java课程设计题目及要求

1、Java课程设计指导书（一）：设计目的：1）2）3）4）5）6）7）了解并掌握基于Java程序的系统设计方法，具备初步的独立分析和设计能力；初步掌握开发过程分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能；提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力；进行全面综合的训练，对课堂教学、实验等环节的有益补充。提高解决实际问题和培养工作所需的动手能力。深化理解和灵活掌握教学内容进行工程的综合训练。训练用系统的观点和开发一般规范进行开发，培养工作者所应具备的科学的工作方法和作风。（二）：设计要求：1) 学生必须仔细阅读Java课程设计方案，认通过各种方式与教师联系沟通。动完成课设的要求。有问

2、题及时主动2) 学生要发挥学习的能力，充分利用时间，安排好课设的时间计划，并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。3) 课程设计按照教学要求需要两周时间完成，两周中每天（按每周5天）至少要上3-4小时的机来编写和调试JAVA设计的程序，总共至少要上机调试程序30小时4) 课程设计题目如下，题后有要求的按要求完成，没有要求的至少从中选择并完成二个题目。5)6)7)设计期间，要求严格遵守学校规章制度和按指定时间上机，服从指导教师和管理制度。其他老师的安排。上机前，应编写相应的程序，无准备的上机。（三）：课程设计题目：一、试设计一个备忘录，主要功能包括：1、 添加备忘录、修改备忘录

3、、查询备忘录、删除备忘录等。此外，还能打开Windows 系统中的记事本、计算器等小工具。其功能结构图如下所示：“添加备忘录”模块主要是完成备忘录的添加。添加的备忘录内容由用户手工填写。“修改备忘录”模块主要是完成对已经添加的备忘录进行修改。修改时注意保证信息的完整性及日期的格式。“查询备忘录”模块主要是对已经保存的备忘录进行查询，查询的条件是任意的，而且支持模糊查询，如果没有找到符合条件的，则进行提示；否则，直接显示查询的结果。如果存在多个查询结果，应可使用“上一条”和“下一条”按钮进行查看。“删除备忘录”模块主要用于删除当前窗体中显示的备忘录信息。应可使用“上一条”和“下一条”按钮查看其他

4、的信息。2、 要求使用 JavaFx 或 Swing 技术开发桌面程序，使用 JavaBean 封装信息，使用 JDBC 操作数据库，使用 List 保存查询结果，使用正则表达式校验日期，能够调用系统小工具。二、 试设计一个基于 C/S 或 B/S 模式的系统，主要功能包括：1、 对于考生，允许考生参加、查分、修改账号和阅读规则。对于老师或管理员，允许添加/修改/删除考题、添加/修改/删除考生账号、设置考试参数，以及统计成绩。设置的参数包括时间、总分、题型（暂支持单选、多选、判断、填空等题型）、每种题型单题分值、各题型比例。2、 模块功能结构如下所示：成绩统计考试设置删除考生账号修改考生账号添

5、加考生账号删除考题修改考题添加考题显示考试规则账号密保修改查分考试老师/管理员考生动态考题模块打开系统工具删除备忘录查改备忘录修改备忘录添加备忘录考生3、 要求使用 JavaFx/Swing 技术开发桌面程序或使用 JSP 开发 web 应用，使用JavaBean 封装信息，使用 JDBC 操作数据库，使用 List 保存查询结果。整个系统要求实现自动阅卷功能，以及能按学生学号或查询成绩。三、试设计一个基于 C/S 或 B/S 模式的练习系统，主要功能包括：1、类似系统，学生能够进行练习，练习的题型主要是程序改错、程序填空和程序设计题。2、该练习要求能对提交的练习进行编译以及执行。3、对于程序

6、设计题，将分为两类。一类是能够自动批改的习题，一类是不能够自动批改的习题。4、练习系统要求能够让老师/管理员提供习题是否能自动批改的信息，并且对能自动批改的习题，能让老师/管理员提供测试用的输入输出对（可能有多个测试输入输出对），以便让练习自动进行批改，即练习将老师给定的测试输入作为学生提交的程序代码的输入，如果程序运行的输出跟测试输出一致，则判定程序正确，否则，判定程序出错。对于不能自动批改的习题，在编译通过后，要求允许老师手工批改。5、练习应该有或按钮提示程序标准的输入输出格式，以及程序所要用到的API 或知识点的提示（类似备忘录的功能）。6、要求提交的练习能够给出正确与否的提示。7、其余

7、功能跟系统类似。四、试设计一套基于 C/S 或 B/S 模式的完整的，包含练线作业提交和1、要求在的系统练习的基础上，实现和作业提交系统，并且将练线作业提交和3 个主要功能整合到一个系统中。2、要求 3 个主要功能模块均能支持所有题型。（三）：课程设计要求：课程设计的内容必须由以下四个部分组成，1上交源程序：学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序（应该放到一个文件夹中）；2上交程序的说明文件：（保存在.txt 中）在说明文档中应该写明上交程序所在的目录，上交程序的主程序文件名，如果需要安装，要有程序的安装使用说明；3课程设计：（请参阅“课程设计格式要求.doc”）（五）：课程设计考核要求：设计考核由如下几个组成部分：1: 上机的表现，主动的动手能力，按时与遵守纪律方面。2: 课程设计的上机检查情况