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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列变化中,一定发生化学变化的是A日光灯通电发光 B澄清石灰水变浑浊 C粮食酿酒 D干冰人工降雨2下图所示的标志中,加油站必须张贴的是ABCD320
2、10 年 2 月 19 日德国重粒子研究中心宣布原子序数为 112 号的元素 符号为 Cn,其相对原子质量为 1下列有关 112 号元素的说法正确的是()A该元素原子的核电荷数为 1B该元素原子的质子数为 165C该元素原子的中子数为 112D该元素原子的核外电子数为 1124以下是 2019 年实验操作考查时小明完成“制取 CO2”实验的部分操作示意图,其中错误的是( )A检查气密性B加入药品C收集气体D洗涤仪器5甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是Ax的值是15B丙可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应D反应中甲和乙的质量比为416盛放乙醇的试剂瓶上贴有
3、的危险化学品标志是( )A腐蚀品B易燃液体C自燃物品D有毒品7苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的维生素A1;具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效,其化学式为C20H30O。下列说法正确的是( )A维生素A1的相对分子质量为286gB维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C维生素A1中碳元素的质量分数最大D维生素A1中碳元素,氢元素、氧元素的质量比为20:30:18针对“配制一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验,下列做法(或说法)错误的是A配制一定溶质质量分数的NaCl溶液只能选用NaCl固体和水B若所配NaCl溶液的溶质质量分数偏小,可能是量筒量水
4、时仰视读数C用药匙取用NaCl固体时,瓶塞要倒放在桌上D用玻璃棒搅拌,能加快固体NaCl的溶解9某化学兴趣小组通过查阅资料知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1针对这一发现,你认为下列说法不可取的是( )A实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功B查找实验装置是否漏气C反复多次实验查找原因D大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水10下列物质的变化属于化学变化的是A水结成冰B海水晒盐C苹果榨汁D食物腐败11下列说法正确的是()A均一、稳定的液体都是溶液B溶质均以离子形式分散到溶剂中C同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓D饱和溶液析出晶
5、体后溶质质量分数一定变小12以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是( )A二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳B金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同C铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧D含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素13碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则碳14原子的中子数与核外电子数分别是A8 6B6 6C14 6D6 814下列物质的化学式书写正确的是A氧化铁 FeOB氯化铝 AlClC硫酸钠 Na2S
6、O4D氢氧化镁MgOH15科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰(化学式为COS)的物质。己知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化羰的说法正确的是A硫化羰是一种氧化物B硫化羰可用作灭火剂C硫化羰中共含有3个原子D硫化羰完全燃烧会生成二氧化碳和二氧化硫二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某兴趣小组根据下列装置进行试验,请你参与并回答;(1)若用A装置制取氧气,则中放入棉花的目的是_:若用E装置收集气体,观察到_时才能收集.(2)若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_(填序号,下同)和收集装置_。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)苗族酸汤中含有丰富
7、的钙、磷、铁等,对维持肌体的酸碱平衡具有重要意义,当地人讲“三天不吃酸,走路打蹿蹿”。酸汤中含有一种酸叫柠檬酸,其化学式为C6H8O7。(1)柠檬酸由_种元素组成,一个柠檬酸分子含有_个原子;(2)一个柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为_。(3)柠檬酸中碳、氢元素的质量比为_。18(8分)为测定碳酸钙的含量,课外活动小组同学称取50g碎纸样品,分别在5只烧杯中进行实验,实验数据见表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应)。烧杯烧杯烧杯烧杯烧杯加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.831.762.643.523.52
8、(1)10g样品与足量稀盐酸反应最多生成 气体。(2)求样品中碳酸钙的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)已知空间站的字航员每天每人平均需要消耗640g的氧气,排出880g的二氧化碳。(1)若空间站解决氧气供给的方法是电解水。则一名字航员每天需要电解水质量是_?(写出计算过程)(2)空间站解决二氧化碳的方法是从空间站的空气分离出二氧化碳,在一定条件下将二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水: ;现要处理一名宇航员每天呼出880g的二氧化碳,请计算需消耗氢气的质量和生成水的质量,在图中画出相应的曲线图并标出相应的数据。(3)空间站要永久除去硫化氢气体,下表是除去硫化氢气体的两种
9、药品的相关信息:价格(元kg)质量kg (处理1kg硫化氢所需药品的质量)氢氧化锂LiOH951.4氢氧化钠NaOH572.4空间站应该选择_来除去硫化氢气体,原因是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、日光灯通电发光过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,加热澄清的石灰水,石灰水变浑浊发生了物理变化;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,将二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水变浑浊发生了化学变化,所以澄清石灰水变浑浊不一定发生化学变化,不符合题意;C、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、干
10、冰人工降雨,是利用干冰升华吸热形成降雨,变化过程中没有生成其他物质属于物理变化,不符合题意。故选C。点睛:判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。2、A【解析】试题分析:加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,要防止引燃混合气体发生爆炸,所以标志是严禁烟火标志。故选A。考点:化学的图标3、D【分析】根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数【详解】A、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,可得该元素原子的核电荷数为112;故A错误;B、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电
