换个角度看问题的名言

1、 换个角度看问题的名言1,真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞 涅卡2、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德3、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。吴哈4、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习, 有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚5、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生6、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则 知吉与凶。墨翟7、疑问是人的天性苏联8、己所不欲，勿施于人。佚名9、作家若不从时代和世界历史的角度去考虑自己的作品，才思 就会枯竭。爱默生10、我很细心，我发现，游泳池里，特别是女同胞，这个游泳 裤

2、的角度平均五年往上面走二十度。周立波11、创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决 问题的方法，才有找到独立思路的可能。陶行知12、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我 们应该对革命有着坚强的信念。陶铸13、当我们意识到即使谦卑的活着都会破坏自然，我们真的会无所适从。我想我们只有站在这样一个无所适从的角度让一切从新开 始，才能真正去思考环境、自然的问题。宫崎骏14、我没有什么特殊的才能，不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。爱因斯坦15、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？裴多菲16、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及

3、其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁17、性痴，则其志凝；故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。蒲松龄18、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女19、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金20、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论诺瓦利斯21、同样的事情，同样的地方，同样的人物，但你若从不同的角度，不同的观点，不同的心情去看，便会得到不同的结论。古龙22、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。塞涅卡23、从不同的角度运用知识，知识才能活；只有活的知识才能 成为

4、力量。帕金24、我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的 事。居里夫人25、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠 学习。华罗庚26、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基27、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造， 那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰28、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半海森堡29、原谅敌人要比原谅朋友容易。狄尔治夫人30、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有 技术。图尔基31、愿每次回忆，对生活都不感到负疚。郭小川32、仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。周易33、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问普列汉诺夫34、

5、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。惠特曼35、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各 个角度分析、观察才行。藤田田36、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。华梅37、自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别 人，就必须实践自己的诺言。华盛顿38、两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法 互谈这人世最严肃而应深究的事。爱默生39、学习，学习，再学习！学，然后知不足。列宁40、君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉， 在上位则多谤。柳宗元41、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按 照资禀，各尽所能。歌德42、怀疑能把昨天的信仰摧毁，也能替明日

6、的信仰开路。罗曼 罗兰43、对别人的意见要表示尊重。千万别说：你错了。卡耐基44、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是 疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学朱 熹45、先相信自己，然后别人才会相信你。罗曼罗兰46、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上看，就等于没 有财富。五卷书47、一个聪明人，永远会发问印度48、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界 的两扇窗口。苏霍姆林斯基49、一无所知的人不会怀疑任何事物英国50、求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。契诃夫51、从投资收益的角度上看问题，工作干得越多，公司效益越 差（next88 ）。公司

7、的政策不应该是按劳取酬，而是按劳动的结果取 酬。刘积仁52、从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直 线，而是一条障碍最小的曲线。余世维53、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生 的个人学习成绩。苏霍姆林斯基54、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。列夫托尔斯泰55、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来56、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人 刘备57、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察 洛夫58、什么叫问题？问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛 盾，哪里就有问题佚名59、对自己的痛苦敏感，而对别人的痛苦极其麻木不仁，这是 人性

8、的可悲的特色之一。池田大作60、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯61、上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕 的人的面前才有路。鲁迅62、死后下地狱的可怕不是更下一层楼，而是你不能用死解决 问题。你已经死了，你不能再死了。李敖63、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义 为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。彼得德鲁克64,改造自己，总比禁止别人来得难。鲁迅65、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。伊索66、你在做什么？我在仰望天空。30度的仰望是什么？是我想 念她的角度。为什么要把头抬到 30度？为了不让我的眼泪掉下来。 张爱玲67、游手好闲地

9、学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯68、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔 斯泰69、我没有什么特殊的才能，不过是喜欢寻根刨底地追究问题 罢了爱因斯坦70、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。海森堡71、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫 之也。朱熹72、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己 有没有觉悟和恒心。法布尔73、如果我们想交朋友，就要先为别人做些事那些需要花时间、 体力、体贴、奉献才能做到的事。卡耐基74、当一个简单的问题又被重新慎重地提出来的时候，这个问 题就不再是简单的了75、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么巴尔扎克76、（文学方向）按照我原来既定的方向，脚踏实地，描写人的 生活，描写人的情感，站在人的角度上写作。莫言77、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习 上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。佚名78、人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。列 夫托尔斯泰79、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