2022年心理咨询师国家职业规范_第1页
2022年心理咨询师国家职业规范_第2页
2022年心理咨询师国家职业规范_第3页
2022年心理咨询师国家职业规范_第4页
2022年心理咨询师国家职业规范_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、整理文本整理文本.整理文本.心理咨询师国家职业标准职业概况1-1职业名称:心理咨询师1-2职业定义:运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原那么,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。1-3职业等级:本职业共设三个等级,分别为心理咨询员(国家职业资格三级)、心理咨询师(国家职业资格二级)、高级心理咨询师(国家职业资格一级)。1-4职业环境:室内、常温1-5职业能力特征:非常重要重要一般观察能力理解能力学习能力思维判断能力表达能力人际沟通能力自我控制能力自我心理平衡能力交往控制能力计算能力1-6根本文化程度中专毕业(含同等学历)1-7培训要求1-7-1培训期限:全日制

2、职业学校教育,根据其培养目标和教学方案确定。晋级培训期限:心理咨询员不少于720标准学时,心理咨询师不少于520标准学时,高级心理咨询师不少于320标准学时。1-7-2培训教师:具有心理学及相关专业副高以上职称,从事心理咨询工作满3年者,或取得高级心理咨询师职业资格证书3年以上者,经心理咨询师执教培训后,可担任心理咨询员和心理咨询师的培训教师;具有心理学或相关专业正高职称,从事心理咨询工作满三年者,可担任高级心理咨询师的培训教师。1-7-3培训场地及设备:教学条件完善的标准教室,心理咨询示教设备。1-8鉴定要求1-8-1适用对象:从事资金积累从事本职业的人员。1-8-2申报条件心理咨询员(具备

3、以下条件之一者)整理文本整理文本.整理文本.取得本专业或相关专业中专以上毕业证书,经心理咨询员正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。连续从事心理咨询工件满5年并能出具可靠证明者。心理咨询师(具备以下条件之一者)取得心理咨询员职业资格证书后,连续从后本职业工作5年以上,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获毕(结)业证书者。心理学,教育学,医学大专毕业,或其它专业本科毕业,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。具有心理学,教育学,医学专业的中级职称,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。高级心理咨询师(具备以下条件之一者)具有本科学

4、历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业工作5年以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书,在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者。获心理学,教育学,医学硕士学位,见习本职业工作半年以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书,在国家核心学术杂志发表论文一篇以上者。获心理学,教育学,医学博士学位,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书。具有心理学,教育学,医学专业的高级职称以上,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。1-8-3鉴定方式:本职业各级别的鉴定都包括理论知识综合考试和实际能力考核两项

5、内容。理论知识综合考试采用闭卷笔试,考试题目从题库中随机提取,按标准答案评分。考试成绩采用百分制,达60分以上者为合格。心理咨询员和心理咨询师实际能力考核,采用专家组面试评定的方式进行,内容包括:心理评估,案例分析,咨询方案制定和交谈技巧。评分标准按百分制,达60分以上者为合格,高级心理咨询师的能力考核,采用专家组综合评审方式进行,考后应提前三个月上报个人业绩资料(着作、论文、专利和研究成果证书)和单位出具的推荐意见。单项成绩合格者,成绩保存2年。已具有心理学,教育学,医学专业正高职称,正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试,由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料申报高

6、级心理咨询师资格,由专家组进行综合评审。1-8-4考评人员和考生比例理论考试:20名考生配一名考评人员。实际能力考核:1名考生配3名考评人员。1-8-5鉴定时间理论考试120分钟,实际能力考核60分钟。1-8-6鉴定场所设备标准教室2根本要求2-1职业道德2-1-1职业守那么:热爱本职工作,坚决为社会帮奉献的信念,刻苦钻研专业知识,增强技能,提高自身素质,遵守国家法律法规,与求助者建立平等友好的咨询关系。2-1-2职业道德心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素歧视求助者。心理咨询师在咨询关系建立之前,必须有让求助者了解心理咨询工作的性质、特点、这

