天游峰的扫路人确定

1、天游峰的扫路人作者介绍 原名陈章武。笔名章武，福建莆田人。中共党员。1942年生，1964年毕业于福建师范学院中文系。历任福建第二师范学院中文系助教，南靖县报道组干事，福建文学编辑、副主编，台港文学选刊副主编，仙游县副县长，福建省文联秘书长、书记处书记、副主席，福建省作家协会主席。福建省作家协会第三届主席团成员，中国作家协会第五届全国委员会委员。1959年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。著有散文集海峡女神、处女湖、天游峰的扫路人仲夏夜之梦、生命泉、章武散文自选集等。散文北京的色彩选入全国高中语文课本，病的快乐选入全国卫校语文课本。散文阳台获1989年人民日报燕舞散文征文二等奖、武夷山

2、人物画和北京的色彩分别获福建省第二、三届优秀文学奖。其中，天游峰的扫路人被选为六年级下册语文课本15课课文。 读题设疑1.天游峰是什么样的？2.天游峰的扫路人是一位怎样的人呢？ 读了题目后，你想知道些什么？武夷山 飘飘悠悠 颇有节奏 顶天立地考考你：气喘吁吁 大汗淋漓 望而却步 半途而返褪色 瘦削 炯炯有神 黝黑 扫帚 说罢 扑棱棱 豁达开朗词语解释：顶天立地： 头顶着天，脚踏着地。形容形象高大，气概雄伟豪迈。气喘吁吁： 形容呼吸急促，大口喘气的样子。望而却步： 看到了危险或力不能及的事而往后缩。文中形容山势险峻，令人害怕。瘦削： 形容身体或脸很瘦。 （文中近义词 ）炯炯有神： 炯炯，光亮的样

3、子。形容眼睛明亮，精神饱满。精瘦 望而却步：（ ） A:推辞 B:后退。C:去、掉 。B段落大意全文共有12个自然段，可分为三段。 第一段（第12自然段）：写武夷山天游峰的险峻，以及“我”登上山峰时的喜悦心情。 第二段（第3自然段）：写“我”下山沿着小溪散步时，遇到了一位天游峰的扫路老人。 第三段（第412自然段）：写“我”在与扫路老人交谈中，感受到老人对生活充满自信。 天游峰武夷山第一险峰。 九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。天游峰是武夷山的第一险峰 天游峰武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉

4、似的。险九百多级一根银丝抛飘飘悠悠断掉路一根银丝飘飘悠悠 天游峰武夷山第一险峰。 九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。这句话中分别运用了哪些修辞手法和说明方法？ 1、这句话运用比喻手法（像一根银丝）表现了天游峰的高大和险峻； 2、列数字（九百多级）的说明方法说明石梯数量之多，可见天游峰之高； 3、夸张（从空中抛下来、风一吹就能断掉）的修辞方法，想象奇特，既突出说明山峰直插云霄，又形象地说明其险不可攀之势。 那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。终于好不得意 没攀登过天游峰的人，不算到过武夷山。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百

5、多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。 天游峰武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。 读后感觉天游峰“高”、“险”。 那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。 那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。 我不禁倒抽了一口气。 九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。 那层层叠

6、叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。 那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。 我不禁倒抽了一口气。这样险峻的山峰我不禁倒抽了一口气。导致“我”倒抽了一口气的原因是 可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来 天游峰又高又险，游客们登一次山都是筋疲力尽，甚至有人会“望而却步”，“半途而返”。但老人每天都要在这石阶上走一个来回，日复一日，年复一年，从不间断。这需要多大的毅力与勇气呀！在“我”看来，这简直是不可想象的、令人震撼的事情，所以，“我不禁倒抽了一口气”。比较句子：1、我不禁倒抽了一口气。2、我不禁无比惊讶。 句中的“倒抽了一口气”不能换成

7、“惊讶”一词。虽然两者表达的意思一样，但直接说出来，反而没有“倒抽一口气”给人的印象深。因为“倒抽了一口气”说得很形象，具体可感；而“惊讶”则过于模糊笼统，不能给人以形象的体会。 没攀登过天游峰的人，不算到过武夷山。 天游峰武夷山第一险峰。九百多级石梯， 像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。 问题二 这天游峰的扫路人 又是一位怎样的人呢？ 课文抓住人物的哪

8、些方面来写的？（提示：抓住人物的外貌、语言、神态、动作的描写）自学提示： 再读课文，找出课文中描写扫路人的句子，仔细读读，从中看到了这是一位怎样的老人，在课文中空白的地方作批注。外貌描写： 我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。 借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。 对老人的两次外貌描写，作者为什么要分开写，而不是集中在一块写呢？ 作者对老人的外貌描写是随着对老人认识、了解的程度而推进的。第一次描写是概括地写，主要写了穿着；第二次写得很详细，描写了老人的眼