11、子数,可知该元素原子的质子数为112;故B错误;C、根据在原子中,相对原子质量=质子数+中子数,因此该元素原子的中子数为:1-112=165;故C错误;D、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,可得该元素原子的核外电子数为112;故D正确;故选D。【点睛】本题考查学生对在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数的知识的理解与在解题中的应用。4、B【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故A正确;B、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌上,标签对着手心(防止标签被腐蚀),瓶口要紧挨着试管口,试管倾斜,使液体缓
12、缓地倒入试管,故B不正确;C、二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,故C正确;D、洗涤仪器刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防试管损坏,故D正确。故选B。5、C【详解】A、根据质量守恒定律,x=(10+10+10+10)(6+9+10)=15,故说法正确;B、丙的质量在反应前后没有变化,可能为该反应的催化剂,也可能不是,故说法正确;C、甲、乙的质量减小为反应物,丁的质量增加,为生成物,则此反应为化合反应,故说法错误;D、反应中甲、乙的质量比为(106)g:(109)g=4:1,故说法正确故选C6、B【解析】乙醇具有可燃性,属于易燃液体,故应贴上易燃液体的危险化学品标志。【详解
13、】A、图中所示标志是腐蚀品标志,选项错误;B、图中所示标志是易燃液体标志,选项正确;C、图中所示标志是自燃物品标志,选项错误;D、图中所示标志是有毒品标志,故选项错误,故选B。7、C【解析】试题分析:A、维生素A1的相对分子质量=1220+130+16=286,但是相对分子质量的单位为“1”,而不是“g”,故错误;B、元素是个宏观概念,只讲种类、不讲个数,故错误;C、根据维生素A1的化学式C20H30O,维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=(1220):(130):16=240:30:16,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;D、根据维生素A的化学式C20H30O,维生素A中碳、氢、氧三种
14、元素的质量比=(1220):(130):16=240:30:16,故错误。故选C。考点:化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;元素的质量分数计算8、A【详解】A、配制一定溶质质量分数的NaCl溶液可以选用NaCl固体和水,也可以用浓溶液稀释等其他方法;故选项错误,但符合题意;B、若所配NaCl溶液的溶质质量分数偏小,可能是量筒量水时仰视读数,实际水的体积偏大,溶质质量不变,溶质质量分数偏小;故选项正确,但不符合题意;C、用药匙取用NaCl固体时,瓶塞要倒放在桌上;故选项正确,但不符合题意;D、用玻璃棒搅拌,能加快固体NaCl的溶解;故选项正确,但不符合题意。故选:A
15、。9、A【详解】该实验误差,可能是氧气和氢气的溶解性不同;可能是装置漏气等等,就要从多方面查找原因;在化学实验中出现误差是不可避免的,关键的是如何对待误差,应该有一种严肃认真,一丝不苟,实事求是的科学态度,不能差不多就可以认为实验成功。故选A。10、D【解析】A、水结成冰由液态变为固态,只是状态的改变,属于物理变化,故A错;B、海水晒盐是水分蒸发的过程,属于物理变化,故B错;C、苹果榨汁是将其汁液提取出来,属于物理变化,故C错;D、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、C【解析】溶液是一种或一种以上的物质以分子或
16、离子的形式分散到另一种物质中,形成均一、稳定、透明的混合物。【详解】A、均一、稳定的液体不一定都是溶液,如水,故A不正确;B、溶质不是均以离子形式分散到溶剂中,也可能是以分子形式分散到溶剂中,故B不正确;C、同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓,故C正确;D、饱和溶液析出晶体,可能采用的是恒温蒸发溶剂的方法,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,故D不正确。故选C。【点睛】12、D【详解】A、二氧化碳不能支持燃烧,能使燃着木条熄灭,但能使燃着木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,氮气等也能使木条熄灭,故结论错误;B、金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,但由于结构不同,即原子排列不同
17、,彼此间物理性质有差异;但由于是同种元素形成的单质,所以化学性质相似,故结论错误;C、铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,但由于空气中氧气浓度低,因此铁丝在空气中不能燃烧,故结论错误;D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,结论正确;故选D。【点评】本题考查化学的一种重要学习方法类推法,属于易错题目,因而建议学生对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练13、A【详解】已知碳14原子的核电荷数为6,质子数为6,相对原子质量为14,则碳14原子的中子数=相对原子质量-质子数=14-6=8,核外电子数等于核电荷数等于6,A选项正确,符合题
18、意。故选A。【点睛】本题考查原子中各微粒数值之间的数量关系,根据“相对原子质量=质子数+中子数”,“原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数”两个等量关系求解。14、C【详解】A、氧化铁中铁元素的化合价为+3,氧元素的化合价为-2,化学式为:Fe2O3;故错误B、氯元素的化合价为-1,铝元素的化合价为+3,氯化铝化学式为 AlCl3;故错误;C、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显-2价,其化学式为:Na2SO4,故正确;D、氢氧化镁中,镁离子显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Mg(OH)2,故错误;故选:C。15、D【详解】A、硫化羰有碳、氧、硫三种元素组成,不是氧化物,故选项A不正确;B、硫
19、化羰能在氧气中完全燃烧,不能用作灭火剂,故选项B不正确;C、一个硫化羰分子中含有3个原子,故选项C不正确;D、硫化羰完全燃烧,也就是硫化羰与氧气完全反应,生成二氧化碳和二氧化硫,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是物质的分类、化学式的意义及根据质量守恒定律判断生成物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、防止高锰酸钾粉末进入导管 导管口的气泡连续而且均匀冒出 C E 【详解】(1)若用A装置制取氧气,试管口放一小团棉花的目的是:防止高锰酸钾粉末进入导管;用排水法收集氧气时,当看到导管口的气泡连续而且均匀冒出时,再开始收集;(2) 实验室制取氢气不需要加热,实验室要制取少量氢气应该用C装置作为发生装置;氢气的密度比空气小,可以用向下排空气法收集,氢气不溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集。【点睛】实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)三(或3)
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