7、一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务。心理咨询师在对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意见,必要时(如采用某此疗法)应与求助者达成怀恨在心协议。心理咨询师与求助者之间不得产生和建立咨询以外的任何关系。尽量防止双重关系(尽量不与熟人、亲友、同事建立咨询关系),理会不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利,尤其不得对异性有非礼的言行。留神理咨询师认为自己不适合对某个求助者进行咨询时,应向求助者作出明确的说明,并且应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位适宜的心理咨询师或医师。心理咨询师始终严格遵守保密原那么,具体措施如下:整理文本整理文本.整理文本.心理咨询师有责任向求助

8、者说明心理咨询工作者的保密原那么,以及应用这一原那么时的限度;在心理咨询工作中,一旦发现求助者有危害自或他人的情况,必须采取必要的措施,防止意外事件发生(必要时应通知有关部门或家属)。或与其他心理咨询师进行磋商,但应将有关保密的信息暴露限制在最低范围之内;心理咨询工作中的有关信息,包括个案记录、测验资料、信件、录音和其他资料,均属专业信息应在严格保密的情况下进行保存,不得列入其他资料之中;心理咨询师只有在求助者同意的情况下才能对咨询过程进行录音,录像。在因专业需要进行案例讨论,或采用案例进行教学、科研、写作等工作时,应隐支那些可能会据以识别出求助者的有关信息。2-2根底知识整理文本整理文本.整

9、理文本.2-2-1普通心理学普通心理学的对象、任务和方法,普通心理学简史;心理活动的生理根底,认知过程(感觉、知觉、注意、学习、记忆、思维、语言),心理活动的意识特征注意,情绪和情感,意志,能力,人格。2-2-2社会心理学社会心理学的对象、任务和研究方法,社会心理学简史;社会化与自我、社会认知与归因,社会动机,态度,人际关系,社会影响,助人利他与侵犯,人际吸引、婚姻与家庭。2-2-3开展心理学开展心理学的对象,任务和方法,开展心理学简史;根本理论;心理开展的生物学根底;不同年龄阶段的心理与行为特点。2-2-4心理健康与心理障碍心理健康的标准;心理殿堂的评定标准;常见心理障碍;心理卫生问题。2-

10、2-5心理测验学心理测验学简只,心理测验的概念与分类,心理没能的应用价值;智力测验;人格测验;心理评定量表。2-2-6咨询心理学咨询心理学的工作对象,任务与方法;咨询心理学的工作范围;心理咨询与心理治疗的异同;心理咨询的分类。2-2-7与心理咨询相关的法律知识劳动法根本知识;民法通那么中与心理咨询和治疗相关的法律条文(如隐私权,人身权等等);现行婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人保护法与心理咨询相关的条文;治安条例中与心理咨询相关的条文;消费者权益保护法中与心理咨询相关的条文。整理文本整理文本.整理文本.为了下面放整个的表格,不好意思 接3工作要求本标准对各级别的工作要求依次递进,高级别包括低级

11、别的内容。31心理咨询员职业功能工作内容技能要求相 关 知 识一、心理诊断(1)初诊接待1能按心理咨询原那么完成对求助者的初次接待工作咨询员的仪态和礼貌语言知识求助者的权利与义务知识心理咨询工作的性质和工作方式知识心理咨询的保密原那么2能进行摄入性谈话1、心理学的谈话法知识2、摄取入性谈话的技巧3能正确使用心理测验1、主要心理测验的性质和使用范围2、心理测验的针对性原那么整理文本整理文本.整理文本.4能进行初诊资料的整理1、咨询材料的整理格式2、初诊中应收集的资料内容(二)初步诊断1能依据初诊资料,做出精神病和非精神病的判断1变态心理学知识2开展心理学关于不同年龄段心理特征的知识3普通心理学关

12、于注意品质和情绪和一般知识4精神病与非精神病判断原那么2能依据所获资料和心理评估结果判断求助者心理健康水平1判断心理测验结果的知识2心理健康水平的判断3能向上级咨询师提出诊断报告1心理行为障碍不同程度的划分标准2心理行为障碍系统分类诊断二、心理咨询(1)咨询方案的制定1能把握心理咨询要解决的主要问题各类病症相关性的知识2能进行咨询失误的处理处理咨询失误的知识(二)咨询工作的实施1能运用谈话法,做心理疏导治疗性谈话法知识2能进行咨询效果的初步判定咨询效果评估标准的知识3能协助上级咨询师整理咨询案例心理咨询文档工作的知识(三)心理咨询的实施(团体咨询或小组咨询)1能在指导下见习团体咨询团体心理咨询