9、睛、眉毛、脸色。 第一次，作者是无意中听见“哔哔”的扫路声被吸引过去的，他和老人只是初识，也不太在意，因此这时候只能是从衣着等方面对老人有一个大体的了解。 第二次，因为老人和作者交谈了很多，作者对老人自强不息的精神和豁达开朗的生活态度很敬佩，这时他是怀着很深的敬意来看这位老人的，所以打量得非常仔细。 我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。 借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。动作、语言、神态描写： “不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程

10、，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。老人是真的不累吗？那他为什么不感到累呢？ 一连两个“不累”，干脆利落，毫不掩饰，而后又用极其平常却极富诗意的语言，吧工作过程中的种种乐趣倾吐出来，轻松而又惬意，体现出老人的爱岗敬业，对工作乐在其中的热情。所以，这是一位（ ）的老人。爱岗敬业课文脉络 “不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。 老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”问题四：

11、老人为什么舍不得走？我问，你答老人说，我喝的是雪花岩的水，你们喝的水是？（矿泉水、纯净水、自来水）老人说，吃的是自己种的大米和青菜，你们吃的是？（买来的）老人说，呼吸的是新鲜的空气，你们呼吸的是？（污浊的空气、汽车的尾气、工厂的废气）老人说，还有花鸟作伴，你们呢？（噪音、城市里的钢筋水泥、爸妈的唠叨）总之，我们接触的是现代化文明，而老人接触的是大自然。 所以说，这是一个（ ）的老人。热爱大自然诗句：天游峰不临溪而能尽九曲之胜，此峰固应第一也。 徐霞客（地理学家）武夷山桂林山水甲天下，不如武夷一小丘。 郭沫若（诗人、作家）武夷占尽人间美，愿乘长风我再来 。 刘白羽（作家） 老人摇摇头，伸出了七个

12、指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？” “30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。问题五：老人说三十年后我照样请你喝茶，为什么是三十年，而不是三年？老人真能活到这么大岁数吗？ 所以，这是一位（ ）的老人。 自信、豁达、开朗 这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。（为什么这笑声能一直伴我回到住地？）这句话还可以怎么表达？这充满自信、豁达开朗的笑

13、声，（ ） 老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。从这句话看出，这是一位（ ）的老人。热忱好客 分角色朗读“我”和老人的对话，体会天游峰的扫路人是一位怎样的人。你是从哪些地方看出来的？ 天游峰的扫路人是一个具有自强不息的精神和自信、豁达、开朗的老人。我们可以通过文中对扫路人的外貌、神态、语言、动作的描写看出来。苏教版第十二册老伯伯，我想对你说：“ 。”我想对自己说：“ 。” 人的一生要充满笑声和快乐，这才是完美的一生。 乐观一些，生活永远都会对你微笑!老师寄语课堂练习 天游峰的扫路人虽然（ ）， 但是他具有（ ）的人生态度和（ ）的精神。

14、因此使作者产生了对天游峰的扫路人（ ）思想感情。我们在今后的学习中也应有这位老人的（ ）的精神。年过七旬自信、开朗、豁达自强不息敬佩自强不息中心思想： 这篇散文用细腻的笔触描写了“我”在登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人的形象，表达了“我”对老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。讨论：老人说：“三十年后，我照样请您喝茶”。要是三十年后，他会是什么样的？他们相遇后又会说什么呢？请同学们展开想象，写下来。思考练习题2：找出课文中描写天游峰的句子，抄一抄，再想一想这些句子在描写上得特点。 这些句子用形象的比喻“像一根银丝从空中抛下来”，具体的数据“上山九

15、百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级”，侧面烘托“那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返”多角度的展现了天游峰“高”、“险”的特点。小测验近义词：精瘦（ ）悠闲（ ）循声（ ） 静寂（ ）反义词：黝黑（ ） 轻松（ ）小测试1.填空。 本文讲述的一位老人已有( )岁了,他每天早晨( ),傍晚( )。他早该退 休了，可他觉得实在离不开这里：他喝的是（ ），吃的是（ ），呼吸的是（ ），而且还有（ ）作伴。这是一位（ ）的老人，作者从内心敬佩他。 小测试2.选择关联词填空。 不仅而且 虽然但是 因为所以 既然就 （1）（ ）这位老人已有70岁了，（ ）他还在险峻的天游峰扫路。 （2）在这里，他（ ）能呼吸清爽的空气，（ ）还有花鸟作伴。 （3）（ ）我顺着九百多级石梯上了顶峰，（ ）心里好不得意。 小测试3.在括号中