份平均每月降价的百分率为10%【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,关于降价百分比的问题:若原数是a,每次降价的百分率为a,则第一次降价后为a(1-x);第二次降价后后为a(1-x)2,即:原数x(1-降价的百分率)2=后两次数.10、C【解析】连接AD,由于ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故ADBC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论【详解】连接AD,ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,ADBC,SABC=BCAD=4AD

16、=16,解得AD=8,EF是线段AC的垂直平分线,点C关于直线EF的对称点为点A,AD的长为CM+MD的最小值,CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+4=8+2=1故选C【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】试题解析:过点B作直线AC的垂线交直线AC于点F,如图所示BCE的面积是ADE的面积的2倍,E是AB的中点,SABC=2SBCE,SABD=2SADE,SABC=2SABD,且ABC和ABD的高均为BF,AC=2BD,OD=2OCCD=k,点A的坐标为(,3),点B

17、的坐标为(-,-),AC=3,BD=,AB=2AC=6,AF=AC+BD=,CD=k=【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、三角形的面积公式以及勾股定理构造直角三角形利用勾股定理巧妙得出k值是解题的关键.12、A【解析】该班男生有x人,女生有y人根据题意得:,故选D考点:由实际问题抽象出二元一次方程组13、1【解析】根据题意和二次函数的性质可以求得线段AB的长度,从而可以求得正方形ABCD的周长【详解】在平面直角坐标系中,点A是抛物线y=a(x+)2+k与y轴的交点,点A的横坐标是0,该抛物线的对称轴为直线x=,点B是这条抛物线上的另一点,且ABx轴,点B的横坐标是3,AB=|0(3

18、)|=3,正方形ABCD的周长为:34=1,故答案为:1【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质,解题的关键是找出所求问题需要的条件14、y=(x1)2+ 【解析】直接利用抛物线与坐标轴交点求法结合顶点坐标求法分别得出M、N点坐标,进而得出平移方向和距离,即可得出平移后解析式【详解】解:y=x2-x+3=(x-)2+,N点坐标为:(,),令x=0,则y=3,M点的坐标是(0,3)平移该抛物线,使点M平移后的对应点M与点N重合,抛物线向下平移个单位长度,再向右平移个单位长度即可,平移后的解析式为:y=(x-1)2+故答案是:y=(x-1)2+【点睛】此题主要考查了抛物线与坐标轴

19、交点求法以及二次函数的平移,正确得出平移方向和距离是解题关键15、(,)或(,)【解析】分点A、B、C的对应点在第一象限和第三象限两种情况,根据位似变换和正方形的性质解答可得【详解】如图,当点A、B、C的对应点在第一象限时,由位似比为1:2知点A(0,)、B(,0)、C(,),该正方形的中心点的P的坐标为(,);当点A、B、C的对应点在第三象限时,由位似比为1:2知点A(0,-)、B(-,0)、C(-,-),此时新正方形的中心点Q的坐标为(-,-),故答案为(,)或(-,-)【点睛】本题主要考查位似变换,解题的关键是熟练掌握位似变换的性质和正方形的性质16、50度【解析】由将ACB绕点C顺时针

20、旋转得到ABC,即可得ACBABC,则可得A=BAC,AAC是等腰三角形,又由ACB中,ACB=90,ABC=25,即可求得A、BAB的度数,即可求得ACB的度数,继而求得BCB的度数【详解】将ACB绕点C顺时针旋转得到,ACB,A=BAC,AC=CA,BAC=CAA,ACB中,ACB=90,ABC=25,BAC=90ABC=65,BAC=CAA=65,BAB=1806565=50,ACB=180255065=40,BCB=9040=50.故答案为50.【点睛】此题考查了旋转的性质、直角三角形的性质以及等腰三角形的性质此题难度不大,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用17、【

21、解析】根据平行线的性质以及等边三角形的性质即可求出答案【详解】由题意可知:A=30,AB=2BC,故错误;l1l2,CDB=1=60CBD=60,BCD是等边三角形,故正确;BCD是等边三角形,BCD=60,ACD=A=30,AD=CD=BD,故正确故答案为【点睛】本题考查了平行的性质以及等边三角形的性质,解题的关键是熟练运用平行线的性质,等边三角形的性质,含30度角的直角三角形的性质,本题属于中等题型三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)CD与圆O的位置关系是相切,理由详见解析;(2) AD=【解析】(1)连接OC,求出OC和AD平行,求出OCCD,根据切线的判定得出即可;(2)连接

22、BC,解直角三角形求出BC和AC,求出BCACDA,得出比例式,代入求出即可【详解】(1)CD与圆O的位置关系是相切,理由是:连接OC,OA=OC,OCA=CAB,CAB=CAD,OCA=CAD,OCAD,CDAD,OCCD,OC为半径,CD与圆O的位置关系是相切;(2)连接BC,AB是O的直径,BCA=90,圆O的半径为3,AB=6,CAB=30, BCA=CDA=90,CAB=CAD,CABDAC, 【点睛】本题考查了切线的性质和判定,圆周角定理,相似三角形的性质和判定,解直角三角形等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键19、(1)每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元(2)

23、见解析【解析】解:(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据题意得:,解得:。答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元。(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30a)台,则,解得:,即a=15,16,17。故共有三种方案:方案一:购进电脑15台,电子白板15台.总费用为万元;方案二:购进电脑16台,电子白板14台.总费用为万元;方案三:购进电脑17台,电子白板13台总费用为万元。方案三费用最低。(1)设电脑、电子白板的价格分别为x,y元,根据等量关系:“1台电脑+2台电子白板=3.5万元”,“2台电脑+1台电子白板=2.5万元”,列方程组求解即可。(2)设计方案题一般是根据题意列

24、出不等式组,求不等式组的整数解。设购进电脑x台,电子白板有(30 x)台,然后根据题目中的不等关系“总费用不超过30万元,但不低于28万元”列不等式组解答。20、(1)证明见解析(2)cm,cm【解析】【分析】(1)连接OB,要证明PB是切线,只需证明OBPB即可;(2)利用菱形、矩形的性质,求出圆心角COD即可解决问题.【详解】(1)如图连接OB、BC,OA=OB,OAB=OBA=30,COB=OAB=OBA=60,OB=OC,OBC是等边三角形,BC=OC,PC=OA=OC,BC=CO=CP,PBO=90,OBPB,PB是O的切线;(2)的长为cm时,四边形ADPB是菱形,四边形ADPB是菱形,ADB=ACB=60,COD=2CAD=60,的长=cm;当四边形ADCB是矩形时,易知COD=120,的长=cm,故答案为:cm, cm.【点睛】本题考查了圆的综合题,涉及到切线的判定、矩形的性质、菱形的性质、弧长公式等知识,准确添加辅助线、灵活应用相关知识解决问题是关键.21、(1)所抽取的学生人数为40人(2)37.5%(3)视力x4.4之间活动前有9人,活动后只有5人,人数明显减少活动前合格率37.5%,活动后合格率55%,说明视力保健活动的效果比较好【解

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