13、的根本知识2能实施团体咨询3能进行见习咨询效果鉴别团体咨询效果鉴别的知识三、心理测验(一)智力测验1能进行韦氏测验2能进行瑞文测验3能进行比柰西蒙测验(二)人格测验1能进行MMPI-2测验2能进行16PF测验3能进行EPQ测验4能进行CPAI测验5能进行UPI测验(三)心理评定量表1能进行SCL-90测验2能进行SAS测验3能SDS测验(四)群体心理测验的实验能在指导下见习团体心理测验群体心理测验的根底知识四、其它心理咨询的其它辅助工作能协助上级咨询师进行文档处理工作文档工作的根底知识2心理咨询师职业功能工作内容技能要求相 关 知 识一、心理诊断(一)初诊接待1能审查心理咨询员提交的各类报告1

14、申请心理测验的报告格式的知识2诊断报告的格式和内容要求方面的知识2能使用谈话法以外的方法,深入了解求助者的心理1神经症专用测验知识2精神病专用测验知识整理文本整理文本.整理文本.3能鉴别一般问题和神经症神经症的诊断标准(二)初步诊断1能对所获资料进行分析、综合、对求助者的心理与行为的异常表现定性精神病学根本知识2能通过综合分析给出初步诊断1心理诊断学、精神病诊断和临床心理鉴别诊断的知识2心理问题、神经症、精神病鉴别的知识(三)确定诊断与鉴别诊断(除外重型精神疾病和神经系统疾病转诊)1能对求助者的心理与行为问题给出诊断中国和国际精神疾病诊断标准的知识2能对一般心理问题、神经症和精神病做出鉴别诊断

15、1病症的外在表现、内在体验和动机之间一致性和不一致性的心理学知识2心理紊乱的系统分类诊断的知识(四)病因诊断1能寻求引发心理问题的生物学原因1躯钵疾病的心理特点的知识2身心反响的知识2能寻求引发心理问题的社会性原因1生活事件与疾病的关系知识2个人生活方式与心理健康的知识3个人应收方式与心理健康的知识3能寻求引发心理障碍的认知因素1判断不良认知倾向的知识2判断不良人格倾向的知识二、心理咨询(一)咨询方案的制定1能确定心理咨询切入点和切入方式1临床心理学关于心理咨询的知识2各种不同心理活动之间的相互联系2能进行咨询阶段的划分1不同心理问题改善过程的知识2判断心理问题轻重程度的知识3能确定咨询效果指

16、标并进行效果评估效果评估的根本知识(二)咨询工作的实施1能自然导入引导性心理咨询谈话法自然导入的知识2能控制咨询方向,占据主动地位1临床心理学有关谈话法的知识2社会心理学人际吸引的知识3能启发、引导来访者独立思考社会心理学人际互动的知识4能捕捉来访者心理活动的积极因素,鼓励主动性动机捕捉鼓励的相关知识5能正确指导求助者解决心理问题心理卫生学知识6能对心理咨询进行阶段性总结临床心理学效果的评定的知识7能提出进一步咨询的问题,布置“作业1临床心理学关于咨询反响信息的知识2自我鼓励、自我强化和自我管理的心理学知识8能确定下一阶段咨询的方向1咨询关系影响咨询成败的知识2心理治疗的理论与应用知识9能进行

17、咨询过程结束后的效果评定1咨询关系与疗效2被社会接纳程度与效果的关系3自我接纳程度与效果的关系整理文本整理文本.整理文本.10能根据效果指标进行咨询失败的处理1咨询效果鉴别的根本知识2心理咨询夏至关法律的知识11能确定远期咨询的效果1社会心理学关于随访调查的知识2心理学关于自身比较行为测验的知识(三)心理咨询的实施(团体咨询或小组咨询)1能进行团体咨询的设计1心理问题归类的知识2个体心理问题归纳原那么与步骤的知识3团体心理咨询的知识2能进行团体咨询实施1社会心理学人际互动和人际沟通的一般知识2社会心理学从众与引导知识3归因与决策的社会心理学知识4小团体文化作风的形成与功能知识5咨询师在团体咨询

18、中角色与作用的知识6团体咨询与个别指导的知识3能进行咨询效果评估咨询效果评估的心理学知识三、心理测验(一)量表的分数与转换1能编制量表测验的常模及分数转换知识2能进行测验分数的转换3能把握建立常模的过程(二)测验的信度、效度与工程分析1能进行信度分析心理测验的技术分析知识2能进行效度分析3能进行工程分析(三)测验结果的解释1能根据智力测验的一般原那么进行解释心理测验结果的根本分析方法2能根据人格测验的一般原那么进行解释3能根据心理评定量表的一般原那么进行解释(四)群体心理测验的实施能进行团体心理测验团体心理测评的知识四、其它指导心理咨询员工作能示范心理咨询过程国内外本学科的新进展、新知识33高

19、级心理咨询师职业功能工作内容技能要求相 关 知 识一、心理诊断(一)初诊接待和初步诊断1能向下级心理咨询师示范初诊接待的全过程临床心理学全部诊断程序和理论依据的知识2能够向下级咨询师示范并讲解如何形成初步诊断、如何考虑下一步处理意见(二)会诊1能主持会诊1会诊的各项原那么、会诊方式的知识2区分不同变态人格的知识整理文本整理文本.整理文本.2能参与会诊1心身疾病的知识,躯体疾病的知识2神经心理学和神经疾病的知识(三)病因诊断1能挖掘并向下级心理咨询师解释引以心理问题的社会性原因1人类社会属性的理论知识2生活方式影响心理与行为的知识2能挖掘并向下级心理咨询师说明引发心理问题的认知原因认知对情绪和行

20、为调节作用的知识3能挖掘并向下级心理咨询师讲解引发心理问题的生物学原因1神经生理学和神经内分泌学知识2生物周期节律性的生物学知识(四)疑难案例分析能进行剖析案例讲解人类的生物、社会、心理属性之间辨证关系的知识二、心理咨询(一)咨询方案的制定与修正下级心理咨询师的方案能审定下级心理咨询师对疑难案例的咨询方案心理咨询的理论知识(二)咨询工作的实施(个体咨询)1能正确使用权威将就实施各类催眠术1暗示理论2清醒状态下暗示作用的理论知识3心理咨询以及催眠的职业道德和相关法律知识2能对下级心理咨询师的阶段性咨询效果进行评价疗效鉴别的理论知识3能对下级咨询师最乡里咨询效果进行评定(三)心理咨询的实施(团体咨

21、询或小组咨询)1能进行团体心理咨询的指导团体心理咨询的理论与操作知识2能评估咨询效果团体咨询效果评定的理论知识三、心理测验(一)翻译国外测验工具1能翻译工程2能翻译国外编制的量表3能翻译国外制定的常模相关专业外语知识(二)编制心理测验1能建立工程库2能进行工程选择3通常掌握量表分数标准分4能建立常模5能编手册心理统计学知识(三)群体心理测验与特殊问卷的实施1能参与修正和编制团体问卷和量表2能实施群体特殊问卷社会心理学关于社会特殊群体划分的理论知识四、其他(一)业务督导1能制定心理咨询师的培训方案1心理咨询师国家职业标准的知识2心理咨询的理论知识3心理问题分类和心理疾病诊断的知识4临床心理学国际

22、、国内最新开展动态知识2能指导心理咨询师的理论学习的审核下级心理咨询师的工作方案整理文本整理文本.整理文本.3能组织心理咨询师进行个案分析、专题讲飞班和点评难点4能参与心理咨询师业务考评的年检(二)工作实践督导1能对心理咨询师的职业道德和相关法律法规遵守情况、工作态度、工作表现和业务能力进行检查、指导1心理咨询与心理治疗的相互关系的知识2各类心理咨询与心理治疗方法的知识3咨询效果的鉴别知识4国际、国内最新咨询手段与心理治疗方法的知识2能对心理咨询师的业务能力进行定期评估并指出努力方向3能指导下级咨询师在咨询过程中开展正常咨询关系(三)下级心理咨询师个人心理健康的督导1能评估下级心理咨询师个人心理素质,指出薄弱点1督导的职责与责任界限的知识2本职业活动对从业者个人心理健

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论